2022年学校工作计划10篇.docx

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1、2022年学校工作计划10篇学校工作安排10篇光阴快速,一挤眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们须要起先做一个安排。信任大家又在为写安排犯愁了?下面是我收集整理的学校工作安排10篇,希望对大家有所帮助。学校工作安排 篇1一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,实行学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,仔细组织实施学生体质健康标准,加强校内体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教化理念,充分调动师生教与学的专心性,切实发

2、挥老师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学支配。2、仔细制定各项教学安排。依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表和课时安排(职责到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。有安排、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理

3、和管理工作,不断充溢,完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材,明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标,各老师按年级教学进度支配表安排,提前两周写出设计方案和课时安排,提前一周分年级进行群众备课探讨(全员参与),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小结,促进各老师学习和提高。4、加强课堂常规管理,提高教学质量。进一步完善老师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级老师,依据学生实际状况,仔细抓好课堂常规管

4、理与教学质量,提高学生身体素养和运动技能,力争20xx级中考目标生体育成果平均分到达39分以上。5、加强课外体育工作的开展和平安教化工作。本学期安排开展年级广播操及进退场竞赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。专心开展校业余队的训练,体育老师要细心打算、严格要求、刻苦训练、专心参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生专心参与竞赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。6、加强与班主任的联系,留意抓好训练学生的思想工作和

5、学习成果。四、专心开展教研、教改活动,提高老师的业务理论水平建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历,专心撰写论文,每学期每人一篇;专心参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进沟通,提高见识,丰富阅历。五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育熬炼,做好体育场地、器材的平安检查与上报工作,并提出改善的举荐。六、工作要点开学前:(8/25-8/31)1、学区体育老师培训;教材教法考试。2、学年教学安排

6、、学期教学进度安排、教学进度支配表、课时安排的打算。3、第一周上课教案,群众备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。4、全校广播操队形、出操队形站位支配(与德育处协商)。5、检查体育器材设备(刚好上报须要修理和添置的器材设备)。9月份:1、仔细开展教研活动、群众备课活动,确定各项职责。2、支配确定各训练队的人员;组建学校各运动队,制订训练安排,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛安排。3、体育委员会议;筹备校运动会。5、初三年级体育(现状)分析,确定目标,体育中考目标生平均分力争到达39分以上。5、(男队、女队)篮球参

7、与预赛。目标进入决赛,争取好成果。10月份:1、田径运动会报名工作。2、筹备校运会,组织各班进行入场式训练,各班利用课余时间抓紧运动员训练。3、编印校运会(秩序)成果册。11月份:1、选拔田径队训练学生。2、实施国家学生体质健康标准,并对规定项目进行测试。3、参与教研活动、备课活动。4、教学常规回头看5、县乒乓球竞赛12月份:1、国家学生体质健康标准数据录入。2、冬季长跑、拔河竞赛。3、学生体育课起先考核。4、完成学生体质与健康测试表上报工作。5、参与教研活动、备课活动。1月份:1、学生体育课成果考核结束,成果录入,数据分析。2、上报各班体育课成果及各项竞赛成果,有关资料归档。3、各运动队训练

8、期末总结。4、体育备课组工作总结。5、体育教研组工作总结。6、制定校运动队下一步训练安排。7、确定下期教学安排、教学进度、教学进度表、课时安排打算。学校工作安排 篇2一、指导思想学校总务处在校长室、党支部的领导下,全面实行学校工作安排中对后勤工作的要求,始终坚持以“围绕一个中心,搞好两个服务,全面开展“四讲”活动,提出一个口号”的思想来开展工作。“围绕一个中心”即后勤工作要围绕教化教学这个中心。“搞好两个服务”:一是搞好教化教学服务,二是搞好为师生生活服务,解决师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充足的体力投入到教化教学中去,为学校的教化教学保驾护航。“全面开展四讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献

