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1、2022学校工作计划学校工作安排六篇 时间消逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗？以下是我帮大家整理的学校工作安排6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学校工作安排 篇1为贯彻国务院、教化部和AA市的要求，坚决遏制重特大平安生产事故发生，确保学校师生人身和财产平安，维护校内和谐稳定，现将有关工作支配如下。一、突出抓好重点区域和关键环节，确保校内平安稳定1.确保新校区建设平安。新校区各参建单位、服务单位、运用单位要开展平安大检查，全面彻底排查整治平安隐患，立查立改立行。施工单位要进一步规范现场平安检查日志记录及整改状况记录，对脚手架、大
2、型机械设备、工地临时设施等易产生平安隐患的部位加强管理;基础设施部门要严格根据操作规程测试维护自来水、电力、燃气等管网系统，临时用电贴合平安技术规定;家具设备安装厂家，严格遵守入场施工规定，备料存放整齐有序，安装垃圾刚好清理，严格落实现场动火报告制度;物业公司要确保楼内消防设施齐备，消防通道畅通，楼内及周边24小时巡查，依据天气改变管理好门窗;各安保单位要进一步加强新校区内平安保卫巡逻和门岗检查制度，对可疑人员加强排查，对出入车辆进行全面检查，同时加强对生活区等人员密集区域的平安管理。新校区规划建设管理办公室要开展对各工地的平安巡察工作，加强对新校区平安工作的组织领导，对各参建单位进行平安工作
3、教化，强化职责分解、职责落实、职责追究等工作机制，确保新校区建设平安。2.确保搬迁工作平安有序。各搬迁单位要加强平安工作的组织领导，党政一把手负责，明确平安职责，完善平安制度，制定搬迁期间平安工作预案。各搬迁单位要高度重视有毒、易制毒、爆炸类或其他危急性化学品的搬迁，务必向资产处备案，严格执行AA高校试验室平安管理暂行方法的相关规定;特别物品、珍贵物品的存放、搬运，应加强统筹和监管。各搬迁单位要严格值班制度，派专人值保卫津路、北洋园两校区办公室、试验室、贮存室等房间，确保物品搬迁到新校区后的平安。保卫处要加大校内内巡逻力度和密度，对搬迁单位所在楼宇等区域进行24小时巡逻;加强校内道路交通和门卫
4、管理，加强搬迁车辆的行驶平安教化，搬迁车辆出入需持通行证，搬运物品出校需开具AA高校物资搬运清单。后勤保障部要加强各楼宇的治安防范，严格出入登记制度，值班人员加强对携带物品进出楼宇的人员要加强查验、登记。3.确保卫津路校区平稳运转。全校各单位要加强消防管理，持续室内通道、疏散通道、平安门及楼外消防通道畅通，校内内禁止焚烧废旧物品。留意用电平安，电闸下不放置易燃物品，离开办公室要刚好断电。搬迁过程中如需进行电气焊作业，校内施工单位务必到保卫处防火科开具动火证，校外施工单位务必到消防局开具动火证。各搬迁单位要严格根据学校AA高校(新校区)搬迁工作总体方案按时腾交原运用房屋，在搬迁完毕后清理好垃圾，
5、断电断水，锁好门窗，在学校相关部门进行登记。留意食品平安，加强食堂管理，加强食堂工作人员食品平安意识和学问的教化培训，加强卫生监督管理，确保食堂食品平安。二、全面排查与重点整治相结合，坚决遏止平安事故学校各相关部门要马上组织全校各单位要开展全面平安大检查，横向到边、纵向究竟，不留死角、全面覆盖，对宿舍、食堂、图书馆、教学楼等人员集中场所，对油气管网、配电站和电网线路、校内施工现象等重点部位集中进行一次拉网式排查，对排查中发觉的隐患，刚好整改。同时加强校内平安教化培训和演练，提高学校应急处置潜力和师生自防自救潜力。开展专项整治工作。要重点关注危急化学品平安，进一步健全、完善有毒有害试验用品的登记
6、制度及试验用废弃危化品处置备案制度。要重点关注特种设备平安，对锅炉、电梯、压力容器等设备进行隐患排查和治理，检查定期检测和维护保养状况。要重点关注消防平安，根据AA高校消防平安管理方法、AA高校消防设施、灭火器材管理规定，重点检查消防平安职责制落实状况和消防设施、消防通道配置状况，确保设备有效完好。要重点关注食品平安，重点检查学校食堂人员卫生、环境卫生及原材料选购、存储、加工等各环节的食品平安状况，对饮用水及设施的管理状况等。要重点关注校内平安，加强校内平安保卫工作，规范校内交通管理，加强值班巡查、视频监控，加强对学生的平安教化培训。要重点做好迎新平安保障工作，引导机动车停放，确保新老校区交通
