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1、2022年精选顶岗实习计划集合9篇精选顶岗实习安排集合9篇顶岗实习安排 篇1一、 政治思想方面：毕业实习阶段，我们要加强实习生的政治思想教化，培育护生德、智、体全面发展。在院领导下加强政治理论教化和进行思想教化、道德品质教化、纪律教化、医德医风教化，指导护生发扬艰苦朴实的作风，实行救死扶伤的革命人道主义精神，树立良好的医德医风，想病人所想，急病人所急，要求实习生主动参与医院各项政治活动，遵守各项规章制度，虚心向医护人员学习，酷爱护理专业，酷爱本职工作，努力提高职业素养。二、 业务方面：用人性化整体护理观指导护理实习，指导护生运用护理程序，对病人实行人性化整体护理，满意病人身心全方位护理需求。护
2、理实习生应运用所学专业基本学问和技能、人文社会科学学问、初级卫生保健学问、医学学问，以及文化基础学问，分析和解决护理实践中的一般问题，详细如下：1. 每年在实习生来院前，举办教学组长培训班，学习带教老师职责及管理条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等，并请优秀带教老师介绍带教的做法与体会，通过学习与沟通，达到取长补短的目的。2. 岗前培训可使护理实习生了解医院护理工作概况，明的确习目标，削减实习生无所适从感，在课堂和临床之间架起沟通的桥梁。我院在每批实习生来院之后，进入临床科室之前，均要举办岗前培训。培训主要内容有：护士的素养要求，医院概况、护理管理的有关制度，照实习生管理制度、交接班制度
3、、三查七对制度、护理平安防范制度 等，护士礼仪、行为规范以及文明用语，护理文件管理制度、护理差错事故的防范等。请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经验和临床事例，进行爱岗敬业教化，以巩固护生的专业思想，增加护生的职业骄傲感，强化护生的制度意识和护理平安意识，并培育他们良好的服务意识。3、每个病区负责一项技能操作的培训和考核，护生实习结束前，护理部组织一次全体实习生的技术操作培训。4、大内科、大外科均在实习期间举办专科培训和业务讲座，内容包括专科疾病学问及护理、典型病例的教学查房、整体护理学问在专科实践中的应用、专科健康教化等，使护生将所学理论学问与临床实践相结合，提高对专科整体护理、专科技能的相
4、识。5、我院各病区每月实行一次护理查房，分别由各科护士长和教学组长组织。查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等，由其他老师和实习生进行评价，对正确的方面赐予确定和激励，指出不正确的地方及如何改进，并对专科学问点进行提问，启发带教老师和实习生思索，提高他们分析问题和解决问题的实力。6、 指导实习生以护理对象为中心，初步运用护理程序，收集病人资料，分析和诊断其存在的和潜在的护理问题，制定护理安排，实施护理措施，并进行效果评价。实习生在每病区实习期间至少要完成1份护理安排。7、要求实习生驾驭规范的基础护理，熟识各科专科护理基本操作技能。护生在各病区实习
5、，护理操作由护士长指定的带教老师带教，带教老师对本病区常用护理技能进行示范，并且每周为护生举办12次科内小讲课。8、要求实习生驾驭对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的视察监护实力。1)指导实习生主动主动参与各科室急危重症病人的抢救工作，学会初步的应急处理和协作抢救工作。2)要求实习生娴熟驾驭健康教化的常用方法与相关内容，针对不同病人的不同阶段健康问题进行健康教化，并能达到健康教化的效果。3) 护理实习生应具备良好的人际沟通实力，与病人极其家属、医院工作人员及同学保持良好的人际关系，并能团结协作。4) 指导实习生初步运用护理管理学问，帮助带教老师、护士长对病区进行相关的管理。5) 实习生在
6、实习期间要坚持自学，巩固已学的专业学问，并与临床实践相结合，同时不断学习驾驭临床护理新学问、新技能。6)实习生应坚持熬炼身体，具有健康的体魄，培育良好的心理素养，做到身心健康，为顺当完成实习任务打下良好的基础。9、实习成果评定1.)每位实习生结束内、外科实习前护理部支配统一考核并进行成果评定，内容包括内科或者外科的各项基础理论学问。2.)每位实习生结束各病区实习前必需进行有关理论学问和操作技能的考核，带教老师对实习生的实习日志进行查阅，赐予指导性的看法。考核不合格者要补该病区的实习内容。个人做好实习日志的记录和自我小结，将实习内容完成状况、主要收获和存在问题填写在实习手册上，由带教老师对实习生