9、,讲实干。一个口号是“立足岗位,优质服务,多作贡献。二、工作目标1、确保为教化教学供应优质高效的服务。2、开源节流,严格后勤管理,确保学校的各项工作正常运转。3、提高平安意识,加强平安管理,确保平安无隐患,杜绝平安事故的发生。三、主要措施1、加强后勤队伍建设,强化服务育人意识。后勤服务人员要提高服务意识和育人意识,主动主动地协作教化教学工作,利用与学生接触的机会,对学生进行爱惜公共财产和爱护校内环境的教化。总务工作坚持实行日工作记录制度,每天落实到人。另外总务全体人员每两周对全校校舍检查一次,刚好通报并解决检查中发觉的问题。2、进一步加强财务管理工作。本着“量入为出,统一管理,节约开支,精打细

10、算”的原则,做到有法可依,违法必究,严格管理好预算资金。坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地运用。各种物品的选购程序要规范、合理。选购人员对每一项选购任务在合理合规的基础上坚持货比三家,做到物廉价美,杜绝奢侈,当好领导的助手,当好学校的管家。财务会计必需定期向王校长报送财务报表和相关文字分析,为学校财务管理刚好供应管理依据。强化财产管理,特殊是落实财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度,资产保管员应定期与会计对账,做到账账相符、账物相符。3、坚持平安第一。总务工作要坚决实行上级有关平安防范的工作精神,执行“平安第一,预防为主”的方针,加大宣扬力度,提高师生平安意识

11、,将平安管理的各项措施落到实处。我们总务人员要时刻紧绷平安防范这根弦,加大平安检查力度。遇到平安突发事故,严格根据平安预案管理执行。同时接着加强门卫管理,履行来访登记、定时落锁制度,确保师生工作、生活的平安。4、搞好后勤服务工作,确保一线教化教学需求。做好春秋两季教化教学物品的供应工作,并逐一发放到位。接着搞好校内文化、校内环境的建设。协作学校管理,把整个学校建成育人的载体,追求学校到处都育人的境界。做好学校各种教化教学活动的筹备和接待工作,切实为每项活动的胜利举办做好后勤保障工作。做好各种教化教学设施的检查、修理和保养工作,让师生们用的舒心。5、加大校舍设施的维护管理力度。由于极个别学生的影

12、响,导致学校财物在管理中出现破坏现象。针对这种现象,我们要加大校舍及财物的维护管理力度,建立完善规章制度,明确职责,实行班级财物承包制,班主任或任课老师发觉问题要刚好上报,总务处须在第一时间内解决。对固定资产的管理工作,各部门的帐、表、物、卡完整、规范、统一;水、电设施管理责任到人,分工明确,落实到位,修理刚好,确保学校的正常教学秩序。总务处工作希望得到全体教职工的支持、理解。总务处全体人员将努力工作,为学校整体工作多作贡献。四、详细工作支配九月份:1、打算开学,打算学生书籍,作业本、卫生工具和办公用品。2、制订总务工作安排。3、检查和修理教学用具,保证教化教学顺当进行。4、对机关幼儿园、世纪

13、佳苑幼儿园进行改造修理,确保按时开学。5、做好迎接国家级“环保模范城市”检查验收工作,确保检查无问题。6、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。十月份:1、对全校各班级、各办公室建立资产管理档案。2、进行平安防范工作自查。3、修补校内绿化带。4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。十一月份:1、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。2、对校内内电器进行全面检修。3、组织后勤部门业务学习,增加服务意识。4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查十二月份:1、检查试验楼专用教室的设备设施。2、和学校各门面房租住户签定的合同及相关状况建立档案。3、

14、督促学校各门面房租住户刚好缴纳房租,并提出下一年相关租住要求。4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。元月份:1、开展平安教化宣扬月活动。2、开展平安工作自查,进行学期平安工作总结。3、接受半年度预算执行和专项资金管理运用状况的检查(民主理财)。4、期末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查5、后勤工作学期总结。学校工作安排 篇3一、指导思想以“三个代表”重要思想为指南,党的“十八大”和“十八届三中全会”精神为指导,实行各级教化工作会议精神,在市教化局的正确领导下,坚持科学发展,突出践行华蜜教化主题,力争创建四星级职业学校,全面促进办学水平提升。二、主要目标1创