7、平安通畅，严禁校外人员在校门范围内摆摊设点占道经营，加强学生宿舍、迎新站点、家长休息区等重点部位的治安巡查，确保新生和家长财产平安。三、健全完善平安制度和追责机制，保证制度落到实处进一步落实平安工作职责制。各单位要进一步明确，党政主要负责人是本单位平安生产的职责人，要建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”平安职责体系，主要负责人亲自组织、部署本单位平安隐患排查整治工作，亲自带队检查，亲自抓平安职责落实的工作机制。各搬迁学院腾空房屋后，在未完成交接工作以前，房屋平安管理仍由原运用单位负责。进一步健全和完善平安工作制度。学校相关管理部门，要各司其职，进一步健全和完善工作制度，如危急品和有毒有害物
8、品的购买、保存、领用、运输等管理制度，特种设备平安技术档案和维护记录，传染病疫情预防、监控和突发公共卫生事务防限制度等，持续构建校内平安稳定的长效机制。进一步加强平安工作追责机制。各单位要进一步完善突发事务的应急处置机制，建立健全应急预案，并构成文字留档。严格执行值班制度，畅通信息报送渠道。强化平安工作职责，严格落实主体职责，如出现重大平安事故，相关职责人要依法依规严厉追究职责。逐步建立实行平安工作考核点评制度，健全强有力的考核评价和约束机制，确保平安制度落到实处。学校工作安排 篇2我校仔细学习西安市创建国家卫生城市实施方案，结合学校的实际，以改善育人环境为目标，增加全体师生卫生意识为工作重点
9、。全面提高我校师生的健康水平。做到科学管理，师生参加，力争做好我校的创卫工作达标。本度年工作安排如下：一、明确指导思想，提高相识，仔细贯彻区教化局关于加强创卫生工作的会议精神，动员全体师生搞好学校环境卫生，同时注意宣扬教化个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地。加强卫生工作的组织管理，实行主管领导亲自抓，各部室负责人详细抓，全体教职工齐心抓的管理模式，实行环境卫生、健康教化及食品卫生工作责任制，定期检查考核，确保师生员工的相识到位，学校卫生工作达标。二、健康教化1、利用黑板报、宣扬栏等各种宣扬手段，做好卫生保健学问宣扬，培育学生良好的卫生习惯。2、定期进行卫生广播讲座，
10、传授季节性、流行性疾病的防治学问，特殊是对流感、肝炎、结核病的防治和宣扬。3、健康教化开课率100%，按要求做到有安排、有备课、有课时、有作业、有考核、教务处定期检查。4、健康教化老师严格根据教学要求进行备课，不断提高教化质量。5、仔细做好学生健教学问的学习、测试工作，确保健康学问及格率100%以上，知晓率90%以上。三、详细工作1、根据西安市碑林区创建国家卫生城市关于对学校周边环境卫生及食品卫生专项整治工作的精神，为维护校内周边环境卫生和食品卫生秩序，主动帮助卫生执法部门依法取缔校内周边流淌小摊贩，同时学校要加强对学生食品卫生平安学问教化，增加他们的食品平安意识。2、加强校内环境卫生的日常管
11、理工作，做好对全校学生的传染病晨检预防工作。教室、宿舍必需每天通风、保持空气流通，每次应在半小时以上，打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调整居室微小气候，是最简洁、行之有效的室内空气消毒方法。各班指派卫生员负责教室及宿舍的开窗通风工作。学校也会有安排的实施紫外线灯照耀及药物喷洒等空气消毒措施。3、加强硬件建设。要适当加大卫生基础设施的投入，在校内内增设果壳箱、垃圾筒等设施，保持良好的校容校貌。添置卫生设施，调整充溢卫生保洁人员。4、进一步加强校内绿化，搞好绿地养护。要转变绿化管理机制，加大绿化投入，进一步提高绿化覆盖率。5、坚持不懈地开展爱国卫生除害防病工作
