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1、关于教务处工作总结最新范文关于教务处工作总结最新范文 在教化局和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力协作下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了肯定的工作成果。现总结如下： 一、狠抓教学常规。 1、仔细抓好开学初的老师备课。通过领导的督促和检查，广阔老师在开学前都能自觉地备好课，写好教案。其中教案写得较好的有：苏燕、马娇环、农德辉、陆碧英、梁永武、韦娥英、凌广明、廖胜飞、苏彰远、余显业、卢竹梅、方俊伟、卢凤荣、罗玉辉等老师，由于课前老师们做好充分的打算，开学初的第一节课就给学生留下良好好的印象，树立了良好的开端。 2、仔细组织教研组长、广阔老师制定本学期
2、的教研、教学活动安排，高三、初三还由科任老师代表制定本学期的复习方案。 3、本学期我处仔细组织学生进行段考、期考、高一、高二的毕业会考，仔细组织学生做好考前、赛前的各项打算工作，仔细做好学生的思想工作，使同学们在考试中考出好成果。对监考老师、评卷老师，我们严格要求，。对高三的毕业会考，由于本校设立考点，我校根据上级的要求，仔细做好各项打算工作，仔细做好试卷的保密、装订、密封等工作，顺当地完成高三毕业会考。 4、加强听课制度，为了进一步提高我校广阔老师的课堂教学水平，提高学生的学习爱好，充分调动学生的学习主动性。本学期老师的听课制度提出新的要求，除了老师结对子之间互听3节课以外，在全校范围内，主
3、管教学的领导听课不少于25节课，其他领导听课不少于20节，一般老师听课不少于15节，其中70%以上的听课必需是听本组老师的课，不完成任务的老师在物质上要受到相应的惩处。听课制度方案一出台，全体老师都自觉地去听老师讲课，期末统计老师听课节数时，全体老师都能完成任务，马诚强、卢玄德、马娇环、苏燕、陈荣珍、黄世棉、卢定宣、刘凤情、凌维欧、苏方锤、余显业、滕桂安、潘世念、农长胜、卢光瑞等超过节数。 二、狠抓中高考备考。 1、3月30日召开中高考誓师大会。由校长，科任老师、学生代表在会上发言。明确奋斗目标，树立奋斗究竟的信念，合理支配时间，制定学习安排，发挥团结互助精神。扎实做好备考。 2、多次召开毕业
4、班科任老师会议。3月10日召开高三毕业班会议，了解老师复习进度，强调多了解新信息，加强信息的收集和整理，留意学生的培尖；4月6日召开毕业班科任老师会议，狠抓中考，团结协作，克服困难，做好模拟考试的各项打算工作；5月12日、6月9日分别召开模拟考总结会，总结模拟考试状况，部署下一阶段的工作要点。 3、仔细组织老师和学生做好中考试验考试和体育考试。学校领导高度重视，成立中考领导小组，考前仔细做好学生的思想工作，仔细做好考试的各项打算工作，在试验考试前两天，理、化试验员黎青兴、何坚老师依据每场次确定的试验课题打算好试验用的器材及药品，初三理化任课也利用课余和休息时间帮试验员整理器材，确保试验操作考试
5、工作顺当进行。体育中考的仪器、场地都能做好充分的打算。 4、仔细组织学生搞好中高考适应性考试。我校在两次的模拟考试中均均按中考的要求去进行考试，仔细支配考场，仔细组织老师搞好评卷工作。 5、20xx年6月9日分别召开78名尖子生和115名差生会议，为尖子生鼓鼓劲，充分确定他们的优点，同时也提出他们存在的不足，力争尖子生在中考中拿到他们应得的成果。对差生也做出了客观的表扬，而更多的指出他们存在的问题，提出小小建议：树立新形象，为母校做好事，仔细对待中考。 6、胜利的召开部分学生家长会议，通过家长和学校的共同协作和协作，使学生摆脱家庭和社会的精神压力，集中精力投入中考复习，为中考奠定良好的条件。