15、建目标(1)全力以赴创建江苏省四星级职业学校;(2)启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地(木作);(3)完成学校二期校内扩建工程的前期调研和论证工作,形成扩建工程建设方案,力争年内开工建设;(4)申报1个XX市优秀新专业,申报1门XX市精品课程;(5)创建江苏省平安校内;(6)创建江苏省节水型学校;(7)主动创建省三星级档案室;(8)完成市政府督导室对学校的全面督导;(9)创建XX市禁毒示范学校和XX市文明礼仪先进学校;(10)处室、条线依据上级部门要求和自身的实际状况,主动主动地开展创建工作。2接着探究处室、系部二级管理模式,根据层级管理的原则,明确工作职责,注意过程管理,提高管理

16、效能;完善对处室、系部、老师考评工作,并做好考评结果的正确运用;进一步完善对教职工考核,做好考核结果的运用。深化探讨、细化嘉奖性绩效工资安排方案,充分体现多劳多得、优劳优酬3完善干部培育、提拔、考核任用机制,实施其次轮中层干部竞聘。加强老师管理,充分应用好学校岗位合同聘用制度,强化老师出勤管理,形成制度,本学期起先实施,各部门实行;今年班主任和老师支配实施全校范围内调配。4. 主动开展以法制平安教化为主线、以常规管理(特殊是手机、校服)为基础、以社团活动载体的学生思想教化,形成德育工作网络,努力提高班主任专业工作水平,增加班主任工作涉法、涉规自我爱护的实力,使我校德育工作成为XX市乃至XX市职

17、业学校德育工作的样板。5加强专业建设,增加专业教学与产业的对接度,实施课程改革,完善“2.5+0.5”的培育方案,努力实践“工学结合、产教一体”的培育模式。6加强教学常规管理,重点聚焦课堂,应用好学生学业水平测试和学生评教制度,完善教学质量考核制度和教研组工作目标管理考核方法,提高老师教学的责任心。完善学生升留级、跟班试读机制,本学期执行该项制度,提高学生学习的原动力,切实提高课堂教学质量,狠抓教风、学风的改进。实施单招教学目标管理,努力提高单招教学质量,提升对口单招的本科升学率。加强技能大赛探讨,力争在各级技能大赛中再上一个新台阶。大力开展教化科研活动,推动学校科研工作再上新台阶,做好各级课

18、题结题工作。7深化校企合作和社会培训工作。利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作,促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台,培育学生、创建效益;加强学生顶岗实习管理,利用XX市综艺培训中心平台、省服装协会实训培训基地、XX市电子商务协会会员单位等优势,加大对社会的培训力度。8探究我校职业教化新体系,实施中高职连接,尝试举办“3+3”大专班,扩大招生的专业和规模。9以建设全市首批才智校内为抓手,进一步提升学校教化技术装备和信息化管理水平。10坚持依法治校、依法行政,坚持领导班子集体议事、民主集中,完善校务公开工作。11抓好学校体艺卫、健康教化、平安校

19、内、绿色校内工作;仔细执行学校语言文字规范化工作;仔细做好财务管理、基建和设备管理及计生、综治、平安、档案、信访、保密、信息、宣扬、离退休等各项工作;做好学校用工的工作,加强非在编人员的用工和管理。三、详细工作措施(一)以法制教化为主线,以职业素养培育为核心,以常规管理为抓手,形成德育管理特色。1抓好德育队伍建设工作(1) 班主任队伍建设。做好在职班主任培训工作,制定高新园中专班主任培育方案,以模块化培训方式由学工处和系部负责培训,对班主任进行系统化培训。重视后备班主任培训工作,制定学校后备班主任培育方案,由学工处负责培训,老师自愿申报,培训期为一年,期满考核合格后由学校颁发合格证方可上岗,从

20、20xx年秋季聘任的新班主任必需持证上岗。(2)学生自我管理队伍建设。建立一支高素养的学生自我管理队伍,成立高新园中专学生自我管理委员会,参加学校德育常规全方位的检查工作,团委负责对学生自我管理队伍进行培训、指导和考核。2做好德育常规管理工作注意过程性管理,特殊是校服和手机管理,是德育管理的突破口,必需要全校老师思想统一,高度重视。对不规范校服进行清理,在此基础上制定高新园中专学生仪容仪表标准。切实加强班级文化建设,主动营造诚信、友爱、健康、充溢活力的班集体。3开展德育系列活动制定高新园中专学生职业素养培育方案(“5+2”培育模式)。五学期分别进行文明礼仪教化(行为习惯养成教化)、生命教化(生

