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1、2022实习总结实习总结范文15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我整理的实习总结范文，希望能够帮助到大家。实习总结范文1作为20xx年的应届毕业生，依据学校的支配，我选择了分散实习。通过这次实习，既检验了我们所学学问，加强理论与实际的结合，又使我们更进一步的了解和酷爱老师这份职业。由于是分散实习，所以，在起先实习前，我们没有指导老师给我们上课，也没有人赐予我们任何指示。我们凭借着自己对老师这份职业的了解，首先做了一些简洁的学问打算和心理
2、打算。虽然听实习学校的老师讲，那里的学生不好教，很淘气，但终归是第一次实习，比较有簇新感，所以还是充溢了期盼的。通过实习，我们的收获还是很大的。教化实习是师范学校教学工作的一个重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素养，成为和各人民老师的基础。在实习期间，我们都认仔细真，脚踏实地的工作，完成实习学校赐予的任务。和我一同实习的是一名政治专业的学生， 虽然我们的专业不同，但是我们都能遵守学校的规章制度，虚心的向各位老师请教，特殊是本专业的老师。由于我们去的实习学校比较小，每个年级只有两个班，而我们所面对的学生只有七年级的，所以教学任务相对来说是比较轻松的，但是我们并没有因为教学任务轻而放松自己对教
3、学工作的看法。在实习起先前，我们已经把全部实习要讲的内容进行了一轮的备课，而在实习正式起先后，我们又进行了两轮的备课，这个教学工作正好是符合新课程理念标准的要求的，学期目标，单元目标，课时目标。在每一个学期起先之前，老师要对本学期的内容进行教学备课，在每一个单元起先前又要依据实际状况，对教学目标的教学备课进行修改，而课时备课，更是要依据每一节课所产生的不同效果，相对应的实行不同的应对措施。所以，总体说来，要上好一节课是不简单的，他须要我们层层解析。在实习期间，我们的听课记录10次以上，在班主任工作上仔细负责，深化班集体了解学生许多实际状况，有依次的开展班主任工作，有班主任工作安排，班主任工作记
4、录等。虽然不能用完备来形容，但我们的实习状况还是受到了实习学校领导和老师的高度赞扬和评价。通过这次的教化实习，我们初步的驾驭了从事教化工作的一些技能，学会了对学生进行思想教化和管理的一些基本方法，增长了只是，开阔了眼界，同时也品尝带看老师的辛苦、乐趣和光荣，对于人民老师这一职业也有了全新的相识。在实习这段时间里，我们渐渐地从一个才智“纸上谈兵”的高校生到一个能在课堂上“挥洒自如”的准老师，从一个没有任何阅历的高校生到有肯定处理实力的班主任，这一切都见证着我们在静静地转变与长大。下面是我们两个分散实习学生的一些阅历与总结。一、统筹规划，做好学前工作首先要清晰的知道自己实习期间的教学内容与工作支配
5、，依据新课程理念标准对教学内容进行具体的实习安排，且要打算好教化教学资料，拥有的好的起先，才能为圆满的完成打下基础。二、老师指导，虚心学习不管是听课还是授课，对于任何一位老师赐予我们的要求，看法，我们都应当虚心的听取和有效的运用。三、仔细负责，主动开展班主任工作做班主任是辛苦的，不仅要完成自己的教学工作，还要每天都要检查学生的住宿状况，出操状况，课堂巡逻，维持自修课的纪律，还要留意到每一位学生的心理改变状况，同时，做班主任又是华蜜的，当你得到学生的人同后， 你会发觉学生都对你很友好，而且情愿与你交谈，这种亦师亦友的关系更能让我很好的发觉班级中存在的问题，然后实行更好的方法进行解决，这对于班主任
6、工作来说，无疑是大大的帮助。四、团结合作，主动做好调研和实习工作在实习期间，除了完成自己的教学实习和班主任工作，我们还努力的协作学校进行各种调研工作，好的方法要一起共享，不同的看法要共同探讨。通过实习，我们也发觉了许多问题，例如课程打算不充分，内容不够娴熟，教学效果不太志向等等。虽然实习已经结束了，但是我们对于老师这一份职业的热忱还是一日既往，对学生的关爱也将永故意中，作为一名准老师的我，会更加努力的学习和成长，争取做一名优秀的人民老师。实习总结范文2一、实习单位：二、岗位名称：三、实习单位简介该公司有多年的经营历史，经营的产品有关纳爱斯雕牌系列，汉高系列，光明洗发系列，新华电池系列，旺旺系列