12、。爱国卫生工作要常规化、制度化。坚持开展除“四害”工作，定期投放杀灭药物，降低四害密度。要加强学生健康学问培训与普及工作，进一步提高健康学问普及率和健康行为形成率。三、主要措施1、要加强组织领导。创建卫生城市工作是一项综合性工作，我们要根据市委、市政府的统一部署，切实加强创建工作的领导，确保分工明确，责任到人，工作到位。2、深化开展宣扬动员。今年创建工作宣扬的重点：一是抓好上级指示的宣扬任务，确保上情下达通常，行动统一;二是抓好创建工作的典型事例的宣扬，用身边的典型事例引导师生自觉参加创建工作;三是抓好健康学问的宣扬普及工作，提高健康行为养成率。3、加强环境卫生岗位人员的工作考核与检查，进一步
13、提高环境卫生保洁质量。要把考核结果与效益结合，与部门工作考核相结合，与先进集体评比结合。对创建工作不力，玩忽职守，不能如期完成任务的处室和个人刚好追究责任。四、主动探究卫生工作新思路，要仔细探讨和探究学校卫生工作的规律，探讨和探究校内环境卫生工作的新思路，逐步形成各方协同协作的卫生工作新局面和长效管理机制。学校工作安排 篇3平安卫生工作牵连到学校教化教学工作的正常开展，关系到千家万户的华蜜，关系到社会的稳定。为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级平安卫生工作，培育学生良好的平安卫生意识，确保学生健康发展，依据我班实际状况，现制定平安卫生安排如下：一、提高学生对平安卫生工作的相识常常对学生进行平
14、安卫生教化，刚好表彰对平安卫生工作做得好，指出平安卫生工作中存在的问题，提高学生对平安卫生工作重要性的相识，杜绝和削减平安卫生事故的发生，使学生整体工作开展。二、平安卫生工作的主要任务1.抓好交通和平安卫生工作，要求学生自觉遵守交通规则，留意交通平安，在一些陡坡陡岭与急弯路段设卡检查，杜绝的发生。2.防止流行性、传染性的疾病发生，教化学生留意公共场所的卫生，消退学校卫生死角，保持学校水源卫生，要求学生有病刚好治疗，发觉有流行性、传染性疾病的人员刚好隔离，送往医院，报告上级，防止事态恶化。3.防止食物中毒，要求学生不购买无出厂地点，无合格证的商品和霉烂变质的商品，教化学生留意饮食卫生，提高卫生素
15、养，杜绝食物中毒的事务发生。4.防止触电，教化学生平安用电，不触摸学校的用电设施与设备，爱护用电设施和设备，发觉问题，刚好报告。5.教化学生防止被狗、蛇、猫、老鼠等有毒动物咬伤，如有发生，应刚好治疗。6.不准打架斗殴、不准不正派的社会闲杂人员进入学校，杜绝打群架的事故发生，同学之间有冲突要通过学校、家长妥当解决。防止社会上的坏人威逼学生的平安，杜绝侵扰学生人身平安的事务发生。7.进行防火、防盗教化，学生不准放火和玩火，以免引起火灾事故的发生，教化学生爱护好自己的财物，同时禁止盗窃他人财物，对学生进行道德教化。8.在上体育课、试验课、开运动会时要留意平安，防止意外事故发生，体育老师要了解每个学生
16、的身体状况，对有疾病，不宜参与某些运动项目的学生，要加以照看。试验操作要遵守规则，加强危急药品的管理，防止腐蚀和爆炸事务的发生。9.教化学生在与坏人坏事作斗争中，要勇于斗争、敢于斗争，但必需擅长斗争，讲究策略，削减那些不必要的重痛代价。10.教化学生提高辨别是非实力，防止坏人带坏学生，要特殊留意，当学生受金钱诱惑或在思想困惑时，简单被坏人利用，可能导致学生离家、离校出走，必需杜绝丢失学生的现象。我校紧紧围绕“小学生消防平安教化”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以消防法和消防改革与发展纲要为依据，依据省、市“少儿消防教化活动工作看法”，成立了以校长为组长的防火平安领
17、导小组，从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订平安责任状。学校消防平安工作，事关教化改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防平安工作，全面实施素养教化，整体推动我校教化现代化建设，经探讨，制定出我校消防平安工作安排如下：1、校内消防平安检查领导小组，根据开学初的工作支配执行。2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防学问的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防学问，力求达到人人心中有消防的目的。3、抓紧校内违规用电查处工作，力求歼灭各种火灾隐患。4、加强校内消防学问宣扬，主要以海报的形式绽开宣扬。5、开展消防学问讲座，开展消防学问小竞赛。6、值日人员每天上下班要巡查