21、态教化)、志向信念教化(爱国主义教化)、就业创业教化、职业素养教化,努力形成德育活动特色。4注意学生社团建设加强学生社团队伍建设,规范学生社团管理方法,优化学生社团激励机制,将学生社团建设和开展社团活动作为学校实现内涵发展、建设特色学校、实施素养教化的重要工作。制定进一步规范社团建设的看法和考核方法,创新社团,成立校级、系部、班级社团,把班级社团作为优秀班主任评比的基本条件。注意开展学生创新、创业工作,力争在这方面有所突破。5主动开展德育科研做好XX市十二五规划20xx立项课题工作,开展校级德育案例和德育论文评比(作为校级优秀班主任评比的基本条件),做好2本德育校本教材的编写工作。6完善德育考

22、核机制完善对系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校级优秀班主任考试标准;修改各类校级学生评优标准,并在本学期试行。7做好“三结合”和关工委工作。抓好社区、学校、家庭三结合教化,做好家校联系工作,接着抓好德育阵地建设,组织好学生社会实践活动,抓好家长委员会工作;做好关切下一代工作委员会工作,抓好关工委的常态化建设,争取在20xx年创建关工委常态化建设示范学校。(二)以专业建设为重点,以质量提升为核心,以教化科研为先导,促进教学改革。1扎实推动专业建设工作充分发挥品牌、特色专业优势,各系部要完善“2.5+0.5”的培育方案,加强专业教学与产业的对接度的探讨工作,明确专业培育目标、专业定位、专

23、业方向、岗位核心实力,全面实践“工学结合、产教一体”的培育模式。服装和艺术部申报1个XX市优秀新专业,其他系部主动申报XX市精品课程,力争有1门课程胜利创建为XX市精品课程。启动建设江苏省工艺美术专业高水平示范性实训基地(木作),完善社会文化艺术实训基地的建设工作。2狠抓教风、学风的改进教学要坚持“基础理论课为专业理论课服务,专业理论为专业实训服务,专业实训为就业服务”的教学原则。强化教学常规,优化过程,关注细微环节,努力实现规范化、精细化、科学化。加强对课堂教学的管理,接着落实好 “六仔细”检查、教学巡查、校内公开课、学生评教、学业水平测试、专业技能测试、教考分别、“五课、两评”等工作,注意

24、教学过程管理,在过程管理中提炼探讨成果。要接着完善学生升留级、试读机制,提高学生学习的原动力。力争在12月底市政府督导室对学校的全面督导中获优秀等第。3搭建老师成长平台,提高老师的业务实力加强老师管理,充分应用好学校岗位合同聘用制度,强化老师出勤管理,形成制度。接着搭建各级各类老师成长平台,接着实施“青蓝”工程、教学业务竞赛、学历提升、外出培训、专业拓展、参观学习等,促进老师教学理论与教学实践均有提高。建立老师到企业实践制度,把企业实践作为职教老师接着教化的一种重要形式,主动创建条件,力争专业课老师、实习指导老师每两年有到企业或生产一线实践,切实提高实践教学实力。依据教学改革、专业建设和人才培

25、育的须要,聘请工程技术人员、专家、能工巧匠从事学校专业课、实践和实训环节的教学和指导,对兼职老师队伍实行动态管理,逐步走上规范化、制度化的轨道。3加强单招教学工作探讨依据对口单招政策强化对文化课、专业理论课、专业技能课的探讨,统筹支配好教学安排进程;分年级分专业制定教学质量目标,有针对性的开展阶段性调研,通过质量分析,发觉问题,并提出解决问题的方法,为明年本科入学率再创辉煌打下坚实基础。4加强技能竞赛、考证工作探讨各系部均要制订技能竞赛方案,组织开展新一轮技能竞赛训练工作,做到目标明确、安排落实、责任到人,技能训练要做到定安排、定项目、定教练、定选手、定时间、定地点开展训练辅导,提高训练质量。