7、，孔府酒系列，霸王系列，丽涛系列，奥秀丽田七系列、广州新居爽系列，美日化洁宝家白洗涤系列等30多种系列产品，产品所在地覆盖的区域为桂林市及县乡镇，公司主要要经营模式有两种，一是向各超市铺面干脆供货，二是作为一级批发商将产品批发给级批发商，20xx年的岁月，公司已有稳定的客户群，在桂林市与60余家超市，铺面等有业务来往，县级有30余家大型超市。公司所支配的职位有总经理、办公室经理、市区经理、县级经理、办公室文员、业务管理员、业务员、导购员、会计、打单员、财务员、理货员、司机等职位。四、岗位职责我的岗位为业务管理员，职责有：1、对业务员进行管理和监督，依据业务员的报告状况得出总结，上报总经理，不定
8、时对业务员当时所在位置进行询问，通常公司每周都会对业务员进行一次价格测试，我就监督业务员测试，了解业务员对产品价格的熟识状况如何。2、节假日时制订出一些活动策划方案，有时厂家提出做促销活动，我们也要刚好按要求策划好。3、对近期产品的处理选择适当的方法。4、对客户的资料进行管理。五、岗位实力要求要求对公司的产品特殊熟识，每一个系列及每一个单品一看就能分辨出来，价格也要特别的熟识，厂价、供价、批发价、零售价要分得特殊清晰，能有针对性的制定出一些好用性方案，具备良好的语言文字表达实力，对节假日特殊敏感，如三八妇女节，三一五，五一等等，并能快速策划出节日促销方案。六、岗位工作流程工作流程：1、早上早会
9、半小时，由总经理总结前一天的工作进程及成果，然后下达任务到各员工，各就各位做好当天的工作，我要常常跟着去熟识市场，主要熟识超市等零售终端的地理位置，公司有哪些产品在该店面销售，销售量如何(这个要求熟识公司以前销售计量本)。2、对每个店的近期期产品进行统计，制定出可行的方案。3、不定时打电话给业务员，看其是否开机，是否在工作。4、在最近的一个节假日之前将促销安排做好，上报总经理审批，听其指导，修改及执行。5、业务员下午五点半左右回公司，与业务员沟通，发觉及探讨问题，寻求解决的方法。6、与仓管员组合，对产品遗漏、滞销问题进行处理和管理，建立管理资料库。七、岗位考核方式或计酬标准考核方式：早上八点准
10、时到公司开早会，迟到五分钟以上算迟到，迟到五次算旷工半天，以此类推，一个月旷工三天视情节严峻，上班时间手机随时保持开机状态，发觉关机一次扣工资五元，有事需请假，不请假视为旷工。计酬标准：试用期一个月，600元一月，试用期过后850元一月加业绩奖。八、企业方针和目标公司讲究诚信，对员工要求严格，以业绩评价一个人的实力，对业绩优秀的员工实行重用的方针，对业绩差者进行指导指责，如若不见效果，视为无实力胜任本职工作，实行开除制度，公司目前正处于扩大规模时期，经营的产品正在渐渐增加，员工人数也在增加，目前正在加快市场渗透力度，投放更多资金，快速扩大经营规模和市场占有率。九、岗位工作存在问题和建议存在问题
11、：得到的市场信息主要来源于业务员和理货员的报告，和终端客户缺少最干脆的沟通，不能很精确的获得市场信息，有点坐井观天的味道。建议：不能闭门造车，应给与多外出的机会，以便与终端客户进行沟通，依据市场信息刚好改进策略，另外，岗位工作性有点杂，不能很好的向一个方面发展。十、学问和实践对我的工作帮助最大的地方在学校学习了市场调查与预料，懂得应充分了解市场才能做出正确的推断，“没有调查就没有发言权”我是深刻的体会到了，同时也利用所学的学问很好的开展了工作。所学的现代应用文写作给我很大帮助，光有想法是不够的，还要能用文字表达出来才算是做好了工作，实践沟通是否很重要的，也是必要的，从沟通中可以间接了解到许多信
12、息，不须要自己费劲再去重新查找获得。十一、最想拓展的实力我最想拓展的是谈判协调方面和策划方面的实力，包括筹划活动及制定更好的管理方案等，我希望我能在以后的工作和实践中让自己往这方面提高。十二、觉得应当加强的学问和实训我们所学的专业为营销与策划，现在市场需求方面更偏向于策划，所以我觉得应增加有关策划方面的教材，还有有关大脑培训方面的书籍，让我们的思想别出心裁，胜利策划，胜利营销。十三、其他说明我们基本处于自我放松的时期，所以教学假如能以一些好玩的方式进行的话，会更有效的将学问传授于学生，更有利于开拓学生的思路。十四、实习总结通过这段时间的实习，渐渐把我磨炼成一个敢于面对现实的人。怎么说呢?在学校
13、的我，像大多数高校生一样，爱幻想，把工作想象得不说完备也是美妙的，想拥有像行政班那样的工作日，该工作时候工作，到休假时候就休假，大大的放松一下，这是我志向工作状态，当自己踏入社会起先自己养自己的那一刻起，我的幻想破灭了，现实与志向的差距让我感到工作很乏味，一个月两天的休息时候，而且当别人在放假在玩乐的时候，却是我们忙得不意乐乎的时候，看着别人自己真的有些不是味道，而且工资也不高，心里找不到一种平衡感，但后来，想到自己刚毕业，没有工作阅历，有单位肯要就不错了，还须要那么高的要求吗?想到还有人在为找工作发愁，我的心态瞬间摆正了。这就是现实，不是在象牙塔里幻想的那个世界。于是我起先努力的去工作，上级
