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1、2022年精选顶岗实习计划八篇精选顶岗实习安排八篇顶岗实习安排 篇1新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我始终以来都是带着向往的，但我又怕我没有阅历什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是，这对于自身是一个机遇，一个向前迈进的机会，人总是要成长的，原地踏步是不行能的，很兴奋我最终向前迈了一步。同时，实习不比学习，在实习中我可以学到许多书本上教不到的实践，这也是相当珍贵的。因此，制定实习安排也就势在必行了。我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢?那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的，便
2、利我像以前一样，我可以像学习一样的实习;再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通极为便利，我就不用和被安排到白杨街道社区的同学般担忧实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不须要像去萧山的实习生一样搬行李;学校有食堂，我也就不用担忧去哪里吃饭了，总的来说，在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜爱事情脱离限制这样会让我的心很没底。想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番准备。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课用心听课下课仔细完成
3、老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习;同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，若想要这两个月的实习极富意义，我就应当好好珍惜每一天，我信任，两个月后的我肯定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变!一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会
4、或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师和实习队成员参与，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片35张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小结：每位实习指导老师(含班主任工作实习指导老师)均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素养与表现、典型与感人
5、事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教化教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。4、项目县(市)教化局总结：在实习学校工作总结的基础上，每项目县(市)教化局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，
6、内容包括基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习学生素养及表现、典型个案、实习生对本县(市)教化教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。各项目县在实习生离开本县时，要举办由教化局领导、实习学校领导和部分指导老师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，收集、整理睬上全部发言材料，并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。二、总结材料报送时间和要求1、实习学校需报送的总结材料包括：(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案，相关电子照片每生35张;(2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片510张，实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生
7、个人小结每人1份;(5)实习学校实习指导老师工作小结每位指导老师1份。请各实习学校以学校为单位，按学校工作总结、指导老师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的依次请将总结材料汇总，装订成册。2、请各项目县(市)教化局于XX年1月15日前，将本县(市)教化局顶岗实习工作总结，及县(市)教化局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培安排省级项目办公室。3、本次报送的总结材料是评比先进项目县(市)、先进实习学校和个人的主要依据，各级单位在整理材料时务必做到详细、生动、翔实、感人，留意典型和个案，切忌空泛、冗杂。4、适时召开