26、重点做好XX市技能竞赛、XX市技能竞赛的参赛工作,力争各专业竞赛成果均有新突破。加强学生考工考证的管理,各专业要依据教学安排进程支配,主动组织开展考前的培训,提高双证、专业技能考核和相关执业资格考证通过率,专业技能考核一次通过率要达90以上。组织好13级学生参与全国计算机等级考试工作。5加强实训基地、专用教室管理工作各系部要以四星级职业学校创建为目标,加强实训基地建设,做到基地建设有规划、项目推动有程序、管理规范有落实。重点做好学校现有六大专业实训基地的建设。通过引进企业文化、企业生产管理流程提高实训基地的运用效率和对外辐射作用。对加强实训基地要指定专人负责实训管理工作,重点做好实训设备设施的

27、维护及平安检查,做到资产帐目清晰,修理、维护到位,确保师生平安及各类教学实训项目的顺当完成。6强化科研引领,推动教学改革围绕四星级验收工作,重点开展人才培育模式、专业建设、课程建设、教学模式、评价模式、校企一体化建设等方面的探讨。主动开展以“任务驱动、项目为主、理实一体、强化实践”教学模式改革的探讨,创新建立“学校、企业、社区”三维评价体系,让科研真正能够为学校发展服务、为老师成长服务、为教学质量提高服务。加强学校现有课题的管理,做好在研的省、市级课题管理和市级微型课题的结题工作。主动激励老师申报各级各类课题和新一轮市微型课题探讨,让更多的老师参加到科研队伍行列之中。(三)深化校企合作和社会培

28、训工作1利用学校发展委员会和各专业建设委员加大与相关企业的合作,促进校企深度合作促进教学改革。应用好机械、服装、红木产教结合的企业平台,取得培育学生、创建效益双丰收。2实施中高职连接,扩大高职招生的规模,提高生源质量。3加强对顶岗实习学生管理。校企合作管理办公室、系部及班主任要做好学生顶岗实习期间思想教化工作,定期与企业、学生联系,了解状况,定期让学生回校,定期组织班主任、任课老师进行“厂访”,做好学生的平安教化工作和实习鉴定工作。4. 加大社会培训工作力度。以省服装协会实训培训基地、新世纪综艺培训中心、XX市电子商务协会会员单位等平台,面对社会广泛开展各类培训活动,做到学历教化与非学历教化并

29、举,职前教化与职后教化并举,培训规模与学历教化规模相当,使我校的对外培训的数量及质量有所提高。(四)着力加强党、团、工会自身建设加强学校党建工作,规范组织常规工作,以党的群众路途教化实践活动抓手,落实“三会一课”制度。加强组织建设,坚持标准,从严把关,程序规范,向一线骨干老师倾斜,向优秀青年老师倾斜,真正把师德高尚、敬业奉献的老师汲取到党内来,努力把党员队伍建设成为优秀骨干老师的核心群体。主动支持群团工作,发挥群团组织作用,逐步规范群团组织建设和阵地建设,学校团委要主动开展团组织的常规活动,充分发挥团组织的先锋模范带头作用。工会要发挥桥梁和纽带作用,履行维护教职工权益职能。一是要加强教代会工作

30、,切实保障教职工知情权、参加权、监督权;二是深化学习有关民主管理相关的法律法规,在党的领导下,加强调查探讨,建立健全教职工参加民主决策、民主管理和民主监督制度,充分挖掘教职工的主子翁精神;三是主动组织教职工开展丰富多彩的文体活动,全面促进教职工身心健康。(五)做好后勤服务工作,主动争先创优1以创建江苏省节水型学校为契机,加强学校财产、水电管理,建立、健全学校资产帐目;做好督查、维护记录;严格财务管理,厉行节约,杜绝流失;以创建绿色学校为目标,进一步加强学校绿化管理,适度调整学校绿化布局,设置绿化景观点、景观带,营造美丽育人环境;以建设全市首批才智校内为抓手,进一步提升学校教化技术装备和信息化管

