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1、2022年精选顶岗实习计划四篇精选顶岗实习安排四篇顶岗实习安排 篇1敬重的各位老师、同学：大家好！在这里，我想对各位老师致以诚心的感谢。为了我们能顺当进入实习单位完成实习，各位老师做了大量打算工作。为了我们能真正学到学问，不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位。曾经心潮澎湃，曾经满怀激情等待这为期一年实习。这是我们人生中第一次进入社会实习，因此我们大家很仔细也很重视的参与这一次实习。时间总是足够的，为期一年的实习已经将过一半，在这半年的时间里我们曾经徘徊过、失落过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了许多书本上学不到的学问，同时也更加深刻地感觉到了书本学
2、问的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经验、那份感受、那份回忆！在实习的过程中，有些同学到丰田实习，有些到东航实习，被安排到不同的实习单位，面对生疏的环境，面对生疏的同事，面对高标准的要求，我们其中有些人徘徊了要放弃这次难得的实习机会，但在老师的激励与帮助下大家很快克服了困难，靠着自己勤快的劳动以及文明的举止赢得了用人单位的好评与学校的认可。有些同学的实习单位离学校很远，他们每天需坐车一个多小时或者更长时间赶到实习单位，上个月我们结束了汽车中级工的考试，在考前培训的时候，每周二次，下班后我们都要去学校进行复习训练，整整三个月，虽然有些辛苦但是我们没有怨言对于我们来说是值得
3、的。在这次实习阶段，我以一名企业员工的身份去对待，遵守企业的规章制度，按时出勤，仔细对待工作，其实，作为一名实习生被支配到各企业实习，并不是为了得到什么酬劳，而是在实习中积累更多的阅历，丰富自己的人生阅历，为将来走向社会找寻岗位作好打算！关于我的实习单位（安吉斯巴鲁），很感谢学校方面各位领导的着力支配，也很感谢实习单位对于我们这批初出茅庐学子的照看，感谢那些夸奖我、骂我的领导或师傅，您夸我是给了我接着好好走下去的信念，而指责我的也是为我好，告知我如何才能在这条道路上做的更好、走的更远。我们就是在这段实习期中渐渐地成长！渐渐地长大！顶岗实习安排 篇2(一)班主任工作实习内容1.每个实习生应遵照实
4、习学校的作息时间履行职责。依据原班主任工作安排和班级的详细状况，做好班主任的日常工作。2.班级常规管理。帮助原班主任针对班集体的详细状况，进行集体教化，至少独立组织班活动2次以上。3.个别生的教化。深化了解学生的学习状况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访)，进行教化和引导。(二)班主任工作实习的一般步骤：1.仔细向原班主任学习，明确班主任工作的详细内容、目的要求。2.相识本班全体学生，从各方面了解班内基本状况，了解学生干部的工作实力，并通过参与班级的活动、个别谈心，逐步了解班内学生。3.依据班内状况和学校的要求，确定要解决的问题，草拟班主任实习工作安排，送原班主任批准执行。4.实习生应写出
5、实习班主任工作小结，班主任工作实习总结应包括班主任实习安排的执行状况，正确估计工作效果和优缺点，总结时应请班主任提出看法,并请指导老师形成书面看法。(三)班主任工作实习应留意事项：1.每个实习生都应记录了解到的学生状况和班内的工作状况，以便进行系统的分析探讨和针对性地开展工作，并为总结班主任工作阅历积累材料。2.为做好学生的个别教化工作，避开误会，实习生须在原任班主任的指导下完成。3.上班会课时要先做好充分打算，了解分析班内状况，针对班内突出的问题，确定目的要求内容，坚持正面教化的原则，留意启发和引导。要设计好主题班会，并报原班主任批准。4.批准学生请假和指责学生，必需先请示原班主任。5.在实
6、习期间，要仔细抓好实习班级的正常秩序和平安防范工作，避开发生突发异样事故。顶岗实习安排 篇3还有一个月就要迎我的实习生活了。我对这次顶岗实习有期盼也有担忧。对我说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。实习让我有机会站上讲台，拿起本起先传道受业解惑，但同时也肩负着责任，老师的责任，家长的期许，学生的信任。忽然感觉肩上的担子沉甸甸的。我必需严格要求自己，使自己具备老师应有的专业素养和专业实力。为了这次长达五个月的实习生活顺当进行，我利用这个假期制定了一些安排。首先，做好心理上的足够打算。全身心投入到老师这个角色，转换自己的学生身份。这会为顶岗实习工作有帮助，明确自己的身份会在与实习地点的老师和家