8、该项目工作阅历沟通会，邀请各项目县(市)教化局负责人和顶岗实习学校代表参与会议，对先进个人和集体进行表彰。顶岗实习安排 篇2中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合实力提高的的实际须要，也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求。为了根据国家有关规定将学生顶岗实习落到实处，切实提高学生的动手实力、增加学生就业适应性和转岗竞争力，特制定济南物业管理职专学生顶岗实习安排。顶岗实习安排是专业教学安排的延长，与专业教学安排一起体现专业培育目标和专业技能培育过程，并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善。详细包含以下内容：一、顶岗实习组织机构和工作职责1、学生顶岗实习教学工作领导小组组长：校长
9、副组长：分管教学副校长、教务处长成员：教研室主任、教务员、顶岗实习校内指导老师主要职责：(1)负责全校学生顶岗实习工作的组织、管理、协调、指导、监控，组织探讨和刚好解决实习中出现的重要问题，确保顶岗实习顺当进行。(2)负责建立健全校学生顶岗实习管理制度;负责收集、初审全校各专业学生顶岗实习安排、学生顶岗实习教学大纲和学生顶岗实习指导书等实习教学文件并报主管教学校长审批。(3)负责学生顶岗实习工作的年度经费概算，审核学生顶岗实习经费。(4)负责组织抽查学生顶岗实习工作状况，评比校级学生顶岗实习工作优秀单位和个人，开展阅历沟通。(5)依据专业要求建设校外顶岗实习基地;检查、评估实习基地建设状况。(
10、6)按要求配备带队老师和实习指导老师;完成顶岗实习的成果评定、资料归档等工作，进行实习总结;按时上报实习各种相关资料。2、学生顶岗实习工作办公室领导小组组长：招生就业办公室主任副组长：教务处长成员：学生处长、顶岗实习班级班主任主要职责：(1)帮助举荐学生顶岗实习单位，签订实习协议，落实实习岗位;对于实习期就业的学生，签订就业合同，做好毕业生的跟踪调查，做好就业稳定工作。(2)负责本校学生顶岗实习中的详细管理工作。制订详细的学生顶岗实习管理细则，负责开展学生顶岗实习前的纪律和平安教化工作;并按要求配备实习管理班主任;负责与实习单位沟通，深化现场做好调查探讨，解决实习中的问题。(3)与接受学生顶岗
11、实习生的企业签订协议，要求企业指定一位主管学生实习工作的领导(一般由人事培训部主管领导兼任)，负责配置实习资源、协调工作，同时配备实习指导技师，负责学生在工作岗位上的技术学习、顶岗实习、思想、平安、纪律教化，确保顶岗实习教学质量。二、顶岗实习目标、实习内容和详细要求(一)顶岗实习目标：(见任务书其次条)(二)实习内容与要求(见任务书第三条)三、时间支配顶岗实习一般在每年的6月底对春季班和10月中旬对秋季班进行为期一周的顶岗实习前的教化，正式实习时间为30周，编写实习报告2周。共计33周。学生尽量在各工种施工岗位和工序轮换。四、成果评定依据实习日记、实习报告成果及实习单位对其本人的实习鉴定书以及
12、巡察检查状况，综合推断实习质量，评定实习成果，成果评定为五级：优秀、良好、中、及格、不及格五、其他事项本安排以顶岗实习章程为指导，以实习任务书为依据，依据每年的实际状况可能要稍做调整。顶岗实习安排 篇3新学期的起先，面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中，我肯定严格要求自己，以身作则，这是对自身专业学问和专业素养的检验，也是丰富自己的实战阅历。在将来可能面临的困难中，全力以赴，全身心投入教学中。在工作上仔细努力，好好倾听当地老师的建议，同时主动团结同学，组织好学校支配的各种活动；在学习上，主动向老师同学学习，丰富自己的教学技能。下面简洁为实习做一个安排畅想。1、学校教学实习依据当地学校的实
13、习安排，详细了解当地的教学条件，师资配备和学生文化驾驭程度，跟当地指导老师仔细学习工作技能，实习工作条例，充分做好课前打算。实习期间，主动协作学校各种教研活动，集体备课、观摩课等等各种教研探讨沟通的活动，主动研读课程标准、中学教材，写好备课教案，娴熟驾驭教学工作的各个环节，在充分听课驾驭课堂上课技巧之后，在老师的指导下，仔细打算上课，依据学生的学习水平以适当的教学方式传授教学内容，能敏捷地应对课堂突发状况，以学生喜闻乐见的方式激发学生学习爱好，完成教学任务，并主动进行教学反思总结。假如有幸担当副班主任的职务，要主动与班主任和任课老师保持良好的沟通沟通，主动与班干部沟通，充分了解每位学生，正确做
14、到因材施教。同时与班内同学定期沟通，关切关爱每位学生的思想动态，从思想、生活、学习上对学生进行帮助。2、分队工作安排仔细负责本分队的事务，以身作则，充分发挥好承上启下的连接作用。主动完成老师，队长安排的分队任务，定期组织完成本分队的日常团日活动工作，同时跟其他同学搞好关系，从生活、工作两个方面关切关爱同学，主动团结同学。遇到困难，主动帮助同学，并向队长、老师刚好反映分队的实习状况，在保证明习队员平安的前提下，监督大家完成教学任务、实习分队的团日活动。实习既是一个充溢新颖探究的旅程，又是一个充溢挑战的过程，在实习期间，遇事不慌不忙，镇静冷静地处理各种突发状况。工作上仔细熬炼教学技能，完成教学任务
15、，组织好同学完成本分队的实习任务，生活上关切班内同学，团结分队同学。在四个月中，高标准，严要求自己，正确把自己熬炼成一名合格的人民老师，圆满的完成本分队任务。顶岗实习安排 篇4依据教化部关于“大力推动校企合作、工学结合，主动推行半工半读、工学交替和顶岗实习，仔细总结和大力推广先进阅历，深化推动建立健全顶岗实习制度”的指示和教化部、财政部联合颁发的中等职业学校学生实习管理方法（职教成20xx4号）等文件精神，为做好学校20xx年学生顶岗实习工作，特制定此安排。一、指导思想全面实行国务院、教化部关于学校开展“校企合作”和中职学生开展顶岗实习的有关精神，不断提高学校教化质量，培育学生良好的职业道德和
16、艰苦创业、诚信守纪、团结协作精神，实现学生培育目标与用人单位要求的无缝对接，更好地服务县域社会经济。二、领导小组组 长：Z副组长：Z成 员：Z带队老师：另定领导小组职责：1、考察、选择用工企业；2、向学生及家长宣扬用工政策；3、组织实施顶岗实习详细工作，护送学生到企业顶岗实习；4、负责学生顶岗实习过程中的信息联络、思想沟通、详细管理。三、工作职责：(一)学校：1、成立20xx年顶岗实习领导小组，统一、有序、严谨地做好学生顶岗实习工作。2、以班为单位，整体支配，选择xx本地较为优秀的且与专业对口的企业集体进行顶岗实习。3、参与顶岗实习的学生必需圆满完成六个月的实习时间。4、学生在顶岗实习前，学校