7、从仪表着装、学习看法、工作作风、服务看法、无菌观念、基础理论、操作实力、健康教化实力等方面进行量化评分，由护士长签署看法交还实习生，使实习生能够刚好了解自己的不足，不断改正，不断提高。10、动态教学评价实习期间和实习结束后，我们召开实习生和教学组长座谈会及教学小结会，广泛征求实习生和带教老师对教学工作的看法和建议，不断改进和完善护理教学。护理部定期下科室检查带教落实状况，了解实习生的学习需求和工作表现等，各科教学组长在实习生出科前召开总结会，收集学生对科室带教工作的看法与建议，指出实习生在实习中存在的问题，提出改进的方法和努力方向，促进教与学质量的提高。顶岗实习安排 篇2一、如何遵守作息时间“
8、日出而作，日落而息。”这是长期以来人类适应环境的结果。对于实习生如何遵守作息时间这个问题，我有以下几点看法：首先，休息的前提是把一天的工作做完总结。只有这样才能知道一天你是收获了还是无所作为。其次，肯定要依据自己的睡眠时间来支配。每个人的睡眠时间都不一样，只有得到充分的休息才能够保证新的一天精力充足，才能把你的课堂气氛调动起来，使学生的学习效率得到提高，并且对你的一天影响都比较大。最终，要说的是关于午休的支配，可以因人而异。精力充足的人可以把更多的时间投入到教学工作中，但是假如感觉自己力不从心肯定要好好休息一会，把精神养好。二、如何带好早晚自习首先要说明的是，我的专业是数学，现在教的课程也是数
9、学，因此不行能有晚自习，但是我身为一个班的班主任来说，我会坚持早自习的时候进班检查学生的早读状况。俗语说：“一年之计在于春，一天之计在于晨”可知早晨的重要性。所以现在对学生的早读要求的比较严。晚自习也很重要，是一个回顾总结的好时间，所以也比较重要。对于如何让学生更好的利用早晚自习，我依据我中学时的做法做了一下几点总结：早自习早上学生一般是5点45分跑操，6点5分下操回教室，正式上早读的时间为6点20。在上课前的15分钟之间我都会让学生先看一些其它须要背诵识记的科目，让学生们大声的读出来，以免学生犯困想睡觉。读的时候还要有重点的去记忆一些学问点。在正式早读的时候，看班老师都是一个老师两个班，很难
10、顾周全。这个时候我就会在班上盯着，顺便提问一些学生背诵，看他们对某些学问是不是都记住了，也算是监督学习。给学生施加了一些压力，让他们更快的向前进。晚自习对于晚自习的要求是“无声自习”，对于数学晚自习的支配，大多数老师喜爱在晚上接着讲课，但是我认为这样的效果不肯定好，不如让学生在这节自习课上把白天讲的东西再总结一下，把不会的地方问一下;或者做一些与白天课程中学问点相关联的习题，加强学生对白天学问的驾驭;或者把一些错题刚好的总结订正一下。我感觉这样的做法对学生的帮助不比始终不停的讲的效果差，所以我会接着坚持下去，让学生养成一个好的学习习惯。三、如何杜绝乱上网说实话，现在虽然是老师了，但是因为年龄的
11、缘由还是会有贪玩的心性。玩不是错，但是假如在错得时间里玩就是犯错了。在上班期间肯定要把自己的课程打算好，有效的利用一切可以利用的协助工具。“如何杜绝乱上网”首先还是一个人的自控实力。现在肯定要把自己当成一名真正的工作者，要遵守学校的规章制度，把工作放在第一位。在休息时间可以上网消遣一下，不要把过多的精力放在玩上，时刻谨记自己现在的身份是老师而不是学生，你要给你的学生做榜样，帮他们养成一个好的习惯。你是他们的领导，是他们的旗帜，是他们的支柱，所以你的一些做法时刻都在影响着他们，你并不是一个人在做。对于以上这些看法可能有许多不足，但是这是我自己作为一名老师所总结的心得，算是我的心血。不管怎样我都会
12、进一步的完善它，争取把实习工作做的更好!顶岗实习安排 篇3一、实习的指导思想和基本要求为了使学生巩固在学校所学的理论学问，应用所学的理论学问去视察、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题，从而熬炼和提高毕业生从事本专业工作的实际实力，开阔视野、增加毕业生自主创新意识，提高就业竞争力，以适应社会发展的需求。毕业实习是文秘专业教学中一个重要的实践性教学环节。学生在校期间完成了本专业全部理论课程的学习后，通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和接受劳动纪律教化应达到以下教学基本要求：(1)实习企、事业单位办公室工作，初步懂得办公室工作的方法，初步培育从事文秘工作的实际实力。(2)把所
13、学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际工作;在实习中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的秘书思想。(3)熟识办公室的全面工作，加深对办公室任务的理解;培育酷爱文秘工作的思想情感，培育事业心和工作责任感。(4)熟识文书与档案工作、会务、事务、接待工作，能够娴熟运用办公自动化设备为秘书工作服务并能进行设备的日常维护。二、毕业实习机构设置：领导小组：组长：梁兆民副组长：王林波 王应军成员：晋平 孙廷忠 袁玉红三、本课程的基本任务、分阶段教学基本内容和教学日程支配毕业实习的基本任务学生通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下基本任务：(1)学习高职文秘专业毕业实习教学