14、分下来的任务仔细的去完成，虽然还有许多不足的地方，但我会去学习，去改正，这也是我实习的目的之一啊!我以我所能探讨室到的最快速度去熟识市场，熟识价格，对整个桂林市区有个也许的了解，曾经一个人风雨无阻的骑着一辆自行车带着地图去熟识桂林市的地理环境，那段日子是最令我难忘的，饿了就找个快餐店吃，吃完了又上路，中午也快马加鞭的前行，用一个字形容：累!但很值得。在公司的日子里，我学会了怎样与同事相处，在同事忙的时候多帮帮同事，多与同事沟通，谈谈工作心得体会，不仅可以促进同事间的感情，还可以共同解决一些问题。我基本了解了公司的工作流程，也明白了公司的发展方向，这让我明白工作不是一个人的事，团结的力气是很大的
15、，也明白了做事情不能盲目，要有方向，有目标。诚信，是公司经营的理念，与其说经营产品，不如说经营诚信，公司靠着诚信保持着已有的客户群和扩大自身的影响力，在桂林，还是有一些名望的。我想，诚信应当成为每个人的品质。以前，都是学校支配的实习，现在这次，完全是个人与公司的相互选择，我体会到了工作的辛苦，明白了钱真的不简单挣!事业，还是要一步一步的去拼搏。我信任经过老师这两年多的教育及我自身的社会实践，我会成为一名对社会有用的人。实习总结范文3作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业实力，俗话说实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,
16、也是高校生熬炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随意进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为自己事业的胜利打下良好的基础 。因此生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。所以学校能给
17、我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养，为我们以后的工作打下基础。依据学院的支配，我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区芳香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，特地为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特殊，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮丽。还有一个工程正在进行场地
18、整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。由于攀枝花地质特别，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破裂岩石。我们现在外面细致视察了几番。后又带着平安帽在师兄的带领下进入了一号楼视察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特殊小，无论是卧房、厨房、还是客厅，都感觉特殊小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建立的房租，都是这样的，这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运输上去再由工人推到施工现场旁边
19、以便利工人作业。 无论做什么，都有许多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教化，但还都是“文弱书生”，我们连最简洁的砌砖都还做不好，一些更困难的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在高校生的现状，理论学问很丰富，但实践区委一窍不通。所以能现场视察是每个学生都期望的。而学校给我们供应了这个机会，让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特殊仔细去视察去学习。回顾这些天的经验，我们的确学到了很多实在的东西，也思索了很多问题。我们感受颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的探讨，能亲身参与工程的例会，是我们最大的收获。这些都