6、三、主动开展各种竞赛活动。主动开展各种课外活动。我老师加强对学科竞赛辅导，发挥尖子生的辐射作用。在本学期初的物理竞赛中，我校学生踊跃报名参与，其中初二年级参赛人数占年级的70%。 四、存在问题。 1、对老师的课堂教学未能刚好的了解和反馈。例如，有的老师在课堂教学中存在只顾自己讲课而不维持课堂纪律，学生在下面讲话、睡觉。 2、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大。有的老师对教研教改不热心，只满意教好课，缺乏上进心和参加意识。教研组的工作要进一步加强，集体备课活动还要落到实处。 3、对学生的学习抓得不够严，至此一些学生放松对自己的要求，课堂学习纪律散漫。 4、师的听课状况
7、的检查力度不够，未能刚好把老师的听课状况反馈到老师，使得有些老师应付检查而应付听课，在听课的过程中批改作业等，最终未能达到听课的目的。 关于教务处工作总结最新范文 20xx-20xx学年度第一学期教务工作在校领导正确指导、关怀和帮助下,在各校区的大力帮助和支持下，现以圆满完成各项教学工作任务。本学期围绕“提高教学质量”为中心，树立教学质量就是生命的理念，以开展“教学开放日”活动为契机，主动组织了各项教学常规工作，发挥教务处对学校教学的探讨、指导、服务的功能,注意教学过程检查与监督,提高备课组教研工作的实效性，加强老师队伍素养建设，取得了较好的教学效果，现就本学期教学工作做以下总结： 一、加强教
8、学常规管理 1、加强查课、听课力度。 重视教学常规管理是促进学校教学质量提高的重要保障之一，查课、听课就成为重要的环节。从开学初，教务处加强课堂教学管理，实施大面积听课措施，教务处对每天早读仔细检查，核实早读上课的状况以及老师的出勤状况，刚好解决早读中发觉的问题，比如个别老师早读迟到等，特殊加强对每天下午第七第八节课的查课力度，针对查课中存在的班级混乱、自习课无老师辅导、学生上课练节目等问题做了刚好的处理，保证了教学秩序的有效进行。 为了重视学校教学质量的提高，教务处强化了听课力度，实施了中层领导每周四听课制度，依据高校科、小学科的特点分组进行听课，完成了中层领导本学期听完每位老师授课的教学目
9、标，实现了马校长听课88次的记录。另外教务处组织各备课组推选两名老师讲公开课活动，提高了我校老师的听课热忱，比如徐越、李娟、段琰等老师本学期听课高达x次，发展了我校老师相互学习、相互促进的学习作风。特殊指出的是教务处主动组织跟岗老师主动听课、沟通，促进了我校老师教学探讨的发展，还有教务处主动迎接xx市教科所各学科老师来我校听课，针对我校老师教学的特点、教学中存在的不足，主动组织老师与教科所老师刚好进行了沟通、评议、座谈、集中反馈等多种活动，当然还有我校老师赴西校区听名师授课等听课活动，促进了我校老师教学水平的进一步发展。 2、加强集体备课，严格检查作业、教案。 备课是提高教学质量的重要环节之一
10、，各备课组仔细制订学期教学探讨安排，明确探讨重点任务，教务处仔细组织老师备课，加强集体备课的探讨，切磋教法学法，上好常态课。实施同一教案不同教法的教学策略，主动开展评课沟通，不断总结提高，实现备课组内相互合作、资源共享、共同进步，得到了xx市教科所老师的一度好评。特殊重视语数外高校科的集体备课，组织老师钻研教材，仔细要求各备课组对公开课进行评课。教务处为了实施二次备课制度，由吕校长亲自指导各个备课组，教务处刚好进行备课组最检查，对老师迟到、不参与备课组活动进行仔细记录，为老师创建高效课堂奠定基础。 本学期教务处仔细落实常规检查工作，对老师的教学安排、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、
11、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并要求落实到实处。教务处共组织两次大型的作业、教案检查，仔细推选出了优秀教案获得者15名，对检查作业、教案中存在的问题做了细致的反馈，对检查中个别老师教案书写不规范、作业批改不刚好等问题在教工例会中做了具体的说明。 3、师徒结对，提高年轻老师教学水平。 为了提高我校青年老师的教学水平，发挥唐中优秀老师的模范作用，教务处开展了师徒帮扶结对活动，通过师徒签订帮扶协议，制定帮扶流程，要求师傅与徒弟必需每周互听至少四节课，对授课中存在的问题刚好记录在案，并在一以学期中举荐学徒进行公开课汇报。比如由田静、吕新萍、周xx老师各带两个徒弟，通过师徒