14、大纲，明确和理解其中的基本精神。;(2)引导学生重点驾驭实习单位的基本状况(由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责，按实际状况进行实习动员及保密教化);仔细听取企事业单位领导、指导老师关于企事业单位办公室工作状况的介绍。了解企事业单位的一般状况，虚心学习办公室人员酷爱工作的精神。(3)熟识办公室工作全天活动，细致视察，仔细记录。对办公室工作作息制度、内容支配、常规要求做到心中有数。学习指导老师的工作阅历。(4)必需精神饱满地主动参加实习单位支配的各项活动，听从领导，完成实习任务。(5)通过实习办公室工作实践，了解和初步实习文秘工作的全过程，驾驭从事文秘工作和相
15、关管理工作的技能。(6)通过实习秘书活动，了解秘书活动的状况和秘书在各种活动中的工作要求，培育独立处理企事业单位日常行政事务的实力。(7)了解秘书工作的性质，体悟秘书职业的光荣感和责任感。(8)通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查探讨，了解秘书专业改革和发展状况。明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。(9)爱惜实习单位的办公设备，主动工作，仔细负责地做好指导老师的助手。(10)仔细做好个人书面小结和实习总结。总结内容应包括实习基本状况，思想上、业务上的得与失，今后努力方向以及对实习教学的看法和建议。(11)所借用的物品归还实习单位，损坏的东西要赔偿。(12)仔细完成实习工作，并把高职文
16、秘专业毕业实习日志交实习单位验证后带回。四、毕业实习的方式毕业实习采纳系部统一组织，学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进行(即学生自己联系单位，利用教学安排中规定的时间进行实习)，或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行。对学生自主进行的实习，系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必需能满意教学要求，确保实习质量。五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准为强化我系文秘专业毕业生实习的管理，依据我系文秘专业教学安排以及文秘专业毕业生毕业实习教学大纲的要求，特制定如下考核方式和考核标准。本考核考核对象为我系文秘专业参与毕业实习的20xx级毕业学生。考核内
17、容为文秘专业毕业实习教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。考核方式是由实习指导老师对每一位学生按实习成果评定标准，在实习过程中分环节和项目逐一检查评分，实习完毕后予以综合评分，填写好实习鉴定表。实习成果的评定由实习指导老师对每一位学生进行分环节和项目评分后，应按优、良、及格和不及格四等评定实习成果并记入学生成果表，最终交系上统一归档。凡本实习考核不合格的学生，允许补考一次，补考不及格者不能毕业。本实习成果的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定学生参与实践教学的成果，即由实习指导老师与实习单位实习指导老师商讨后统一评定。成果评定方式分为评语和等
18、级两种，单独列入学生成果册。学生毕业实习成果评定应包括以下要素：反映在实习报告中的收获;运用所学理论学问解决实际工作中常见问题的实力;实习中的学习看法和组织纪律等。顶岗实习安排 篇4不知不觉间，从高校入学以来已走过了三个寒暑，第三个年头，从孜孜求学的学子摇身为诲人不倦的老师，身份的转变自然带来了责任的转变，生活的重心从“学”转变成了“教”，“学高为师，德高为范”也不再是一句空荡荡的口号，而是一句必需践行的诺言。从作为学生努力吸取学问和养分，成为一个更好的人，实现自身的人生价值到最为老师传道受业解惑，培育学生健全的人格。可以说老师的一言一行甚至可以影响学生的人生，所以，即使是实习，作为一名老师，