20、使自己对于工程管理的基本状况有了感性的相识，也为立刻踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、相识和感想：通过这次实习，书本上的学问在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深化的了解，巩固了理论学问。以前老师讲一些学问的时候我们脑海中就没这种概念，很难产生画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于详细操作并不清晰。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特殊深刻。在实习中我们每天还会看一些施工图纸，做一些电子文档，这些也
21、都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用，这对今后的工作有很大帮助。在施工过程中，许多时候实际施工操作与书本上的理论学问并不肯定相符合。书本上的都是理论状况下的，但工程中会遇到很多困难的实际状况。这时书本上的就不在适合，就要靠工作人员的阅历了，这些对我们帮助很大，它能提高我们的见机行事实力。比如：一根400m的梁其下部钢筋为1232 ，在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm，但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就须要多年的施工阅历积累同理论学问相结合，做出适当的变通。我们必需学好扎实的理论学问，许多东西虽 然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自己的资
22、本，不能够学以致用。实习总结范文4依据中国刑警学院20_级应届毕业生的暑期实习支配部署，按学院支配我被安排到广州市_镇合益派出所进行实习。_派出所位于_镇，“管辖面积大、外来人口多，警情高发”是_镇的治安环境特点，也是开展公安工作的突出重点，严峻的社会治安环境对实习警务工作有着重大的考验，我通过在处置各类刑事、治安案件得到提高自身业务水准。通过两个多月的公安实战工作，以所学警务学问结合详细实践操作，我感受颇深，受益匪浅，对公安工作的概貌有了一个崭新和全面的相识。一、坚固树立法制意识，强化政治素养。作为一名人民警察，应当不断加强自身的思想政治素养，殷实理论水平，学习党和国家的各项方针政策，了解社
23、会动态，坚决不移的为人民服务;作为国家的执法者，应主动补充和完善自身法律业务水平，坚固树立“立警为公、执法为民”的思想，严格依法执法，增加执法规范性，严谨性。在执法规范检查方面，广州市公安局开展“不定期、不定向、360度无死角”式的检查机制，对每一起案件的材料、程序都有着严格的审核标准，这不仅对案件提高案件质量有着很大的作用，监督机制也深化民警心中。二、提高业务水平、扎实工作基础。在实习过程中，面对各类案件，处置方法千差万别，在实习过程中，针对警情高发的不同规律，所领导强调让学警学到更多学问，详细布置给我们笔录、巡逻、设卡、抓捕、审讯等一系列公安日常工作，尤其是办理小案别刑事案件中。派出所从实
24、战角度动身，带领我体会受案、立案、现场勘查、抓捕、审讯、移送一套办案流程，不仅对自身所学专业学问有了进一步的深化，对如何锁定证据链、对薄弱警务科目也有了很好的补充。在实习过程中，始终牢记“听从指挥、不负重托、不辱使命、不打折扣”的实习宗旨，踏踏实实协作干警处置各类事务，得到了领导和民警的一样好评，也为学院赢得良好口碑。三、提高信息化水平、加强情报主导意识。时代的飞速发展要求公安机关务必营造良好的社会治安环境，为经济社会又好又快发展保驾护航，广东作为我国公安信息化建设的前沿，其办公信息化水平已达到较高水平，通过在广东两个月的实习，学习运用信息化资源、我充分感受到信息始终贯穿公安工作的方方面面，信