12、相互听课、帮扶等活动，有效提高我校青年老师的教学水平和专业实力的发展，带动了我校教研工作的进一步的发展。 4、开展教学开放日，实行家长考评制度 为进一步实践和探究家校联系的新途径、新领域，提高南校区教学的管理水平，提升南校区的办学特色，在杜殿川校长的指导下，教务处主动组织开展“教学开放日”活动，确定每周二为教学开放日并定为教学常规工作实施，要求每班每周星期二至少邀请三位家长来我校听课，制定教学开放日评价制度、制作家长听课卡，教务处刚好汇合各班家长评价表，并刚好做了教学开放日看法反馈，本学期共收集到家长评价表270份看法和建有，不断地汇合家长看法、总结阅历、查漏补缺，开展教学开放日受到了校领导及
13、社会的一样好评。 5、组织老师参与xx市优质课竞赛 为了提高我校老师教学水平，教务处组织各学科老师主动参与xx市优质课竞赛，比如吕新萍副校长获得xx市凤城名师称号，小学科政治（马xx老师）、历史（刘自忠老师）、地理（xx老师）、音乐（张丽老师）、体育老师（郅鹏飞老师）参与xx市第五届优质课评比大赛，五位老师均获得xx市优质课一等奖，刘自忠老师到上海参与说课竞赛获得二等奖等，为我校赢得了荣誉， 6、重视青年老师的培训工作 年轻老师是我校将来发展的生力军。教务处先后组织我校老师省级培训2次，xx市级培训4次，校内培训3次，比如吕新萍校长赴xx学习培训两周，学习教学管理阅历并书写心得体会。马校长带领
14、我校九位老师参与蔡林森教授“先学后教”的教学讲座，还有派出数学组xx老师、李xx老师参与济南的学习阅历沟通会，教务处主动组织老师做好培训总结，书写心得体会等，12月中旬，组织我校老师参与xx市接着教化二级培训工作，要求我校老师上交了3000千字的接着教化心得体会和参与接着教化考试。除此之外，吕校长曾两次为我校老师进行教学常规培训和课堂驾驭培训，教务处组织全体老师到微格老师进行业务操作培训，为我校青年老师的专业发展供应了平台。 7、协作教化局做好基础报表和学籍申报工作。 每学期金凤区教化局都要求学校对学生、老师、学校资产等状况做好基础报表申报工作，教务处在仔细整理学校、老师、学生的各种数据后刚好
15、向金凤区教化局做好了申报工作，另外，教务处仔细做好了学生的学籍管理，完成了xx市教化局对学生的学籍申报和管理工作，进一步促使我校教学管理正规化发展。 8、加强老师课外学问探讨工作。 各教研组仔细制订学期教学探讨安排，明确探讨重点任务，主动开展教学探讨活动，切磋教法学法，上好常态课，主动开展评课沟通，不断总结提高的同时，教务处组织我校老师征订20xx-20xx年学年度报刊征订工作，我校共定制报刊杂志数量108份，价值总额x元，通过定制报刊，引导我校老师自觉学习教化刊物教改阅历，指导课堂教学，关切新老师成长，形成良好的学习氛围， 9、仔细组织期中期末考试工作 本学期教务处共支配大小考试五次，平均每
16、位老师监考20次，吕校长在期中考试、期末考试中向全体学生做考试动员，召开考务大会严格要求老师考风、考纪。教务处仔细组织考场秩序，印刷、分发考试试卷，支配老师监考，有序组织老师批卷、阅卷，刚好做好各科成果分析，要求老师刚好书写阅卷分析，能刚好反思索试中存在的问题和不足，加大了考试对老师评价的实效性，为今后的考试组织奠定了基础。 二、重视学生实践实力的培育 实践是检验真理的唯一标准。本学年为了培育学生的综合实践实力，教务处组织我校学生开展了xx市书香润校内的古诗文朗读竞赛活动，通过大家的努力我校取得了团体一等奖的好成果，马小燕老师和张丽老师分别获得了xx市学生优秀辅导员荣誉。特殊关注的是教务处组织