19、也不能为这个太阳底下最光辉的职业涂抹阴影。实习期间，不仅注意自身教学技能的提高还要重视学科专业素养的增加，缺失了学科专业素养，那么教学就成了无源之水无本之木。老师要有一桶水才能给学生一杯水，作为老师，实习期间，要不断提高专业学问，把最新的史学学问、史学观点传达给学生，培育学生敢质疑、会质疑的质疑精神，熬炼学生的史学思维，读史以明智。提高专业学问的方法无他，唯有仔细读书，虚心向学，多读书，读好书。其次，教学技能是教学的外在表现方式。恰当的教学方法可以提高学生的学习效率，增加学生的学习爱好，也可以赢得学生的信任和爱戴。高校的学习侧重于专业学问的学习，对于教学技能的学习比较薄弱，这次实习恰好是实践教
20、化理念，运用教学方法，把理论与实践相结合的机会。在实习期间，应当与指导老师亲密合作，虚心向老师请教教学手法，丰富教学阅历，努力成长为能独当一面的老师。顶岗实习安排 篇5一、实习目的顶岗实习是实践教学中的重要环节之一，目的是使学生理论联系实际，加深对理论的理解，驾驭生产与经营管理的方法。对制药公司等企业的生产工艺、生产设备及检验、生产管理等方面，进行实习，搜集资料，为撰写毕业设计（论文）及就业打下基础。1、了解生化药物、合成药物或药物制剂生产的工艺特点和工程特点，获得相应生产实践学问，同时，对生物制药、化学制药或药物制剂生产实践和理论有一个基本概念。2、将过去学习的多学科理论学问与生产实践结合起
21、来，培育学生分析和解决实践问题的初步实力。3、提高学生收集和整理生产技术资料的实力。二、实习内容1、驾驭该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。2、驾驭生产车间的生产工艺流程、限制点、主要工序操作和限制方法。3、熟识液体、固体原料的贮存方式及运用易燃易爆或有毒原料的留意事项。4、熟识生产设备和计量器具的操作及维护保养。5、熟识生产车间的布置、技术平安、防火及卫生描述。6、熟识各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。7、熟识原料、半成品、成品的分析检验。8、了解原料药和制剂产品贮存中的留意事项。9、了解标签、包装材料的专项管理。三、实习时间时间内 容单位实习，完成顶岗实习报告、顶岗实习周记。
22、返校时提交的资料：专业实习报告、顶岗实习报、学生顶岗实习考核表、学生顶岗实习联系函回执、学生顶岗实习周记。四、实习基本要求1、学生记实习周记在实习过程中，学生应将每天视察探讨的结果，收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中；实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习状况的一个重要依据。2、学生写实习报告在实习结束时，学生编写书面实习报告，实习报告内容应当包括实习单位基本状况、所发觉的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等，实习报告字数不少于20xx字。实习报告格式见附件，可从生物工程系网页下载。3、老师指导实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持常常性联系，刚
23、好了解学生实习状况。4、顶岗实习应与制药专业课学习紧密结合。五、实习成果考核实习结束后由实习单位出具书面鉴定看法并盖公章（见实习报告表格第三部分）；学生返校后将本人专业实习总结交给辅导员，统一交所属教研室，综合评定实习成果。实习成果视同一门专业课成果，不及格者，按学院学籍管理规定处理。实习成果按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。六、实习报告及要求1、正文：仿宋、小四号。内容：第一部分：实习单位的概况其次部分：实习岗位及产品状况第三部分：实习期间个人表现的总结，主要收获与不足，看法和建议等。2、纸张：A4，打印或手写稿,左侧装订。3、字数20xx字以上。4、实习单位鉴定及指导老师评语必需手
24、写附：实习报告样式，可从生物工程系网页下载。七、实习留意事项1、要求学生留意实习平安，实习期间学生应听从指导老师、企业管理人员的指挥。2、遵守各单位的规章制度，按时上下班，留意学生形象，维护学校声誉。3、遵守各实习单位的各项保密规定，不得做任何有碍单位利益、国家利益的事情。4、敬重工人师傅和工程技术人员，虚心求教。听从实习单位工作支配，顾全大局。5、留意保管随身携带的物品，以免丢失。顶岗实习安排 篇6新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我始终以来都是带着向往的，但我又怕我没有阅历什么都不会笨手笨脚难以适应；喜的是，