25、息化办公不仅节约了办案所需时间，也进一步整合了警用资源。在情报体系中广东公安构建了“车、人、路、住、商”五位一体的情报网络，这对于服务实战有着很大的现实意义，使情报信息系统真正做到了打击、预防、服务。在基层派出所中，“情报主导警务”也深化人心，对每一起案件，民警始终强调情报先行、在案件中注意情报的收集、研判，刚好调整打击方向、力度。“点点滴滴，造就不凡”，通过近两个月公安的基层实战实习，我感受颇深，体会到了民警工作的艰辛、繁琐，也充分领会到了公安科技化、信息化服务实战的风采，我将针对自身不足和短板，进一步加强学习，提高水平，为将来投身公安工作打下良好的基础。实习总结范文5实习生活已经结束了，在
26、我还没有过足老师瘾的时候就已经结束了。在实习前，我们带着对老师职业的神奇感，踌躇满志地来到武夷山，经过一个半月的实习后，我们最终尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次武夷山之行我们没有白来，说句不夸张的话，我在这一个半月学到的东西比我高校三年学到的东西还要多。我们在学校里虽然学习了专业课学问、历史教学法和班主任工作等方面的学问，但那终归都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的老师，而在这次的实习过程中，我们所学的学问最终得到了实践。我是武夷山一中实习队的，我们实习队共有6人。我们一行人早在8月x日就迫不及待地来到了武夷山，等待着武夷山一中的领导召我们进校。最终
27、，我们得到了消息，我们9月x日下午就可以进校了！那天中午，我们的心情都异样惊慌而激烈，各自都在打算着自己将要在领导和学生面前作自我介绍的台词。下午3点，我们一行6人准时地进入了武夷山一中校区，个个都经过细心装扮，力图使自己像个老师的样子。武夷山一中的领导给我们简洁地介绍了这次实习的支配和对我们实习老师的要求之后，便由各班的正式班主任带我们去各自班上见自己的学生，我们的实习之路就此起先了！我被分在高一（4）班作实习班主任，并且兼任高一（1）到（4）班的实习历史老师。而我的正式班主任李彩蓉老师又是我的专业指导老师，还是我们系95级的师姐，因此两人的关系一下子拉近了许多，为自己以后的实习生活供应了不
28、少便利。我暗自庆幸自己的运气真好。我又从李老师口中得知我所带的（4）班学生大部分都是来自农村的，我又一次庆幸，因为我本人即是来自农村的，对农村的学生有一种特别的感情，而且觉得农村的孩子能考上市一中的必定是很优秀的，果真不出我所料，我又得知（4）班是年级12个班级中纪律较好的班级。看来我的运气真的很好啊，被分到这么好的班级，又遇到这么好的班主任与专业指导老师。我和李老师来到班级时，正好是每周一下午第三节的班会课，而且我一来就遇到了班上的第一件大事竞选班干部。之后的场面也许我这一辈子都不会遗忘：李老师宣布我这个实习班主任的到来时，班上的掌声久久不息，持续了3分钟之久，我始终想作自我介绍却始终插不上
29、嘴。此时的我心情是异样激烈的，因为这是我一生中第一次以一个老师的身份站60多个学生的面前接受他们的欢迎。我暗暗发誓，我肯定不能虚度这短暂的一个半月的实习时间！我向学生作完自我介绍之后，我对他们说了一句特别有力的话：“希望在这短暂的一个半月时间里，我们能相处得开心，让我们在李老师的指导下，共同努力、共同改进、共同进步，把我们的高一（4）建设成为一个更加奋勉、向上、团结、先进的班集体！”我就是在我向同学们作出了承诺之后起先我的实习生涯的。总的概括起来，我的实习生活包括以下几个部分：一、教化教学工作从9月x日到9月x日是我们的进点见习阶段，因此这期间我们的工作主要是听课。在这期间，虽然我们每个人听课
30、的节数不尽相同（各人时间支配不同的缘由），但是我们都不仅听自己专业指导老师的课，也听另一组专业指导老师的课（我们6个人以三人一组，共分为两组），还去听历史教研组其他老师的课。在此期间，我们感受到了每个老师不同的教学方法，从中汲取了不少优点为己所用，为自己正式教学阶段打下了基础。从9月x日起我们进入了正式实习阶段。也即我们要独挑大梁，正式担当起各班的历史教学工作了。我们为这一天已经作好了许多打算：我们早在前一星期就起先写自己第一节课的教案了，而且这份教案还经过多次的修改，经过专业指导老师的多次指正。指导老师还要求我们在上课前先进行说课。这一天最终到来了，9月x日，这天，我是我们组第一个上课的，我