18、校内一次，检查校内内有无消防平安隐患，全部消防设施是否完好，发觉问题刚好处理，并要有记录。7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种平安隐患，要进行验收。8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无平安隐患，消防设施是否被损等各种平安问题。9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。10、消防水道不得随意关闭，消防水箱每周五下午检查一次。11、加强各学校之间的联系，共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的绽开。总之，要在实际工作中，加强敏捷机动的技能，务必将校内消防工作做好，完成学校给予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校内消防工
19、作奉献力气。学校工作安排 篇4我们中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”，要继承和发扬这一美德，就要从小做起，教化学生学会做人，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。为了把这一工作扎扎实实地开展好，特制定本学期文明礼仪教学安排如下：一、教材分析及内容礼仪教化的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有敬重父母礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、进校礼仪、升降国旗礼仪、上课礼仪、集会礼仪、旅游与参观礼仪、购物礼仪、电话礼仪等。二、学生分析这些学生中大部分学生文明礼仪，学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、公共礼仪等方面做得很好，在校团结同学，
20、敬重师长，学习仔细刻苦，课上勇于举手回答问题，作业仔细按时完成，遵守校规校纪。在家是孝敬父母的好孩子，主动帮家人担当力所能及的家务，听从父母教育。三、教学目标1、学“规范”用“规范”，使“规范”深化人心，约束学生的日常行为，力求学生“知”与“行”的统一。2、通过学习使学生不但驾驭文明礼仪的学问，更重要的是遵循文明礼仪的要求，来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯。3、教化学生相识社会公德的重要性，立志做文明人把中华民族的传统美德继承并发扬光大，代代相传。4、开展一系列的文明礼仪体验型的教化活动，调动学生参加文明礼仪活动的主动性，利用实践活动促使学生养成良好的文明礼仪习惯。5、通过评比“文明小
21、使者”、“文明小少年”活动，在班内学生中树立榜样，发挥带头作用，带动全班学生自觉遵守文明礼仪行为规范，争做模范班级。四、教学措施1、创建文明礼仪良好环境氛围。依据每日工作重点布置有关墙饰、展牌、宣扬标语或警示语；2、将规范训练落实到学生的日常生活管理中。在常规教化教学工作中，坚持把培育学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首位，关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。3、开展文明礼仪教化主题活动。4、开展文明礼仪评比竞赛活动。每月开张“文明小天使”和“文明小少年”评比活动，通过学生主体的相互监督和自我教化，保证学生的文明礼仪习惯的培育和提高。5、与家庭教化、社会教化相结合，做好不定期的