25、这对于自身是一个机遇，一个向前迈进的机会，人总是要成长的，原地踏步是不行能的，很兴奋我最终向前迈了一步。同时，实习不比学习，在实习中我可以学到许多书本上教不到的实践，这也是相当珍贵的。因此，制定实习安排也就势在必行了。我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢？那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的，便利我像以前一样，我可以像学习一样的实习；再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通极为便利，我就不用和被安排到白杨街道社区的同学般担忧实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不须要像去萧山的实习生一样搬行李；学校有食堂，我也就不用担忧去哪里吃饭了，总的来说，在学
26、校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜爱事情脱离限制这样会让我的心很没底。想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番准备。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课用心听课下课仔细完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习；同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总
27、是会过去的，若想要这两个月的实习极富意义，我就应当好好珍惜每一天，我信任，两个月后的我肯定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变！一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、项目县（市）工作总结四个层面。1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动，并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师和实习队成员参与，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片35张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以或相当于大小的
28、纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小结：每位实习指导老师（含班主任工作实习指导老师）均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以或相当于大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片510张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感
29、人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教化教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。4、项目县（市）教化局总结：在实习学校工作总结的基础上，每项目县（市）教化局撰写一份全县（市）顶岗实习工作总结，以或相当于大小的纸张书写或打印，内容包括基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习学生素养及表现、典型个案、实习生对本县（市）教化教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。各项目县在实习生离开本县时，要举办由教化局领导、实习学校领导和部分指导老师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，收集、整理睬上全部发言材料，
30、并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。二、总结材料报送时间和要求1、实习学校需报送的总结材料包括：（1）每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案，相关电子照片每生35张；（2）实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片510张，实习生离校时照片10张；（3）实习学校工作总结1份；（4）实习生个人小结每人1份；（5）实习学校实习指导老师工作小结每位指导老师1份。请各实习学校以学校为单位，按学校工作总结、指导老师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的依次请将总结材料汇总，装订成册。2、请各项目县（市）教化局于20xx年1月15日前，将本县（市）教化局顶岗实习工作