31、那天上的是太平天国后期的保卫战。坦白地讲，在正式上课之前我很自信，因为自己始终以来都在做家教，高一历史也是有教过两遍的，所以我觉得上课应当不成问题。然而事实并非如此，就在我带着自己写好（并已经背熟）的教案，穿着一身很职业的衣服出现在（1）班的讲台前，望着六十多双眼睛时，我还是惊慌了。所以刚起先的时候我连自己在讲什么都不知道。但是只过几分钟的时间，我就进入状态了，而且越讲越起劲，毫无惊慌的感觉，自己背熟的教案我都一字不漏地讲完了。第一次上课唯恐就是对时间的驾驭没有一点阅历，那节课我一个“天京变乱”就讲了快20分钟，而在我讲的过程中毫无感觉，直到我讲完了“天京变乱”后一看表才吓了一大跳：天啊，时间
32、怎么这么快！我后来只好加快速度，但是到最终，原来应当重点讲的“太平天国的历史功绩与新特点”我尽然只剩下3分钟了。到其次节在（2）班上课时，我便吸取了教训，时间限制得就比较好了，而且在上其次节课时没有一点一点惊慌的感觉终归是讲过一遍的东西嘛。第一天上课我便明白了一个道理：上课其实也是一门艺术，特殊是限制时间与重难点的把握，而且嗓子肯定要好。因为在我连续上完两节课之后我真的连嗓子都哑了。当然，我的前两节课上得并不好，因为后来经过调查，有的学生说我上课就像在“背书”，而且那两节课我在与学生的互动方面也做得不好。那天下午，我们的专业指导老师（也是我的班主任）李老师为我的课整整点评了一个小时。我很为李老
33、师的精神所感动，因为我觉得我们实习生去一中之后，她不是更轻松，而是更累了。我们上一节课，她至少要花3节课的时间，在我们上课前，她要检查我们的教案，然后又要修改，还要让我们说课；在我们上课的过程中，她要整节课完整地听完，有一次我一个教案上的4个班中她竟然听了我3节课；在我们上完课后，她又要花至少一节课为我们点评。我从李老师那儿学到的东西是许多的，她使我的教学工作不断地改进，不断地进步，我更从她身上学到了一种敬业的精神！整个充溢的实习教学工作就是这样过来的，我在李老师的指导下，每天重复着这样的工作：写教案、李老师检查教案、改教案、说课、上课、听课、课后点评。在整个实习期间，我总共上了4个教案，共1
34、2节课。当然，在此期间，我们实习队的6个同学也都相互听课，相互取长补短，共同进步。就这样，当我上到我最终一个教案甲午中日斗争（下）时，我已经能对整节课应付自如了，不仅是对于时间的限制、对重难点的把握，还是与学生的互动方面。李老师每次都对我说：“这次比上次上得好多了！”到最终一次时，李老师对我说：“作为一个实习老师能把课上到这样，已经很不错了。”我的感想是，当老师其实也是很不错的，其实假如能把每一节课上好，让学生都喜爱听你的课，真的是一件很欢乐的事情。当老师真的很有意思，假如能让学生都喜爱你，就更有意思了。我信任，我能做到这一点！因为我感觉，我已经做了一部分。每次当有学生问我：“老师，什么时候才
35、轮到你给我们上课啊？”或者“老师，你最近怎么都不来给我们上课啊？”的时候，我的心里真的很欣慰。二、班主任工作班主任工作是贯穿于我们实习生活始终的一项工作，从我们9月x日进校起，直到10月x日我们离校，我们始终都没有脱离班主任工作。我从带高一（4）班起，所作的第一个班主任工作就是竞选班委了。从那天起，我发觉，我们班的学生事实上都是很害羞的（和我一样），可能是因为大多数学生来自农村的原因吧。在我和李老师的不断激励下，才有陆接连续的几个人上台竞选（当然也不乏个别性特别向，很主动地上台竞选的）。但是，我发觉，其实我们班的学生都是很有口才的，无论是主动上去的，还是后来一再激励才上去的同学，都讲得很好，连
36、我都不得不佩服呢。我想，我今后应当变更班级这种不活跃的气氛，让大家都真正发挥出自己的才能，使班级不再死气沉沉。由于大家都较为害羞的原因，我们那次竞选班委的活动始终持续到班会课下课后又拖了半小时。不过成效还是很大的，因为经过此后的实践发觉，这次选出的班干部在以后都发挥了重要的作用。当老师累，而当班主任就更累了。一起先的时候，班主任李老师就这样告知我。而经过此后的实习，我才真正地体会到了这一点。我们实习班主任每天早上都必需在6点起床，简洁洗漱以及吃完早饭后，我们就得在7点准时赶到班级（学校规定，我们必需在早读课起先的前10分钟到达教室，假如能更早更好，因为这样才能发觉班级存在的问题）。有时我们连早
37、饭都来不及吃，是先到班级监督完早修和去包干区检查过后才能去吃早饭。还有就是每天的两操（上午的课间操和下午的眼保健操）我们都必需到操场或教室监督。然后下午我们也要在正式上课前的10分钟赶到班级维持纪律，为此，我们经常午休只能睡一个小时。当然了，晚自修更不必说，也要提前10或20分钟到教室。然儿，在这么累的过程中，我们还得忍受不习惯武夷山饮食的苦痛，就这样，才一星期下来，我们几个外地来的实习生都瘦了一圈。在担当实习班主任的过程中，有一项工作是不能忽视的，那就是主题班会。我在我们六个实习生中是最早开主题班会的。在我实习的其次周班会课上我就在班上通知了班会课的事情，在此后的一星期内（实习其次周）我、李