22、家访工作，了解学生在家中的礼仪习惯，有针对性地开展工作，共同促进学生文明礼仪的养成。6、与学科教化相结合，亲密联系其他任课老师，共同做好本班学生的文明礼仪教化。7、提倡文明的社会礼仪。结合社会公德教化，大力提倡以文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。8、进入车站、公园、社区等地，通过发放宣扬资料，制止不文明现象。五、教学进度第一单元： 校内礼仪篇其次单元：家庭礼篇第三单元：社会礼仪篇学校工作安排 篇5一、指导思想要树立科学的体卫艺教化发展观,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面对全体学生, 以生为本,保持学生特性发展,培育学生特长,健全
23、学生人格,使学生身体素养和竟技水平有较明显提高,观赏美、创建美的实力有新的发展,健康意识进一步增加,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。二、工作目标以增加学生体质、促进学生身心健康发展为目标，本着“团结和谐、寻求发展、改革创新”的思路，仔细探讨学校体卫艺工作发展和存在的问题，主动探究解决的途径和措施，营造良好的教化氛围，引领全校体卫艺工作健康、快速发展。三、工作思路（一）仔细落实课程安排，主动开展阳光体育活动。1、重点开展各班大课间评比工作。2、举办各项体育竞赛活动。3、举办校内体育节。（二）加强队伍建设，确保学校卫生平安。1、加强学校卫生人员队伍建设。2、加强学生防近工作，降低学生近
24、视率。开展防近学问竞赛活动。3、传染病防治4、做好小学生体检工作。（三）加强艺术教化，不断提高艺术教化水平。通过参与培训、督导检查等方式，促进艺术课程的有效落实。四、详细工作措施（一）体育工作仔细落实课程要求。严格执行国家课程安排，开齐、开足、上好体育课，不得以任何理由削减或挤占体育课时间。 确保学生每天1小时体育活动时间。深化开展各类体育活动，激励学生走向操场、走向自然。严格执行作息制度，科学合理的支配户外活动。抓好“两操”的过程管理，注意指导、监督、检查、评比机制的运行，使两操节奏更趋精确，动作更趋规范。3.加强体育课堂教学管理，努力提高体育课堂教学质量。组织体育老师仔细学习新课标，树立新
25、课程理念。正确理解“以人为本，健康第一”的深刻含义。特殊关注学生的心理健康和运动参加主动性。4.主动地将学校文体教化工作同学校的节日文化教化活动有机结合，开展各项丰富多彩的文体活动。特殊是体育节，充分利用现有体育教器，有安排地进行文艺活动。（二）卫生工作1、加大健康教化力度，丰富学生健康学问，按要求开设心理健康课。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教化活动。2、加强卫生工作，特殊是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。3、帮助和引导学生驾驭科学用眼的学问和方法，坚持做好眼保健操，每学期要对学生进行至少1次监测。4、养成良好的个人卫生，留意服装整齐教化学
26、生做讲卫生的好孩子。5、有针对性地长久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发觉病症刚好治疗，刚好上报，并常常对教室进行消毒和通风。6、心理健康教化。充分利用日常教化教学主渠道，强调班主任和任课老师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理询问室，对广阔学生开放，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。（三）艺术工作1、开齐开足音乐、美术课，提高教学质量。2、激励老师上好优质课，撰写高水平的论文。五、月工作支配九月份：小学生老师节绘画竞赛。十月份：跳绳竞赛。十一月份：书信大赛。十二月份：小学生儿童歌曲独唱竞赛。 一月份：总结、评比。学校工作安排 篇6指导思想仔细落实学校工作安
27、排，接着坚持学校的.办学特色，落实“四加”“两增”“三个基本点”，以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高德育队伍管理实力为关键，树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识，通过扎实的德育活动，形成良好的“三风”，引导学生努力做好“八种人”，达到“三美”，促进学生全面发展。工作要点1加强德育管理队伍建设。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。坚持正面教化，实行行之有效的方法，有机渗透德育。2、加强阵地建设，营造育人环境。做到每天有教化（班训），每周有重点（国旗下讲话），每月有主题，每期有目标（安排），每年有改变