17、与学生和企业签订协议书，并监督企业与顶岗实习学生签定用工合同，学校支配实习指导老师驻厂或督促合作单位对学生进行跟踪服务和管理。5、学校在学生顶岗实习的企业建立班委会和共青团组织，帮助学校住厂老师做好学生的管理和学生冲突调解等工作。学校定期评比表彰和嘉奖优秀学生。6、实行顶岗实习请假报告制度，学生在顶岗实习过程中因特别状况离岗必需向学校住厂老师申请，由住厂老师和企业沟通同意后学生方可离厂，并向学校报告。班委会成员必需一个星期开一次班委会并向住厂老师汇报学生动态表现状况。住厂老师必需每天到车间了解学生工作状况，依据了解的状况跟学生进行沟通沟通。7、顶岗实习学生每月酬劳由学生与企业核对，学校统一管理
18、，返校后核算领取，学生自主支配。(二)企业：1、必需为顶岗实习学生供应平安的食宿条件，便于学校驻厂老师统一管理。2、必需保证学生顶岗实习专业对口，并指派相应的技术人员进行指导。3、必需支配一名管理人员与驻厂老师一起对学生顶岗实习的平安和纪律进行管理。4、学生吃住免费，每人每月工资平均水平不得少于1200元。每月按时与学生核对工资状况，并将工资打到学校指定的账户上。5、驻厂老师津贴每月不少于1200元，由企业按月支付。6、顶岗实习学生来回的车费由企业负担。7、必需为顶岗实习学生购买意外损害险和工伤保险。不得向学生供应有毒、有害等危急性岗位。四、顶岗实习专业及人数顶岗实习总人数457人，其中机械加
19、工专业111人、数控专业22人、电子电工专业76人、饭店管理专业98人、幼师专业20人、计算机应用专业74人、服装工艺专业12人、会计专业44人。五、实施步骤1、10月5日-11月10日与县工信局联系，摸清xx本地企业用工信息，确定顶岗实习企业。2、11月11日-12月15日顶岗实习领导小组向学生广泛宣讲顶岗实习政策，并对学生进行岗前培训，使学生提前熟识企业文化，学习企业管理制度，适应顶岗实习的纪律要求。3、12月15日-20xx年元月15日收齐有关材料、证件，做好学生顶岗实习打算工作，学校与学生、托付合作管理单位、顶岗实习企业签定有关协议。4、20xx年3月2日护送顶岗实习学生到企业实习。5
20、、9月2日-9月4日学校与企业共同做好离厂打算，护送学生返校。六、顶岗实习纪律要求1、顶岗实习必需遵从集体原则，不准学生个人私自离校到企业。2、顶岗实习学生应时刻牢记自己的“双重身份”，既是企业职工又是学校学生，因此，学生既要无条件听从企业各级负责人的正确领导和工作支配，遵守企业的一切规章制度，又要接受学校或学校托付合作管理单位的教化和管理，严格要求自己。3、学生顶岗实习来回途中，听从护送领导和老师指挥，留意自身平安，不准擅自行动；上岗后不准擅自离开企业，如擅自离开，按自动退学论处，一切后果由学生自负。4、顶岗实习学生必需利用工余时间学文化、技能学问，参与有益于身心健康的消遣活动，严禁赌博、酗
21、酒，不得进入营业性舞厅和歌厅，不得参加其它违规违法活动。5、学生在顶岗实习前，须在学校规定的时间内打算齐路途车旅费和顶岗实习的第一个月零花钱和保证金。6、班主任要督促参与顶岗实习的学生家长支持其子女落实学校顶岗实习方案，并教化其子女勤劳、守纪、诚信、负责、上进；教化子女牢记“平安重于泰山”，珍惜生命，使其成为一名优秀公民和合格的技能型人才。顶岗实习安排 篇5作为xx县xx中学的小组长，为了确保在将来半年顶岗实习能够顺当进行，特制定该安排。希望通过顶岗实习，培育我们不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼我们沟通、沟通的 实力和团队精神。作为小组长，要做好组员和驻县老师之间的桥梁，使组员和驻县老师之
22、间的联系紧密，起到组员和驻县老师之间上传下达的作用。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁作用，并主动与实习学校领导进行联系与沟通，保障本组的顶岗实习工作顺当进行。作为小组长来说组员的平安是首要问题，所以作为小组长要时常提示组员留意平安，24小时保持开机，并准时准点的把小组成员的状况反映给驻县老师。遇到突发事务要镇静冷静，刚好报警，并在第一时间向驻县老师汇报，不包庇、不隐瞒。当同学们出现问题时，和其他同学要相互帮助，相互扶持，共同解决困难。总的来说，详细工作如下：首先，制定各种相关表格，以便清晰和有效的记录各种状况，以便刚好向驻县老师汇报同学们的状况，以及便利工作、便利管理。接下来，要尽快适应x
23、x中学，适应当地环境，了解实际状况，随时了解各组员的基本状况。带头并督促本组员主动在分队博客上发表文章，主动往师大顶岗办网站投稿；再次，组长要擅长沟通，定期组织实习生集体备课、教学研讨、说课及其有意义的活动；组织实习点同学刚好沟通思想、总结工作，让同学们之间进行沟通和研讨，帮助实习生提高教化教学水平。当组员出现心情波动或遇到某些困难的时候要予以刚好帮助；问题严峻的要刚好向驻县老师反映，并刚好疏导。最终，要带领全组搞好科技创新、教化调研、主动搞好社会实践活动。带领全组成员争创优秀实习小分队。xx年燃放烟花爆竹），实行调研活动了解学生对实习老师的评价，进行顶岗实习收尾工作。每周实行教学总结，举办教
24、研活动，总结活动收获。跟其他实习学校协调开展教研工作，相同专业相互探讨教学工作方法，努力提高自己。争取每月举办一次学问竞赛提高学生的学习主动性，讲一些与生活相关的学问提高学生的爱好。假如状况临时有变再做更改。xxxx.xx.xx顶岗实习安排 篇620xx年毕业顶岗实习安排范文1、实习目的依据学校对本科生的毕业实习要求，我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习，毕业顶岗实习安排范文。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和管理学问，培育初步的实际工作实力和专业技能。详细要求如下：培育从事信用社前台工作的业务实力。了解并熟识储蓄