31、总结，及县（市）教化局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料（含电子照片）、座谈会发言材料等一并报国培安排省级项目办公室。联系人：张老师；电话：0791812xxxx，1333012xxxx；电子邮箱：xx126。com。通讯地址：南昌市紫阳大道99号江西师范高校老师教化处。3、本次报送的总结材料是评比先进项目县（市）、先进实习学校和个人的主要依据，各级单位在整理材料时务必做到详细、生动、翔实、感人，留意典型和个案，切忌空泛、冗杂。4、适时召开该项目工作阅历沟通会，邀请各项目县（市）教化局负责人和顶岗实习学校代表参与会议，对先进个人和集体进行表彰。顶岗实习安排 篇7大一的时
32、候就已经知道到大三会有顶岗实习，也知道这个机会对于我们很难得，所以我坚决的选择了顶岗。不知道顶岗实习的生活是什么样子的，学校是什么样子，学生什么样，我对这一切都有些期盼和惆怅。走上讲台给学生传道授业解惑是还从未有过经验。我们小队的负责人已经向学长学姐询问了我们学校的状况和学校对我们顶岗生的看法，更加觉得自己须要努力去打算，为开学后的每一次课能交给学生更多的学问让学生记得更牢做打算。这几天接连看到空间有同学在转发共享关于教学的方法和技巧的文章，我也都看了看。对我也有很大的启发。从第一次见面、如何应付干扰、如何利用黑板、如何写评语如何和学生交谈等等都有。在这些方面我都有了一些了解我会在之后的教学中
33、运用和改善自己的教学水平。在这个暑假中我现在能到的就是让自己思想上做出变更，让自己的行为更加像一个老师的作为。从言谈举止，着装装扮等方面改善自己，让自己更像一个成熟的老师。思想也要从学生向老师转变，思索问题的方式方法也要转变。我也在网上看了些教案和老师的教学视频，能让我在顶岗实习初期阶段基本能够写教案，能够上讲台，能够写好板书。这些我都会尽自己最大的努力去做到最好，要尽自己最大的努力让学生喜爱上学习。我更加知道我要好好把握住这次难得的顶岗实习的机会，在顶岗实习阶段阶段充分的利用时间、充分的熬炼自己、充分提高自己的教学水平。不能让这次难得的机会没有成果。思想我已经在努力的向着老老师奋进，还有就是
34、物质上的打算了，衣物和被褥早已经打算好了，碗筷等到接近了再去买，洗漱用品有的已经买好，剩下的到学校了再置办就可以了。对了，还有药品常用药都备了一些。现在我正期盼着开学那一天的到来！顶岗实习安排 篇8顶岗实习是在学生学完全部专业课程，驾驭会计专业基本理论和方法，并经过肯定实践教学训练后，开展面对社会的专业实践，是一次就业前的岗前练兵。通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业学问，了解会计工作的详细操作程序和方法，驾驭正确处理睬计的实力和技巧；通过顶岗实习，还可以使学生增加分析问题、解决问题的实力，提高实际工作的适应
35、性。依据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习须要了解以下内容：（1）了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。（2）了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置；企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法；企业建立计算机会计信息系统的阅历；企业内部财务会计限制制度。（3）了解并尽可能参加实习单位专业技术工作。1顶岗实习的方式由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导老师指导下尽可能参与实际操作的方式进行。2顶岗实习的方法在实习单位工作繁忙的状况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能以敬重换关切、以劳动换劳动的方法进行。1按
36、实习大纲要求的实习内容完成实习任务2 遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假；爱惜实习单位公物；遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；敬重企业的干部和职工，虚心学习，听从企业工作支配。3依据每日实习内容和心得写实习日记。4实习结束前依据实习实际状况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成果并收齐后交教研室备案。5由实习生恳求实习单位填写毕业生实习鉴定表，对实习期间表现出的思想品德、工作看法、劳动纪律、业务实力等状况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导老师收齐后交教研室备案。1以校内专业老师为主，同时聘请实习单位