28、。3、发挥少先队的龙头作用，加强组织建设，武装好学生干部，开展丰富多彩的少先队活动。4、接着把学生行为习惯养成教化作为德育工作的重点。强调四个狠抓：、抓活动、促养成，通过思品课明礼导行，学科教化抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校内文化抓环境陶冶，家庭教化抓辅导协作；、抓典型、树榜样，通过各类“十佳”的评比，激励学生奋勉向上；、抓重点、求实效，下大力气抓路队和卫生管理，规范学生日常行为习惯，树立二小良好形象；、抓检查、求深化，发觉问题，刚好订正，力争工作保质保量，精彩圆满。5、大力加强平安教化，提高学生的平安意识和自我防范实力。6、加强德育科研。接着深化开展激励积累 梯级表彰
29、课题探讨，将课题探讨渗透到德育工作的每个细微环节之中。开展留守学生的教化与跟踪管理方面的探讨，引领“留守儿童”健康成长。7、开展丰富多彩的课间活动。8、号召学生主动参加家政，乐于做力所能及的事情，培育学生酷爱劳动的品质。9、办好家长学校，提高家教水平。10、重视儿童心理健康教化，接着办好“知心姐姐信箱”，建好“知心姐姐小屋”，让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难，使其健康成长。工作举措1、进一步体现我校的德育特色。接着利用 “星级班级”创建，加强班级管理，提高班主任的管理水平；结合月主题教化，利用班会和班训时间，狠抓养成教化，规范学生的行为。接着利用“星级文明学生”评比，培育一大批文明学生。2
30、、健全三级值日网络，加强平面楼层、楼道的监管，加大年级管理力度，将责任明确化，公开化，提高实效性。各年级主任要将责任区的值日落实到位。各班负责自己教室内外的管理，公共部分由年级主任负责划分，支队辅导员督促检查。楼梯采纳值周制，每层楼梯有人负责纪律、卫生和上下楼梯的平安管理。各位班主任要派最得力的学生佩戴标识牌进行管理。学校德育处和各年级主任将利用每周一升旗后的时间，对前一周的值日管理进行评价，评价结果填入“评价一览表”里，纳入班级管理。各年级的标识牌由支队辅导员负责传递和管理。让各责任区的管理接受全体师生的监督和评价，大家取长补短，在相互学习中提高，进而提高全体学生的文明程度。责任划分：一年级
31、 b座教学楼第一、二层二年级东小楼梯 cde座教学楼其次层三年级新教学楼楼梯 b座教学楼第三、四、五层四年级北大楼梯 cde座教学楼第三层五年级东大楼梯 c座教学楼其次至四层六年级东北角小楼梯 cde座教学楼第四层少先队文明督察员 旗台、操场、水池、车棚、厕所、绿化带等学前年级 a座教学楼其次至五楼门卫 负责东、西大门口的平安、卫生清洁工 操场平面、厕所卫生3、充分挖掘校内文化资源，发挥文化育人的功能。本学期我们将利用好班会和班训，校内的宣扬橱窗、班级黑板报、宣扬栏、红领巾小广播等阵地，教化学生 “酷爱祖国、酷爱二小”“ 孝敬父母、文明礼貌”“珍爱生命、珍惜今日”“自强独立、奋勉向上”。每班一
32、月举办一次主题显明的黑板报。美术老师将选择学生中的优秀美术作品装饰楼梯，形成二小特有的楼梯文化。4、围绕“祖国在我心中”与青少年活动中心一起开展系列活动，如：歌咏竞赛、征文竞赛和学问问答。学校要求二、三月份全校学生读完祖国在我心中一书，四月份以班级为单位进行“学问问答”竞赛，选拔苗子参与五月份年级组织的“学问竞赛”，年级主任将竞赛中获前五名的同学举荐到德育处，三至五年级学生参与征文竞赛，各项竞赛的优胜者将获得由活动中心供应的奖品，并参与市里组织的相关竞赛。5、加大平安教化力度，强化平安意识，整顿路队秩序，树我二小形象。每班必需确定一名平安监督员，负责下课时自己教室内外的平安管理，每周必需上一节