38、老师和全班同学都在为主题班会的事情而紧锣密鼓地打算。我和李老师共同定出了班会的主题为“青春、志向、奋斗”后，首先召集各班干部召开一个班委会，充分地探讨了这次主题班会的意义，并制定出一个适当的形式。然后调查了班级中有特长的同学，并支配了任务，如主持人、记录员、小品演员、会场布置人等。在那一个星期之内，我还让班级文娱委员组织排练了一个小品：珍惜青春。在第三周星期一的班会课上，我们便如期地实行了我们班的“青春、志向、奋斗”主题班会。在那天的中午，是我最惊慌的时候，我召集几个小品演员进行最终的排练，整整进行了一个中午。还有就是审查并修改团支书写的开幕词与闭幕词。直到下午其次节下课后，同学们在布置会场时
39、，我才把最终修改完毕的开幕词与闭幕词交到两位主持人手上。这次班会，由于打算充分，事先向学生宣扬班会的目的、重要性，使学生对班会活动产生爱好，并主动投入到打算活动中，因此，在这次班会中，同学们踊跃发言，会场气氛热情。同学们在这次班会中形成了良好的思想道德素养，树立了自己的志向，培育了艰苦奋斗、敢于拼搏的特性心理，促进了优良班风的进一步形成。同时，这次班会也提高了同学们的语言表达实力、表演实力、活动组织实力、创建性思维实力等多方面的素养。主题班会的效果也很明显，班会后，我们班同学无论在学习自觉性，还是对班级体的荣誉感都比较好，同学们之间的感情也比较深，组织纪律观念也比较强。通过这次班会，我相识到，
40、当代的青年学生活泼向上、多才多艺，学生的自我教化是进行人生观教化的好形式。实践证明，学生的自我教化能充分调动学生参加教化的主动性，而且简单搏动学生的心弦，易收到良好的教化效果。在我班主任工作的过程中，还有一个值得一提的就是转化后进生的工作。转化后进生是班主任义不容辞的职责。有些班主任和任课老师都是只关爱班级中的优生，而不容忽视的是：优生毕竞是少数，中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。武夷山一中的领导是这样跟我们说的，今日的尖子明天不肯定就是尖子，今日的差生，不肯定明天还是差生，更何况所谓优生与差生的评判标准本身就有局限性和片面性。比如很多在校的优生，在社会实践中不肯定工作就很精彩，而有一
41、些所谓在校时的差生，倒还表现出了创建性。这说明：唯有坚持面对全体，特殊是面对中差生才是切切实实的素养教化。我自己本人在中学时期也曾一度是个差生，所以比较能理解差生的心理，我常对他们说，我不信任这个世上有天才与白痴之分，任何胜利都是由奋斗得来的，只要努力，只要付出汗水，每个人都能胜利。我正是在理解和信任差生的基础上来对待后进生的：一、关切酷爱后进生。差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的同等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响；有的是父母离异，不正常的家庭教化造成的；有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。
42、由于后进生存在不少的缺点和错误，因此常常受到老师们的指责，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们须要的是老师的关切，家庭、集体的暖和。实践证明，要转化后进生，只有使后进生动情。我们只有专心灵的暖和去医治他们心灵的创伤，用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢，只有消退了后进生对老师、家长、同学的对立心情，才能开展转化工作。日常生活中，我从各方面去关切他们：在学习上热忱地赐予指导，遇到困难时赐予真诚的帮助，有了点滴进步刚好激励，犯了错误进行耐性地教化，使他们时时感到老师的爱惜与关切，使逐步改正错误和缺点。我还不断地给他们上进的信念，我跟他们讲我中学时代的故事：我中学时也是个差生。他们
43、和我的距离一下子拉近了许多，而且从我身上获得了自信。二、了解后进生形成的缘由是转化工作的先决条件。要做好转化后进生的工作，就得深化了解，全面分析后进生的特点和形成缘由，坚持在了解中教化，在教化中了解。我首先在原班主任那里了解学生状况，特殊是后进生的状况：双差生是哪些，家庭教化如何，主要问题是什么？单差生是哪些，家庭教化如何，主要问题是什么？做到心中有数。只有全面了解后进生的状况，才能有的放矢，做好转化后进生的工作。三、对后进生要因势利导，坚持一分为二。应当说任何学生都会同时存在优点（即主动因素）和缺点（消极因素）两方面，对优生的优点是自不待言的，对差生则易于发觉其缺点，而看不到优点，这种不正常