17、的全国英语奥林匹克英语竞赛活动，我校五位学生名列前茅，受到了xx电视台的采访。11月中旬，教务处开展我校学生进行作文大赛，学生优秀文章曾刊登在校报和我校网站，12月22-27日，教务处组织各学科组开展了科技周活动，仔细支配了信息组打字竞赛活动、语文组字词听写大赛活动、英语组单词听写竞赛活动、科技大篷车活动，该活动内容丰富，形式多样，受到了我校师生的青睐，教务处对此次科技周活动做了具体的工作总结，活动也培育了学生对其次课堂的学习主动性，为学生供应了实战的平台，呈现了学生的才华。 三、加强教学沟通 在教学沟通方面实行“请进来，走出去”的方法，主动开展教学沟通活动，先后组织数学组、英语组部分老师参与
18、赴西校区名师工作室收徒活动，如英语组段琰老师、王海燕老师、马艳春老师拜雷俊仙老师为师，数学组王小兵老师、xx老师等。 教务处组织小学科老师赴西校区听取凤城名师授课，主动担当优质课竞赛活动，先后担当了全市优质课竞赛活动。 四、存在的问题和今后改正的措施。 本学期通过教务处工作的绽开，取得了肯定的效果，但是也发觉了不少问题。 1、老师教化教学观念仍须要进一步转变 实践中我们发觉老师教化教学观念的转变仍旧须要一个过程,要付出更多的的努力,要消退急躁或急功近xx的心情,部分老师存在卑视后进生的教学看法，部分课堂秩序存在混乱现象，个别老师须要改进课堂教学艺术，多关注每个学生，管理学生，敢管学生。 2、老
19、师队伍建设难度增加 我校青年老师比例较大，提高青年老师的素养是我们努力的方向，在提高老师技能素养的同时,必需加强师德师能建设。 3、加强教学常规检查结果的评价 在本学期的教学检查中仍旧发觉个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、听课节数不够等现象，个别老师存在上课迟到两三分钟的现象，造成了消极的影响,影响了教学正常秩序的绽开，必需刚好做好检查结果评价，落实到位。 4、考试阅卷工作仍需进一步完善。 本期期中考试中，存在个别老师监考不负责任，个人主义思想严峻，监考过程中仍旧存在玩手机、怠慢考试等现象，思品学科仍有部分考场试卷倒装、错装，监考老师未按考试要求进行操作和检查，提前收卷或试卷未装订就提
20、前离开考点办，阅卷存在敷衍了事，试题批改不够仔细，包括平常批改作业拖拉，不仔细、不负责，导致个别学生对批改提出异议，这不xx于培育学生的答题习惯，教务处考试组织实力有待进一步完善。 5、制度不完善，机构不健全 教务处各机构不够健全，制度不够完善，检查不够全面、彻底，导致部分职能未能有效发挥，甚至存在职能部门越位、缺位、错位现象产生，对教学秩序产生了肯定的影响。 当然，由于教务处工作人员工作阅历尚浅，在详细的工作支配中存在职能分工不清、工作方式简洁等问题，教育处在工作中有时会顾此失彼，还存在着这样或那样的缺点，有待于今后进一步改正。希望在今后的工作中多加学习，要常常和其他校区主动沟通、联系，发觉
21、问题刚好解决，争取做好老师的后勤保障工作。 关于教务处工作总结最新范文 其次学期一学期以来教育处在校长领导支持下，教育处根据学期初制定的工作安排，坚固树立教化教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教育处工作。发挥教育处对学校教学的探讨、指导、服务的功能，注意教学过程检查与监督，提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教育处工作作如下总结： 一、主要工作 1、接着促进老师教化观念转变 本学期教育处组织了多次理论学习与研讨活动，激励中青年老师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教化接轨 2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科支配不走样，综合实践课程不走味，