33、平安班训课，每月必需进行一次平安工作小结，在班务日志上要有记载。学校无小事，事事讲平安。学生课间不追逐、不打闹；上下楼梯渐渐行，靠右走，不推拉；各年级负责学生中餐管理的老师要清点人数，进餐排好队，用餐不奢侈，没有按时吃饭的要刚好查明缘由，作好午间管理；进音乐教室、自然教室、多媒体教室上课、下课，到操场上体育课和活动课要有序排队，不讲话，不奔跑，以免影响教学班上课；放学站队回家，未经家长同意，不随意到同学家玩；上学路上不闯红灯，不乱穿公路，留意交通平安。乘坐接送车的学生要团结友爱，上车有秩序，途中听从驾驶员的教育。为了消退平安隐患，树立二小良好的形象，本期将加大路队管理力度。首先学习路队标准，然
34、后组建路队管理机构，实行三级管理。班主任固定好每条路队的人员和站队的地点。每班选择四名负责任的学生担当路队长，每次放学清点路队人数，体育委员整队。放学时各路队必需高举路队牌，在老师的护送下以四条直线出校内，一、三、五年级的老师负责送北线路队，二、四、六年级的老师负责送南线路队，老师们在来去途中有责任管理沿途不守纪律的学生，最终一节课负责送路队的老师肯定要替所在班级的班主任负责，将路队送到指定的地点-南到劳动局巷口，北达蛋糕房前，并在指定的地点向值日老师报班级。负责北线和南线路队的值日老师要作好记载，不站路队扣1分,中途散队或被家长接走的扣0.2分,行走途中打闹的扣0.2分,不举牌子每次扣0.2
35、分，老师没有护送路队到指定地点向值日老师报班级的每次扣0.2分。南、北线的值日老师分上、下午在黑板上公布两次路队的状况，对特殊好的班级用“笑脸”表示，对特殊不好的班级用“哭脸”表示，并填入校务值日记载本，分数一月汇总一次，干脆纳入班级考核中。(4)为了保证放学路队的顺畅，接着实行分段放学。上午第一遍放学铃响一、二、四年级站队放学，其次遍放学铃响三、五、六年级站队放学。大门口增加一位校级领导充溢发送岗（原西大门值日的校级领导），要求做到路队人员没有到齐不发送，路队有人讲话不发送，路队没有站直一律不发送，达到要求的按规定、按依次一个班接一个班发送，保证三条直线出东大门，不造成路队交叉的状况，这样更
36、节约时间。每位校务值日人员必需按时到岗，履行好自己的职责。6、接着开展“文明积累 梯级表彰”活动，实行奖惩结合。各班要结合每月的教化主题正确引导学生积累文明，要重视学生积累文明的过程，并且有记载，必需在教室的宣扬栏里体现出来，让学生知道自己和他人分别是几星级文明学生，起到先进鞭策后进的作用。本期德育处和少先队大队部将接着联合起来，通过“学生表现信息传递”卡，传递记录各个班级表现突出的好人好事和坏人坏事，对制止坏人坏事的同学进行表扬，发放“笑脸”，对吃零食，乱丢乱扔，追逐打闹，不疼惜花草树木的现象进行指责，发放“哭脸”，为班主任奖惩学生供应一些参考。每个月的最终一个星期德育处和少先队大队部将进行
37、汇总，汇总结果纳入班级管理和星级学生评价之中。用这种方法刚好订正学生的不良行为，督促学生养成良好的行为习惯。7、“留守儿童”的教化与管理是我们目前所特殊须要探讨的一个重大课题，本期我们将接着进行探讨。二月底学校将组织沟通关于留守儿童教化与跟踪管理的阅历。8、为了增加学生的体质，保证每天熬炼一小时。本学期除了坚持做好课间操外，各个年级还应当组织学生开展丰富多彩的课间活动，以达到课间活动多欢乐之目的。做操时间支配：周一二年级，周二三年级，以此类推，不做操的班级在室内活动，等课间操音乐结束学生方可外出活动。学校将操场划分七大活动区，即：篮球区、乒乓区、羽毛球区、嬉戏区、毽球区、皮筋区、跳绳区，课间时
38、学生自愿选择项目，在操场上指定的区域内开展文明高雅的各项活动。9、五月份将以年级为单位评比各类“十佳”，“在家乐于学家政”的特色通过评比“劳动之星”来彰显。10、通过“家教论文评比”“家长培训”和“家长开放日”提高家长家教水平，通过家访、召开家长会进行家校沟通，达到共育共进。本学期，学校将家长对老师的反映状况纳入到对老师和班级的评价之中。进一步完善网上家长学校，定期更新内容。使之成为家校沟通的桥梁，家长宠爱的乐园。11、开展心理健康教化，做好特别学生的帮扶工作。接着重视学生心理健康教化，各科老师留意在教化教学过程中渗透心理健康教化，帮助学生调整学习心态，提高学习爱好与自信念，正确对待自己的学习成果，克服厌学心理，体验学习胜利的乐趣。知心姐姐每周五下午与同学交心，刚好帮助学生解决心理障碍，并做好个案的探讨、资料的积累工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页