《2022年反比例函数教学设计 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年反比例函数教学设计 .pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料欢迎下载反比例函数的图像和性质教学设计一、教学目标1、巩固反比例函数的概念，能利用描点法画反比例函数的图像。2、经历对反比例函数图像的观察、分析、讨论、概括过程，理解反比例函数的性质。3、培养学生的观察、探索、归纳的能力。二、教学重点反比例函数的图像画法及性质三、教学难点函数的增减性的理解四、教学过程（一） 知识回顾1、什么是反比例函数？（形如 y=xk（k 是常数,k 0）的函数叫做反比例函数）2、画函数图像一般有几个步骤？（三个步骤：列表、描点、连线）3、写出一次函数的解析式。4、一次函数有哪些性质？（1）当 k0 时，y 随 x 的增大而增大，这时函数的图像从左到右上精品资料
2、- - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载升；（2）当 k0 时，函数的图像在第一、三象限，在每个象限内，曲线从左向右下降，也就是说，在每个象限内y 随着 x 的增加而减小；（2）当 k0 时，函数图像的两个分支分别在第一、三象限，在每个象限内，曲线从左向右下降，也就是说，在每个象限内y 随着 x 的增大而减小；（2）当 k0 时，函数图像的两个分支分别在第二、四象限，在每个象限内，曲线从左向右上升，也就是说，在每个象限内y 随着
3、x 的减小而增大。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载2、对反比例函数与正比例函数在定义、图像和性质上进行区别。3、对于函数的性质，我们要结合图像记忆、理解、应用。（四） 课堂练习练习 1、2 （五） 达标作业1. 如果点(m,2m)在双曲线上，那么双曲线在 _象限。2. 已知一次函数 y=ax+b图象在一、二、 三象限，则反比例函数y=的函数值随 x 的增大而 _ 。3. 菱形面积为 12 cm2，且对角线长分别为
4、x cm 和 y cm，则 y 关于 x的函数关系式是 _。4. 反比例函数 y=(k 0) 的图象的两个分支分别位于 （）象限。A 、 一 、 二B 、 一 、 三C 、 二 、四D 、一、四5. 如图 1：是三个反比例函数y=，y=，y=在 x 轴上的图像，由此观察得到 k1、k2、k3的大小关系为（）A、k1k2k3B、k1k3k2、 C、k3k2k1D、k3k1k2精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -