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1、2022年有关学校学校工作计划集锦十篇有关学校学校工作安排集锦十篇时间在消逝，从不停留，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，何不好好地做个工作安排呢？工作安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我整理的学校学校工作安排10篇，希望对大家有所帮助。学校学校工作安排 篇1一、指导思想办公室不是学校的决策部门，而是学校的服务部门，服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各处室。办公室工作事务繁杂，随即性工作多，要求急、时间紧。这些特点确定了要做好办公室工作，必需牢牢树立耐性、细致、高效的工作意识。同时也要留意不断地学习，不懂就问。二、工作要求1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室担当
2、着宣扬报道、文件管理，是信息传递、决策落实、上下内外沟通的窗口。我将依据实际状况，进行合理支配，合理调度，仔细落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。2、搞好综合协调，确保学校政令畅通。刚好传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。仔细、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避开相互扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契协作。3、当好参谋助手，服务校长决策。刚好精确地驾驭学校各方面的工作动态，刚好地向学校领导反馈各方面的信息，为校长决策供应牢靠的依据。4、加强个人修养，练好基本功。我将自觉地学习，多看多问。坚持原则，顾全大局，提高服务质量，提
3、高服务效率，力争在服务中显示实力，在与人交往中凝合合力。三、主要的详细工作1、宣扬工作工作中要转变观念，紧跟形势，学校各项工作既要做得扎实，又要“唱”得洪亮。通过各种途径，广泛宣扬学校，提高知名度，树立学校良好形象。2、通知、文件收发和档案管理工作负责上级通知、文件的接收和转发工作。做好学校文件的收发、登记、保管工作。3、学校会议组织、考勤工作刚好根据校长要求组织会议，并实事求是地进行开会查岗，做好会议记录、整理等工作。4、校长交办的其他临时工作总之，在新的学期里，办公室将在校长的领导下，脚踏实地，勤奋工作，静默奉献，为学校发展作出应有的贡献!学校学校工作安排 篇2各基点校、村小、中心校各部门
4、：依据县教化局文件要求，为进一步规范校内管理，绿化美化校内环境，经中心校行政会探讨，学校确定对在校内内有损校内环境的行为实行综合治理。现将有关事项通知如下：一、治理范围校内公共区、教学区、宿舍区（含家属区）。二、实施步骤（一）20xx年3月16日20xx年3月20日为宣扬教化和自查自纠阶段。加强对校内环境建设的宣扬教化，做好相关教职员工的思想工作。加强领导，落实责任：本周星期四以前上报环境综合整治领导小组（全乡涉及管理人员）到教化局办公室。高效运转，强化督查：城乡环境整治坚持周总结，月通报，季考核。本周星期五以前将本周环境综合整治状况书面报教化局办公室。营造氛围，增加意识，实施“六个一”工程：
5、一次环境综合整治动员大会，一节环境卫生健康课，一幅环境综合整治标语，一期环境综合整治专栏，一次环境综合整治义务劳动。强化日常工作，落实“五化”工程：绿化、美化、净化、文化、师生文明化。开设健康教化课：做到有课本、课时支配、专兼职老师、教案、考核。严禁学生吸烟、酗酒闹事，有制度，责任落实到人。强化食品卫生管理，落实除四害工作：有效发挥好食堂卫生管理队伍，校医和兼职卫生员的作用。强化平安管理工作：食堂、刀具、幼儿接送、钻研法律抵挡风险。建立长效机制，抓好城乡环境综合整治工作：资料专人负责制作、收集、归档，确保资料完善并刚好上报。（二）20xx年3月23日20xx年3月31日为集中治理阶段。学校接着
6、组织开展各种类型的义务劳动，学校行政对校内的环境卫生状况进行常常性的检查。细化措施，奖惩逗硬：此项工作纳入年终综合督导评估，校长及分管领导在平安、维稳、城乡环境整治工作上交保证金到教化局，各校也必需建立相应的责任追究制度。（三）20xx年4月1日以后，为巩固提高阶段。建立长效机制，每周对校内巡检一次，对发觉的不符合学校要求的行为严格根据责任追究制对相关责任人员进行责任追究，使我校的校内环境始终处于一个较高的水平。三、详细要求（一）加强组织领导。学校党委、行政高度重视此项工作，确定成立校内环境综合治理领导小组，加强对该项工作的领导。组长：钟*俊（*校校长）副组长：苏*英（*校副校长）樊*（马家民
7、族基点校副校长，主持工作）成员：刘*涛（*校教务处主任）郭*树（*校总务处主任）朱*芬（*校工会主席）朱*（*校总务处副主任）罗*辉（*小学校校长）吴*荣（*基点校副校长兼*校长）周*莲（*基点校教务处主任）陈*（*小学校副校长）郭*容（*校少先队总辅导员）王*（*校幼儿园园长）钟*俊同志对全乡的校内环境综合治理负领导责任。苏*英同志对全乡的校内环境综合治理负干脆领导责任。郭*树同志对中心校的校内环境综合治理负干脆责任（饮食卫生，校门内外、厨房、厕所的环境卫生由郭*树同志负责；幼儿园教室、办公室的清洁卫生和整理由王*同志负责；公区由郭*容同志负责；老师办公室由朱*同志负责；教室由刘*涛同志负责
8、；老师形象检查督促由朱*芬同志负责）。樊*同志对*校的校内环境综合治理负干脆责任（周*莲同志帮助，并担当相应责任）；罗*辉同志对*小学校的校内环境综合治理负干脆责任（陈*同志帮助，并担当相应责任）；吴*荣同志对*的校内环境综合治理负干脆责任。钟*俊、苏*英同志负责对基点校和村小的检查督促，由钟*俊同志任组长，苏*英同志帮助。（二）加大宣扬力度。要紧紧围绕“创建干净环境，构建和谐校内”这一主题，利用多种宣扬形式召开部门会议，加强校内环境综合治理的宣扬工作，努力形成全校教职员工共同关切、共同维护校内环境的良好氛围。（三）严格责任追究。实行一把手负责制。主动督促教职员工仔细遵守学校校内管理的各项制度
9、和安排的相关要求。一旦出现对治理工作不重视、不到位的，学校将肃穆追究有关部门和相关责任人的责任。（四）加强督查督办。坚持日常监管与重点查处相结合，专项治理与常规管理相结合，部门管理与群防群治相结合。校内环境综合治理领导小组定期和不定期对校内环境状况各单位负责人履行职责的状况进行督查，刚好通报督查中发觉的问题，责令责任单位及相关当事人限期整改,并将对屡改屡犯的当事人进行经济惩罚和年度考核降等处理。学校学校工作安排 篇31. 学校接收教化局对学校工作进行综合考评。（周一下午）2. 学校接着做好“全国义务教化基本均衡发展县（市、区）”迎检工作。（1）接着做好校内文化建设工作。（2）各专用教室负责人参
10、与装备室、德育科组织的培训，并做好整改工作。3. 周二下午第一节课开展党员民主评议活动。4. 教育处组织各学科制定复习安排，周五前各学科（按上学期要求的学科）上交期末成果评定方案。5. 备课组活动正常开展活动：建议在教研组长指导下制定期末复习安排及考查学科成果评定方案等。6. 小学科老师周四下午参与感知网校培训活动。7. 教化技术装备室完成20xx年度教化技术装备统计工作。8. 教科室做好十二月老师博客发布统计工作。9. 教科室接着做好蓝风筝校报（学生版）组稿工作。10. 教科室制定老师读书安排，并组织老师开展读书活动。11. 德育办组织各班完成教室外墙硬笔书法作品收集工作：20日前交陈红英处
11、，其中四（3）班完成教室外墙布置（孙建英负责）。12. 德育办组织学生开展迎新年校内文化实践活动。（周三下午）13. 德育办组织成长导师完成工作小结(本周五上交电子稿)。14. 大队部周一实行升旗仪式。15. 本周五红领巾电视台节目：表彰“墨香校内 七彩篇章”之紫色篇。16. 大队部做好每周星级班的评比工作（周五）。17. 总务处做好年度后勤、总务考核工作。18. 工会做好年度考核工作（8日下午沙二小）。19. 工会组织全体教职工开展跳长绳竞赛。（周三下午校内文化实践活动后）20. 人事处做好老师师德考核、年度考核资料整理与上交工作。21. 人事处组织老师完成并上交平常考核表、老师学期工作考核
12、表、小高或中高年度考核表。（周五前年级组长收齐后交吴燕萍处）22. 人事处做好20xx年事业单位年检工作。23. 本周人员外出状况：（1）周一上午 陶萍、陈红英赴新区三小参与苏州市书法教化研讨会。（2）周一下午 桂萍赴新区二小参与迎检培训活动。（3）周一下午 沈喜枫、陆俭赴教培研中心参与迎检培训活动。（4）周二上午 吴惠琴赴教培研中心参与教化经费统计报表布置会议。（5）周二上午 陶萍、曹彧赴镇政府参与退协工作会议。（6）周三下午 周红英、陈红英、陆俭、冯培兵赴新区中学参与迎检培训活动。（7）周五上午 范世忠赴试验幼儿园参与市级科研活动。（8）周六上午 王晓峰赴市一中参与教务主任会议。学校学校工
13、作安排 篇4一、工作指导思想。为了做好20_20_学年度第一学期我校的教学工作，更好地完成教化局、教研室、进修学校等上级部门的工作支配，全面贯彻党的教化方针，围绕“提高教化教学质量，办人民满足的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提高我校整体教化教学质量，为我校的发展奠定基础。二、工作思路。1、正视成果，面对现实，仔细分析我镇教学工作中存在的不足，刚好整改。2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大安排的落实力度，保证安排的实效性。3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题探讨、校本教研、科组活动等努力提高老师的教化教学实力和整体水平。三、工作重点。抓好教研室工作。全镇的教学工作主要
14、靠镇教研室发挥作用，由教研室主任董世杰负责，教研室副主任杨贤锋帮助教研室工作。教研室主任要在开学前做好本学期的工作安排，包括全镇的教学常规检查，全镇的赛课活动，各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。教育主任刘莉兼任语文科组长，主抓中心学校语文教学工作；由吉翔老师任数学科组长，主抓中心学校数学教学工作；由中心校英语老师麦世燕任英语教研组长，主抓全镇英语教学工作；由中心校体育老师李平任综合科组组长，主抓全镇综合科教学工作。要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动安排，支配好活动内容、方式、时间、地点，并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动，重点解决一、两个问题。并按制定的
15、安排进行实施。组长负责组织及材料的收集。各成员必需在开学一周内制定好本人所任学科的工作安排并上传到中心校博客。（一）、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范老师教学行为。1、接着完善教学常规管理制度，让每位老师都明白，并仔细落实。严格按课表上课，不得随意调课。严格执行上课制度，按时到达课堂，不拖堂。按体育活动总表支配组织活动。2、加强对老师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重、难点、教具打算、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查，两周内对有问题的老师教案进行重点
16、复查，期中抽查部分老师教案。由教育处和教研室进行教案检查与抽查，每学期一至两次。上课：课堂上语言要精练、规范，学问精确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前老师要检查学生的出勤状况，上课时要维持正常的教学秩序，师生都不能随意离开教室。合理运用教学协助手段，按时上课、下课。严禁老师上课无打算，无教案，克服课堂教学的随意性，要求老师做到，课前备课，课后反思，学校教育处加强检查监控力度。作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量，批阅反馈要刚好、规范、正确。统一用“ABCD”评分，并标明批阅日期，多写激励性批语。低年级不布置课后书面作
17、业，中高年级语文、数学可布置适量的课后书面作业，其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定老师负责，每两周一次，时间定于双周周四进行，教育处和教研室每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。辅导：科任老师要做好培优辅差安排。提倡面对全体学生，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀学生的重点培育，重视对学困生的个别辅导，各学科老师都要对学生实行针对性方法进行培育帮助转化，并要有实效。考试与评价：要求科任老师尽量做到每单元测验一次。课后反思：反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位老师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思，每位老师每学期至少写一篇80
18、0字以上有肯定深度和质量的教学反思，在科组或校内沟通。3、加强课堂教学，提高教学质量。课堂教学是主渠道，因此，全部老师必需扎扎实实地上好每一节课，向40分钟要质量。维持正常的教学秩序。课堂不能吵吵嚷嚷。课堂结构要完整，首先回顾上节课内容（一般35分钟），其次提出本节课目的（如了解或驾驭），给出思路；然后进行讲授，最终应对课程内容进行总结及布置作业、提出思索等。课堂板书要事先设计好，板书要仔细，留意少而精；画图要规范、完整，将严谨治学的教风传递给学生。板书、语速应留意不要太快，有急有缓，把握节奏，声音凹凸应有起有伏，给学生留有思索、接受的空间。讲授中多采纳不同的教学手法，如启发、对比、提问等，调
19、动学生主动性，增加师生互动。运用多种教学手段，特殊是要发挥一体机的优势，增加教学效果。每次运用一体机都要进行登记，不运用或者很少运用的老师要追究缘由。教育处要加强检查的力度。（二）实施校本培训，切实提升老师素养。1、由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习（周一16：3017：30）。2、落实科组工作，由科组长干脆负责；做到有安排、有活动记录（时间、地点、参与人、活动内容）、有总结，仔细落实听评课活动。公开课结束后要刚好组织老师进行议课，做到反馈刚好。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织老师收看优秀老师录像课。3、组织老师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务沟通，每月在自己博客上
20、发表4篇文章以上，评论40篇以上。4、充分利用一体机，做好教学资源的建设与应用专题课题的探讨，使信息技术与常规教学有效整合，边探讨，边总结并撰写论文。5、加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参与教学竞赛等。不断提高他们的教化教学实力，真正起到学校教学中坚力气的带头作用。6、老师要按时参与各级教研、进修活动，做好记录。仔细落实好学习归来的汇报工作。（三）关注学生差异，切实做好帮带工作。1、关注学困生，耐性进行学困生的帮助，转化工作，各班做好“一对一”的帮带工作。2、语文、数学、英语等主课老师坚持个别辅导，实行因人而异、因材施教的方法，使得每一位学生得到发展。做好基础年级和
21、毕业年级的管理工作。依据学校的实际状况合理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、其次课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的主动性，杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业班的管理，实行老师目标责任制，毕业班要参照去年中考成果制定中考责任目标，非毕业班制定期中、期末考试目标，并提出达到目标的各种措施。明确了对任课老师的要求。做好期中考试后的家长会工作。班主任与科任老师在平常的教化教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生状况都要了解清晰。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及上级教化主管部门的各项相关教化政策法规，同时要和家长们
22、对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关切孩子，使孩子更加健康地成长。四、各月工作支配。八月：1、教育处做好课程支配及老师晚修支配。2、教育处及教研室做好全镇教材的分发。九月：1、教育处做好学生报名注册工作。2、教育处做好开学典礼工作。3、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、平安、纪律、德育等方面教化，并制定出本学期班主任工作安排。4、各教研组制定教研安排，教学进度，教研组活动两次以上。制定出本学期探讨主题。5、各科任老师制定培优辅差安排，并发在博客上。6、教育处和语文组要结合一般话活动周开展“读书”活动。十月：1、各教研组进行教学常规检查。2、教育处组织全校老师开展
23、“家访月”活动。3、加强老师培训，提高老师的整体素养。（1）加大新课改理论方面的学习，引导老师通过看报纸、教学刊物，阅读远程教化资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，变更教学方法，积累丰富的教学阅历，以此不断提高老师的课堂教学水平。（2）目前，我校老师队伍信息技术水平有限，影响先进教学设施运用及作用的发挥，因此对老师的信息技术培训就显得尤其重要，因此，我们将制定安排，定时、定任务地进行培训，培训采纳集中培训和个人自修相结合，培训内容将侧重运用，使老师尽快地能做到边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。4、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益。（1）分语文、数学两个教研组，开展看优秀课
24、例、谈观点看法、集体备课、上试验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使老师的课堂教学水平得到提高。（2）组织年青老师主动开展课题探讨工作。要求老师利用网络资源主动学习课题探讨方面的学问，包括课题探讨的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，一方面提升老师的教学科研实力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。（3）要求老师主动参与学校及上级教化部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，激励老师主动撰写教学论文、教学反思、课例，并主动投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的老师，学校将在考核中加分，并给于嘉奖，同时在评优评先中学
25、校将优先举荐。（4）结合学校实际，探讨、开发适合我校，易于操作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其他小学已开发的校本课程，探究、确定本校的校本课程。5、充分发挥学习小组的作用，督促各学科老师主动组建各班的学习小组及校外学习小组。并在教化教学工作中充分发挥学习小组的作用。6、做好每月的汇总工作，并刚好向老师公布。7、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平常就留意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。十一月：1、教育处及教研室做好期中质量检测、分析。2、教育处做好家长会工作。3、教研室做好全镇教学常规检查。十二月：教研室组织全镇赛
26、课活动。一月：1、教研组进行常规检查。2、教育处及教研室做好期末复习、考试、评卷工作。3、教育处做好期末质量检测和质量分析。4、各科组做好个人及科组期末总结。5、教育处做好期末总结、评优、各种材料的回收。6、召开期末总结大会。学校学校工作安排 篇5一、指导思想我校的心理健康，将以中心国务院关于进一步加强和改进未成年人建设的若干看法和教化部中小学心理健康教化指导纲要为指导，以完善学校心理健康教化的组织机构和工作机制为保障，以提高老师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康，努力提高学校心理健康教化的质量和水平。二、目标1.面对全体学生，立足于学生发
27、展性、预防性的心理健康教化，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。2.亲密与班主任的联系，更好地与学校有机结合。3.仔细细致地做好个别询问辅导工作，力求在个案上有所突破。三、详细工作1.主动开展心理询问工作心理询问是心理询问室的主要工作之一，我们主动开展针对学生和老师的个体询问和针对学生的团体询问。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生供应询问，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题赐予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严峻心理障碍和心理疾病的学生，应刚好识别并转介到专业诊治部门。每周四到周五询问室有询问老师值班。2.加强每月的心理班会活动课心理班会活动课是我校心理健康教化的一大特色，是