37、会计实际工作者担当实习指导老师。2指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。3指导老师负责对实习学生的检查（动态检查和实地抽查），对违纪和不按规定实习的学生刚好赐予指责教化，对情节严峻者请示学校作必要处理。4指导老师应关切学生生活和健康，防止事故的发生。1 实习成果评定标准（满分100，其中顶岗实习鉴定表40%，实习报告40%，实习日记20%）2有下列状况之一者，应评为不及格（1）违反实习纪律，擅自离开工作岗位者（2）不按实习单位规定制度办事，作奸犯科，造成不良影响者（3）不按实习安排实习，未完成实习任务者顶岗实习安排 篇9实习时间：xxxx实习地点：广西南宁横县峦城镇实习
38、学校：峦城泮塘小学四年级实习形式：顶岗支教实习实习目标：提高个人课堂教学实力、班级管理实力和从事小学教化实习内容：课堂教学 班主任工作教化调查报告值日老师实习及工作进程支配：第一周（10月25日10月30日）1. 进班随堂听课主讲人：颜丽丽老师（1）教学内容：第四单元15猫教学目标：学会本课13个生字；了解作者是怎样抓住猫的特点来写的；学习作者真实详细的表达方法教学重点：通过理解和朗读重点句子，了解作者是抓住猫的什么特点来写的教学难点：体会作者的情感（2）教学内容： 16母鸡教学目标：相识本课生字；有感情的朗读课文；学习作者真是详细的描写，体会课文的情感。教学重点：有感情的朗读课文，懂得作者从
39、厌烦母鸡到宠爱母鸡这一思想的转变教学难点：读重点句子，体会作者的情感经验，学习作者真实详细的描写，体会作者的情感2、指导经典诵读排练，参与全镇的竞赛3.了解班级状况（1） 班级学生人数，男生、女生的人数（2） 班干的名单（3） 学生的学习状况及学生的家庭状况（4） 学生的思想动态4.了解班主任工作的主要内容（1） 每周的工作支配（2） 每天的工作详情（3） 班级管理的制度及方法（4） 学生的思想发展状况及辅导方法其次周（11月1日11月5日）1. 进班随堂听课主讲人：颜丽丽老师教学内容：语文园地四教学目标：在口语交际的基础上，写出自己喜爱的动物，表达出自己的真情实感，丰富学问；培育酷爱动物、爱
40、护动物的良好品质教学重点：阅读趣味语文，弄清文章的主要内容教学难点：在介绍一种动物的基础上写出自己喜爱的动物2.进行课堂教学，指导老师指导上课主讲人：秦慧（1）教学内容：17长城教学目标：相识8个生字，会写13个生字；有感情的朗读课文，理清文章的脉络；激发探究祖国文化遗产的爱好，增加民族骄傲感；学习作者的写作手法教学重点：学习作者的写作手法教学难点：激发探究祖国文化遗产的爱好，增加民族骄傲感（2）教学内容：18颐和园教学目标：相识7个生字，会写11个生字；有感情的朗读课文，背诵自己喜爱的部分；感受颐和园的漂亮，激发探究中国“世界遗产”的爱好；学习按巡游依次抓住景物特点写的方法教学重点：学习按巡
41、游依次抓住景物特点写的方法教学难点：感受颐和园的漂亮，激发探究中国“世界遗产”的爱好帮助老师进行班级管理（1） 早操、早读、午自习、晚读的监督管理工作（2） 参与学校例会（3） 批改作业，了解学校状况第三周（11月8日11月12日）1. 全面复习，迎接段考主讲人：秦慧教学内容：全面复习第一至四单元的课文、相关的课堂作业、同步练习和单元测试卷教学目标：复习巩固，加深理解2. 进行小学生日常行为规范教化工作（1） 加强对学生的交通平安、防火、用电平安等工作（2） 文明礼貌教化（3） 清洁卫生教化3. 进行段考及试卷批改工作4. （1）进行试卷的讲评（2）进行心理辅导工作，做好段考后的总结及下半学期
42、的学习目标。5. 进行试卷质量检测分析第四周（11月15日11月19日）1. 进班随堂听课主讲人：韦振旺老师教学内容：六年级语文 17少年闰土教学目标：会写7个生字；学习四件簇新事，揣摩人物语言、动作、体会人物特点；理解含义深刻的句子教学重点：学习四件簇新事，揣摩人物语言、动作、体会人物特点；理解含义深刻的句子2. 课堂教学教学内容：19秦兵马俑教学目标：相识8个生字；正确、流利、有感情的朗读课文，想象兵马俑的神态与气概，激发民族骄傲感，提高表达实力和想象力教学重点：想象兵马俑的神态与气概，提高表达实力和想象力，班主任工作（1） 班级的日常管理工作（2） 学生的平安、清洁卫生、文明礼貌的教化（3） 参与学校例会（4） 班级活动的实行：如：纪律委员的推选、组长的推选（5） 家访工作第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页