25、前台人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰苦创业精神和社会责任感，形成酷爱专业、酷爱劳动的良好品德。预演和打算就业。找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学习期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算。2、实习时间我于20xx年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。3、实习单位3.1单位地址与规模山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路，法人高传发，电话xxxx-xxxx。xx农村信用社拥有258名信合员工，辖12个信用社、1个营业部、73
26、名客户经理，345个协贷站。3.2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。3.3实习单位的历史与发展4实习过程2月1日，我起先了我的农村信用社实习的过程。早上8点半，伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了，说干就干。中学的时候担当过出黑板报，还好基础不至于太差，实习报告毕业顶岗实习安排范文。其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪教化”的普法学问，却劳碌了大半天。不过效
27、果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很兴奋的。下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘运用等。这好像给了我一个难题，原来自以为信用社业务相当的简洁，却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞，真是很艳羡，而我只能从一张一张数起。还时时常的出错。对于珠算，刚起先我始终无法理解为什么不用计算器，这不是更便利吗?后来渐渐才了解，原来信用社柜员常常须要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时须要累加，这时运用算盘就要比计算器便利，因为计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。这次实习，除了让我对农村信
28、用社的基本业务有了肯定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基矗首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体，在联社为期一个多月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基矗通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的再学习。其次，我觉得工作后任何
29、人都必需要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会，比如，有的业务办理须要身份证件，虽然客户可能是自己相识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐性的说明为什么必需得这么做。最终，在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习阅历，将所学的学问与实践结合起来，多思索，多总结，多请教，充分发挥自己的工作主动性。我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务实力和交际实力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教化的程度，但并不能完全的呈现个人。以实际说话，或许你
30、能说出许多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社务的熟识程度，这对我的实习经验来说是非常重要的。因此，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，使一个本科生具备较强的处理实务的实力与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。顶岗实习安排 篇7依据金融学本科专业培育方案安排，20xx级金融学专业教学实习工作将于20xx20xx学年其次学期绽开。为保证按质按量圆满完成实习工作任务，经实
31、习领导小组探讨，教学实习工作安排支配如下：一、实习目的金融学专业四年级教学实习是在学生已经学习和驾驭相关专业理论课程学问的基础上，围绕课堂所学习的理论学问，通过现场观摩和操作，为学生供应系统训练及运用所学专业学问的机会，使学生获得相应的实际技能与学问，并加深对理论学问的深化理解，提高创建性地应用理论学问分析和解决问题的实力，培育和塑造“学问-实力”型人才。二、适用对象：20xx级金融学专业: 124人。三、实习内容本次实习的主要内容是：银行会计、银行信贷、票据交换及主要业务操作规程。银行会计：银行会计的特点、作用及任务；银行会计科目的设置原则及科目的设置；银行会计帐务组织程序；存贷款业务的核算