28、针对全体学生进行的心理健康。本学期要让心理班会成为培育学生主动心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。依据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教化辅导活动。3.针对师生心理发展的须要主动开展心理讲座心理讲座是有效的心理教化途径，特别的空间和环境能起到主动的放大式的教化效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应当加强校内心理讲座。4.主动做好心理健康档案工作主动作好学生心理健康档案工作，通过建立学生心理档案，有利于老师或班主任快速找出一些特别适应困难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教化与辅导的效率，提高教化的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于
29、治的方针，体现发展性指导的原则，且可以形成学校，家庭的教化合力，帮助学生家长了解其孩子的心理特点，刚好发觉其存在的心理困扰。5.营造主动、健康的心理健康教化环境主动利用校内广播、板报、宣扬栏等形式，广泛宣扬普及心理健康学问，培育学生的心理健康意识，从而营造主动，健康，向上的校内文化氛围和心理健康教化环境。6.加强心理询问室心理测量软件建设和正常应用本学期完善心理测量软件建设，搜集和整理适合学校老师和学生的心理测评软件，主动开展心理测量工作。学校学校工作安排 篇6一、指导思想深化学习党的十七大关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论，实行上级组织有关社区教化会议精神，紧紧围绕学习型组织的
30、创建工作，完善社区教化网络化管理，努力构建全民终生学习氛围，促进社区居民整体素养提升，为加快*街道社会、经济发展步伐，构建和谐社会作出应有的贡献。二、工作目标1、制定学校三年发展规划（20xx年20xx年）。2、进一步建立健全学校各项规章制度，加强师德教化，提倡团队精神。营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校内氛围。3、加快师资队伍建设，抓好老师的培训工作，加速老师适应岗位步伐，全力培育双师型老师。4、坚固树立品牌兴校战略，发掘学校现有优质资源，突出自身办学优势，加大投入与开发形成亮点。5、加强外部联系、内部沟通，多方参加形成合力，全力以赴完成各项工作目标。6、主动联合兄弟学校组建
31、社区教化联盟。三、详细任务1、集全校才智、请教化局、安阳街道领导指导，制定学校三年发展规划。为使学校的发展之路走得更好、更快，必需有一个长远的发展规划。学校将通过全员参加，聘请专家指导相结合的方式，制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。2、学校内部管理（1）坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。仔细执行和不断完善*社区学校工作制度、*社区学校教学管理制度、*社区学校档案管理制度、*社区学校财务管理制度等有关内部管理制度和岗位职责。（2）发扬主子翁精神，宏扬校兴我荣、校衰我耻，明确分工、各司其职、各负其责。发扬团队精神，加强同事间合作，做到有分有合，共创学校优良业绩。（3）主动开展
32、各类活动，促进教职工间的合作与沟通。3、师资队伍建设（1）加强师德教化，激励老师自学、自修，把老师的学习状况纳入考核。（2）不断学习业务学问，努力创设学习条件，提高老师岗位胜任度和服务水平。4、教学常规管理（1）加强教学常规工作管理，教务处按时进行检查上课、备课、教学组织、资料收集整理等工作。（2）大力发展教科研工作，深化社区、课堂，结合工作实际进行科学探讨，开展关于成人教化学校与社区教学中心联动开展社区教化的有效方法与途径的探讨探讨，实现理论引领实践，提高工作有效性。5、抓契机、树形象，创品牌、谋发展（1）抓住*市合格社区学校评估的契机，主动谋划各类社区教化活动，紧密协作*街道办事处，把我校
33、的社区教化工作水平提升到一个新的高度，使我校成为*社区教化不行或缺的一支力气。（2）大力发展优势项目，成人学历教化已经走下坡路，社区教化正深化人心受到各方关注，要主动打造社区教化，使之成为学校的品牌。（3）依托社区教化这一学校优势项目形成辐射，以主动的姿态融入瑞安社会、经济大发展的浪潮中，使学校各项事业齐头并进。6、同心协力、踏实工作，确保完成工作任务（1）进一步完善学校各项工作制度，加强内部管理，建立社区教化工作例会和社区教化年终考核制度。不断开拓社区教化新的思路，主动探究社区教化的新方法、新路子。（2）组织扩大社区教化志愿者和讲师团队伍，进一步加强队伍建设，注意老师的师德和业务素养的培育，
34、加强社区教化工作者的培训学习，努力提高业务水平和工作实力。（3）进一步整合社区教化资源，加大培训力度，主动组织开展学历教化、职业技能和就业培训以及健康教化、食品平安、法制教化、妇女维权、外来人口教化、心理询问等内容丰富，形式多样的各类专题讲座和主题教化活动，努力完成上级下达的培训任务，使终身教化，终身学习的教化活动做到常常化。（4）开展创建学习型组织的宣扬、组织、评比活动，协作上级工作要求，在*街道办事处的指导下，开展辖区内学习型单位、学习型企业、学习型楼道、学习型家庭等的评比活动。（5）开展适合社区老年人活动的项目和内容，如举办书法、花卉栽培、舞蹈、声乐，摄影等培训班。针对老年人的生活须要，