22、校本课程支配不走调，确保高质量完成各科教化教学任务 3、狠抓常规管理，提高教学效益 (1)、本学期教育处接着完善和落实常规检查工作，对老师的教学安排、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。 （2）本学期教育处组织进行了两次教学检查，检查实行不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课，做到检查有结果，非常注意实效性。从检查的状况来看，教研组及老师整体上都较好，但仍旧存在着一些问题，如不按要求书写教案，青年老师教案太简，听课次数不足，作业批改不细致等现象。 （3）本学期
23、教育处留意课堂教学各环节的规范性，以提高45分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要相互协作，资源共享，共同进步。 (4)、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外，胜利组织九年级二次月考，加强了巡察和管理力度，加强考风考纪教化，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对老师的评价实效性。 4、进一步优化课堂教学 (1)、各教研组活动注意教学活动的效益，摒弃重形式而轻资料的教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特性对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
24、 (2)、要求已立项的省级和市级课题探讨老师人人上示范课，象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台，人人仔细评论、研讨，透过此项活动，提高了老师的课堂教学效果，也提高了老师教学潜力。另外，透过一学期的努力，对其它的任课老师也进行了听课评课活动，均到达了预期目标。 5、提高了组织管理水平 本学期按县教化局的支配，学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校，教育处组织了相关老师的听课活动，及材料的查阅等，透过检查评估一样认为我校老师水平高、教研教改意识强，赐予了很高评价。在大家共同努力下，综合评价成果精彩。 6、接着加强教研组建设。 各教研组仔细制订学期教学探讨安排，明确探讨重点任务，专心开展教学
25、探讨活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，专心开展评课沟通，不断总结提高。同时，引导老师自觉学习教化刊物教改阅历，指导课堂教学，关切新老师成长，构成良好的学习氛围，增加争先创优意识。接着加强教组对备课组的管理和监督作用。 7、接着规范教育处工作，加强自身建设。充分相识教育处的职责，提高工作的主动性与安排性，努力发挥对教学工作的探讨、指导和服务功能。 9、立足课堂教学实践，把课改的精神落实到详细的课堂教学中。 扎实开展各类教研活动，大力开展课堂教学探讨，努力提高课堂教学效果。开展“清楚的课堂教学，有效的作业设计”的高效课堂教学改革，关注学生学习潜力、探究潜力、创新潜力的提高，同时更加关注学生学
26、问与潜力、过程与方法、情感看法与价值观的发展。努力培育学生的良好学习习惯。 10、加强课改的过程管理。 有安排地实行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结阅历与教训，扬长避短，优化教学。本学期接着进行随堂课活动活动，扎实开展，培育了一批学校的骨干老师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水平。 11、专心注意老师业务水平的提高，上半年各组均派遣老师参与了教研会，学校组织理化老师到石化学习取经，安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告，破凉初中、剑桥英语学校来校研讨，这些活动，开拓了老师的视野，提高了老师的综合素养。 12、狠抓“培优补短”，面对全体学生。 我校学生