7、长沟通的时候会更加简单。其次，提高自己的专业技能，让学生信服。1，利用假期每天读英，看英，练习自己的口语实力。2，借初中一年级的书，熟识教材，充分把握本内容，给自己吃一颗定心丸。，请教四周初中老师的教学阅历，请教他们是如何管理学生，结合新时代学生的特点，思索创新运用新奇独特的教学方法，吸引学生。4，在网上找一些教学视频，仔细记录，从中总结教学要点，这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。，在假期，找到初中年级的学生，多和他们在一起，和他们沟通沟通，沟通很重要，理解这一代人的思想特点，这会使顶岗实习中削减与学生的摩擦。最终，学习如何树立一个良好的老师形象。1，从语言，体态，着装上进行变更，变更自己的
8、学生作风，向老师行列转变。这会给学生留下一个好印象，让他们能够信任你。2，和四周初中生的家长沟通，理解他们对孩子的期望，学会如何以一个老师的身份和家长沟通，这是很有必要的。总之，只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺当。才能更好体现老师的价值，我会严格根据自己的安排，向我的顶岗实习生涯前进的！顶岗实习安排 篇4一、实习目的为突出高职教化优势，强化学生专业技能，依据文秘专业教学安排支配，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中支配第六学期进行专业实习。通过实习，一方面巩固所学学问，检验理论，强化技能，另一方面，让学生相识社会，适应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、
9、办文、办会和公关策划实力的文秘人才打下基础。二、实习支配(二)实习地点省内行政、事业单位及企业的办公、接待、管理等部门。由学生自主联系实习单位和系里统一集中联系相结合。师生通过各种渠道获得就业信息，向用人单位举荐(自荐)优秀学生实习(就业)。系里举荐实习单位有：1.济南钢铁集团总公司2.山东省青年旅行社3.山东省公关协会4.团省委机关服务中心5.山东青少年活动中心6.山东省宣扬干部培训中心7.各地市企事业单位等(四)实习的方法、步骤本着统一支配、敏捷行动、科学管理、严格考核的原则，组织专业实习。1.学生离校前，由系里统一进行毕业实习与谋职就业的相关教化，包括毕业实习动员、毕业论文(社会调查)写
10、作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等，并提前支配毕业论文指导老师。统一发放与毕业实习、求职就业相关的书面材料，包括实习单位联系函、实习鉴定看法书、学生就业举荐书(含各科学习成果)、学生就业协议书等。2.学生实习期间，由系里组成实习领导小组，宏观指导重点巡察。3.由专业教研室负责拟订有关的毕业论文参考题目，发放给学生(参见附件1)，并支配相关的实习指导老师(参见附件2)，进行特地的指导，提出详细的论文要求。4.学生自定实习安排，自觉遵守实习单位有关规章制度，完成实习工作，由实习单位出具实习鉴定，实习结束后，完成毕业论文、调查报告或实习报告，并将实习单位鉴定书与论文上交,以供系实习指导小组进行综合
11、鉴定。5.系里组织老师对学生的毕业论文、毕业作品及实习报告进行鉴定，按优秀、良好、合格、不合格等级计入学生档案。在媒体公开发表的作品原则上以成果优秀计入。三、实习作业要求实习作业格式1.发表作品提交原稿(电子版)及发表作品复印件，论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。2.作业一律运用a4纸单面打印，左侧装订。字体字号参见附件3格式。提交作业时间实习结束，将电子版实习作业发到实习指导老师邮箱。返校时携带打印稿统一上交系里。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页