35、主动组织各类生活常识和保健常识的讲座。20xx年学校的工作目标已定，即面临工作的困难，也看到发展的机遇。信任有上级主管部门和安阳街道领导的支持，有全体教职工的共同努力，肯定能够精彩完成工作任务。学校学校工作安排 篇7学校教化要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教化,培育学生强壮的体格、较强的活动实力、健康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的须要,是小学阶段的体育和健康教化迫切须要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本安排。一、指导思想学校健康教化是学校系统教化的重要组成部分
36、,培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学学问水平,从而达到预防和削减儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避开意外伤亡事故,增加体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。二、学校健康教化的任务:1、提高学生卫生学问水平;2、降低学校常见病的发病率;3、提高生长发育水平;4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的看法;6、培育学生的自我保健实力。三、学校健康教化的目的:1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼,增加体质。2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生,
37、吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。3、依据学生的年龄特点,由浅入深,按部就班,达到教材要求,提高健康教化课的效果。四、学校健康教化的内容:一年级1、通过课堂内外的教化,向学生传授卫生科学学问,培育学生生活自理实力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培育学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地爱护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。二年级1、让学生视察自己身高、体重的改变,了解儿童期的正常生长发育,并留意生长发育期应留意的事项。知道爱护眼睛、牙齿、
38、耳朵、鼻子的重要;2、相识到阳光、空气、水与身体健康的关系;3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培育良好的饮食习惯。三年级1、培育学生独立生活的实力,学会自己的事情自己做,懂得并驾驭爱护视力、预防近视的方法;2、教化学生交通平安学问,避开发生意外事故;3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教育学生平安用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。四年级1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话;2、培育学生独立思维的实力,知道人体须要的养分素,知道常见传染病及其预防。3、懂得体育与健康常识:运动前后的留意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康
39、;学会调控自己的心情。五年级1、使学生理解健康的概念,培育健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培育朴实、大方、适时的穿着风格;3、使学生相识吸毒的危害,教化青少年千万不要因新奇去尝试吸毒。六年级1、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应实力。正确看待自己身上的生理和心理改变,培育独立思索实力,擅长听取别人的看法,限制自己的心情,多参加集体活动,培育良好的爱好,并懂得如何自我爱护;2、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参加学校健康促进活动。总之,加强学生的健康教化,培育学生强壮的体格、健康的生理和心理、
40、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校老师的职责;学校体育、卫生工作,必需抓紧抓好,使学生不仅能学到学问,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教化工作及卫生管理工作再上一个台阶。学校学校工作安排 篇8一、指导思想：学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。美丽的环境主要是指校内的绿化美化。校内绿化美化，能使全体师生以安逸的心情投入到教与学中去，校内绿化美化的目的就是为了陶冶广阔师生的情操，净化广阔师生的心灵。二、工作措施和特色活动：校内环境建设是校内文化的基础，为了给师生们供应一个令他们感到愉悦、轻松、有广袤活动空间的环境，在生态教化理念的指导下，以硬件建设为主，着手建设绿色校内。学校