44、的现象有碍学生进步。后进生的缺点较多，也较突出，简单被大家发觉。但是他们也有优点和特长，只不过不太明显和突出，时常被大家忽视。往往这一点就不利于调动后进生自身的主动因素去克服消极因素。我认为，作为一个班主任就应当留意发觉后进生的微小进步，坚持一分为二，对优点赐予充分的确定，主动引导，有时创建条件让他们施展自己的特长，以自身的特长逐步克服一些短处，从中让他们看到希望，增加进步的信念。如我们班有几个差生，很有表演小品的天赋，那次主题班会的小品就是由他们来表演的，而且表演得很胜利，之后，我就通过这件事不断地激励他们。从实践中，我深深地感受到后进生受到了老师的爱惜、信任，就会有一种受到鼓舞和激励的内心
45、情感，就会开心地接受老师的教化帮助。三、感受与体会其实，对于这次实习的感受与体会，我在前面已经说了不少，现在我想再作一下最终的总结。我觉得当老师不是去混的，要当就要当一名好老师，上课也不是随意的，要上就应当把每一节课都上好，如何上好课其实也是一们艺术。正如武夷山一中的领导在一次和我们开座谈会时所说的：“当老师可以当一名好老师，也可以当一名坏老师，完全确定于你自己。假如你想当个好老师，你就可以当个好老师，但是这样你就要付出很艰辛的劳动；假如你想混过去，也可以，但是这样就得不到学生的宠爱，得不到学生的敬重。”在那次系领导过来武夷山看我们时，黄国盛老师给我们说的一句话我也记忆犹新：“特殊是我们教历史
46、的，我们可以经过努力把一节课上得很生动，也可以随随意便把一节课干巴巴地上完，不像数理化，他们想上得生动也不行。你们假如能够做到这样，让你的学生每天都在盼望着上你的课，历史课一到他们就特别兴奋，这样，你就算是一名胜利的老师了。”对于这两句话，我都是深有体会的。经过这次实习，我明白了能让学生喜爱听你的课，是一件很欢乐的事情，我也知道了学生对我们老师的要求。那么，他们原委喜爱什么样的老师呢？他们喜爱的是时刻想着学生，敬重学生，了解学生须要，留意与学生沟通感情的老师。他们喜爱是对学生真诚、坦荡，能得到学生真心与信任的老师。他们喜爱是有丰富阅历的、有广播学问的，晓知一些古今中外、天文地理、文学时事、体育
47、名人的老师。他们喜爱的是能言、善辨、谈古论今，肃穆而不失活泼，庄重而不缺幽默的老师。他们还喜爱与他们有共同爱好爱好的，能在课余与之探讨关于世界、关于足球的老师。这就是当前的学生出给老师的考卷！ 中学的学生的确不一样，她们都已经有思想,有主见，要让他们喜爱你、接纳你“人格魅力”最重要，我从来没有像现在这样体会到这四个字的意义。作为一个老师，或许你的课讲得很透彻、明白，或许你对学生如慈母般关爱，或许你是个俊男靓女，但具备任何一个条件，都不会使你在学生中的地位更高，你须要具备的是综合素养、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯，也不能是他们眼中的和事佬，要让学生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。这次
48、实习真正使我以老师的身份走进了学生。对于老师的“人格魅力”这个概念我也有了自己的理解。实习总结范文611旅游管理（闽台班） 18号黄江宾时间飞逝，回想起实习日子的点点滴滴，我受益匪浅，学到了很多书本上所不能接触到的学问，同时也领悟到了许多东西必需要实践才能真正体验到。来到酒店先是对我进行了为期几天的培训，让我更加相识到在酒店的含义，了解酒店概况和酒店的相关制度，让我在工作中能更好的做好本份削减错误。在培训结束我正式着手工作，成为宴会的一员，在上班过程中我们领班各自帮我们大家配置了一名师傅，以便我更好的工作，负责指导我，我感到特别兴奋的是，我的师傅人很好，我刚起先去许多事情都不懂，而且常常要站着挺直身板等着客人的到来，前几天很让我不适应，很想放弃，很想早早离开，但是师傅都是很耐性的教我，后来我还是坚持了下来，正因为我还没经验过，必需学会去体验各种生活人生的路还很长要走，渐渐的独立，每次看台，师傅都会很早的把该做的提前跟我说一番，特别的亲切，正是在她的指导下我很快驾驭了了解了自己应当做什么，不久我就独立看台。在实习期间，与同事关系处理也是一门学问，不像我们在校内里简简