32、；结算业务、票据承兑和贴现业务的核算；财务报告、会计分析及与银行有关的其他内容。银行信贷：银行信贷工作的一般程序、各类贷款的管理和限制方法；信贷政策；所在实习点贷款种类和贷款业务范围、信贷规模及贷款结构；贷款风险管理的主要制度和主要方法等。票据交换：票据交换的基本程序、工作步骤及工作规范等。主要业务操作规程：如：1. 现金收付、现金整点、票币兑换、库款调运、库房管理、假币处理、错款处理、重要空白凭证及有价单证处理、一般表外业务处理等。2. 网内往来业务操作规程：机构及帐户管理、往来帐业务、查询复查、差错处理等。3. 全国电子汇兑业务操作规程：联行机构及分户帐管理、往来帐业务、查询复查、汇差资金
33、清算处理、年度划分与帐务结转等。4. 银行汇票业务操作规程：银行汇票的签发、解付、结清、退款及超期付款、挂失等。四、实习时间本次实习为期五周，自20xx年6月27日20xx年7月29日，详细支配如下：20xx年6月27日20xx年7月1日：实习动员和实习教化，提出实习要求；20xx年7月4日20xx年7月22日：到各实习点，按实习内容的要求进行实习；20xx年7月25日20xx年7月29日：回校撰写实习报告、总结及评定实习成果。五、实习地点及人数支配实习地点拟定为中国农业银行安徽省分行营业部及其他相关金融机构。详细人数支配如下：中国农业银行安徽省分行营业部：83人；其他相关金融机构：41人六、
34、实习的组织领导为加强实习工作的组织领导，确保实习工作顺当开展，特设立实习领导小组，详细协调和指导有关实习事项。组长：何如海组员：实习单位负责同志（各实习网点内勤主任）、实习指导老师和实习生班主任其中，实习指导老师共有6名：何如海、冯庆水、廖宜静、赵建东、张小文、张娟。实习期间原则上以实习单位专业人士指导为主，学校老师指导为辅。实习指导老师应加强对实习工作的指导与管理，在整个实习期间负责巡回检查指导，驾驭和了解实习的基本状况，并刚好反馈到实习指导小组，以便实习领导小组刚好发觉和解决实习过程中出现的问题，保证达到实习的预期目的。七、实习纪律为提高实习效果，保证教学实习任务圆满完成，实习人员必需严格
35、遵守如下实习纪律：1. 遵守实习单位规章制度，听从实习单位支配，在实习单位指导下开展实习；2. 按时参与实习，严禁迟到、早退和缺勤，如确属必需，应严格执行请销假制度；3. 实习生进入实习岗位，实行佩证（实习证）上岗，严禁将与实习无关的人员带入实习单位；4. 严格遵守保密制度，不该翻阅的材料严禁翻阅，不该打探的信息严禁打探；5. 留意实习平安，按质按量完成实习任务。八、实习考核实习考核是实习工作的重要环节，各实习指导人员应加强对实习生的考核。考核的基本内容是：1. 实习考勤记录；2. 实习单位的实习鉴定；3. 实习日记；4. 实习报告；5. 实习小组报告。顶岗实习安排 篇8一、目的要求：毕业实习
36、是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好打算，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习安排。毕业实习是教学内容的重要部份，是教学安排规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养，规范学生的从业言行，巩固学生的专业学问和扩大社会学问面，提高学生的职业技能和综合素养，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能
37、操作、会管理的好用人才。每位学生都必需根据教学安排要求参与毕业实习。二、实习内容：(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查探讨。(二)参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下：1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作安排，制造资源安排。能够依据工作现场的实际须要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计实力。2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，驾驭会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工
38、作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行安排、组织、指挥、协调、限制和监督，驾驭某些环节的基层管理技能。4、人力资源管理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源安排的编制、员工的聘请与甄选、员工的运用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，驾驭职务分析，人力资源安排，员工的聘请、培训、运用、考评等基本方法。5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够
39、运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。(三)完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位：1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四、实习方法：这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下：1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导;2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;3、查阅或搜集有关资料;4、撰写实习报告及毕业调查报告。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页