41、要注意校内建设，整体规划、分布实施，营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校内环境。1、完善校内环境建设规划，充分挖掘校内中的可绿化资源，多种花草树木，美化校内。2、要在校内内的各种植物上安装解说牌，使校内成为开放式的植物园。3、把净化、绿化、美化校内工作作为一项重要工作来抓，做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决歼灭卫生死角，歼灭“四害”，给学生一个美丽的校内环境。4、重视校内文化建设，校内内挂设统一的环保标语等；充分利用各功能室、课室、学校走廊，布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊。5、校内网、橱窗、广播台等宣扬阵地加强“环保绿色宣扬”栏目。6、节水、节电、节约纸张，提
42、倡简朴。7、学校分年度、有安排地投入绿化美化资金，发动全校师生参与校内绿化美化工程。8、发动学生搞好捐花献草活动，让校内更绿、更艳、更美。9、充分争取社会力气参加校内的绿化美化工程，支持学校的校内绿化工作。10、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物欣赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。总之，我们将通过校内绿化美化，让大自然的美景走进我们的校内的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在绚丽的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健
43、康、欢乐的学习和工作。学校学校工作安排 篇9本学年即将结结束，新的学年即将到来，为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行，现制定我校的新学年的工作安排。一.稳步推动标准化学校建设工作1.完善档案资料标准化学校建设是介休教化系统20xx年的重点工作，是“两基”工作的接着和深化。新学年我们的主要工作依旧是接着完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教化局将派专人到学校进行档案资料的初步验收，我们会仔细吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时，我们还会结合学校实际，整理出具有我校特色的相关资料，使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。总之在新的学年，我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教化标准化
44、建设评估验收工作，确保高标准通过验收。借这次验收，更好的提高绵山镇义务教化阶段学校的整体水平，促进义务教化在普及基础上实现新的发展和提升。2.大力改善办学条件学校教化教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善，争取政府增加投入，优先发展教化创建了条件;是进一步调整布局调整后基础教化办学水平、推动基础教化均衡发展的有力保障。新的学年，我们将接着以完善理化生试验设备、体育、艺术教化器材、图书资料等设施的。这些方面的实施，这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中肯定的精力抓前期打算工作，确保学期结束后马上投入实质性建设阶段，秋学期前基本完成校舍和场地的建设，今年底全部农村初中要全面完成建设任务。3
45、.校容校貌和校内文化建设校荣校貌是一个学校的外在形象，良好的校容校貌肯定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前，我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆，农科教展室粉刷油漆，宿舍楼前铺砖，教学楼漏水管修理更换，围墙进一步修整，旗杆和校牌更换，使校内面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间，我校正在进一步筹措资金，将教学楼楼区全面粉刷油漆，将校内道路硬化或铺砖，将操场平整，将全部木制门窗修理并油漆或包铁皮。信任待全面付诸实施后，校内面貌将会面貌一新。在校内文化建设中重抓文明和环境卫生，讲文明讲卫生是培育学生思想道德基本素养，政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公允、公正客观地对各班学生的文明卫生状况进行评估评分，并刚好公布墙，各班班主任驾驭当天本班状况后对学生的不足之处进行改进、订正，培育学生形成良好的学习风范。二、扎实开展教改试验，开足开全课程，全面提高师生素养1.注意杜郎口、洋思、课改阅历与学校实际结合上一学年，我校结合我校实际状况出台了绵山一中“洋思、杜郎口阅历与本地课堂教学整合试验”课题探讨实施方案。主要探讨思路是:从课堂教学入手，探讨“导学案”和“堂堂清”材料。探讨学生基础学问与基本实力的提高，探讨课堂改革与教学成就的关系，解决眼前利益与长远利益的关系