31、理水平。2做好校内平安工作。做好食堂、超市店等饮食平安管理工作,主动推行食堂“五常法”管理,确保饮食卫生平安;定期做好各种设备,尤其是消防器材、电气设备的平安检查,刚好解除隐患,杜绝事故;加强门卫、宿舍管理,确保师生生命财产平安。3协作做好学校二期工程建设工作,做好工艺美术实训基地(木作)、社会文化艺术实训基地改扩建工程。本学年我校在推广一般话和用字规范化过程中,将从实际动身,主动创建有利于普及一般话的语言环境,不断提高师生的一般话水平,全面推动我校的语言文字工作。我们力求引导学生在开心学习中酷爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培育一批具有良好专业素养的老师队伍,形

32、成独特的校内文化。本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手打算:一、领导重视,机构健全建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责老师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面对社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标记牌、标语牌规范用字状况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字状况由办公室和校报组成员负责;对师生的特地培训、常规检查以

33、及各项活动的开展等,由教育处负责。二、建章立制,规范管理为确保语言文字规范化工作地顺当进行,学校制定了语言文字工作实施安排,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了小学学生一日常规,同时修订了教职工考核细则等规章制度,明确规定师生在教化教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化运用作为老师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。三、加强学习,多方宣扬学校将把语言文字工作列入学校议事日程。依据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣扬工作。学校将利用平常政治学习和业务学习的时间组织全校教工仔细学习中华人民共和国国家通用语言文字法、语言文字工作委员会关于开展语言文

34、字规范化学校达标评估的通知等法规、文件。学校将利用升旗仪式、校宣扬窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲一般话、用规范字”的宣扬,增加全校师生的语言文字规范化运用意识。特殊重视每年的“推普周”工作,仔细组织好学校的内外宣扬:制作宣扬版面、分发推普宣扬单,主动搞好推普宣扬,加大语言文字规范化工作的力度。学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化运用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班细心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教化每位同学主动行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、

35、黑板报等活动,净化我们的语言环境。四、抓好一般话的推广,切实落实语言文字工作。(1)将语言文字普及工作与教学五仔细有机结合。教务处将实施老师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),并供应反馈、指导看法,要求老师刚好矫正。班级语言文字工作小组记录老师课堂用语用字状况,定期向老师反馈。学期结束,作为考核评价老师的一项依据。学校供应专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动运用,以保障语言文字工作顺当开展。(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。学校还将结合“老师基本功竞赛”“三新优质课选拔赛”“春华杯老师教学竞赛”“秋实杯老师教学大比武”进行青年老师过“四关”活动,即说一般话、写规范字、规范

36、书写教案、规范运用电教设备。这些工作的开展对提高青年老师的语言文字规范化意识和实力,营造校内语言文字规范化运用的氛围,起了较大的推动作用。(3)面对全体老师,推广一般话。语言文字规范化运用工作,老师的榜样是关键。每一位老师尤其是老师自身语言文字规范运用实力对学生影响深远。所以,学校本学年将特殊注意对广阔老师的一般话素养、运用规范汉字实力的培育和训练。除召开老师语言文字规范化专项工作落实大会,组织老师学习,以强化老师说一般话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内一般话水平较好的老师对一般话水平较弱的老师进行一般话培训,激励老师主动参与一般话培训和测试。学校要求老师领先垂范,在工作、学习、生活中讲标

37、准一般话、用规范字。教育处还组织有关领导“看”课,检查老师讲一般话、用规范字的状况,并要求班级推普员将老师讲标准一般话、写规范汉字的状况进行记载,作为老师学期考核的依据。现在我校老师能自觉运用一般话和规范字进行教学和日常沟通。(4)以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。为使推广语言文字的工作辐射全部学科,本学年我校要求师生必需讲一般话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”,学生倾听优秀的文章,积累词语。每班每学期实行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说一般话、写规范字

38、,收到了显著成效。一、指导思想主动树立可持续发展观,全面贯彻党的教化方针,进一步规范学校各项管理工作,坚持“教化就是服务”的办学理念,不断提高师生荣辱与共的责随意识和敬业奉献的创业精神,提高办学质量与学校的美誉度,促进学校教化向内涵化和优质化发展。二、工作思路坚持以“抓管理,促规范,重落实,扩亮点,丰底蕴”的工作思路,秉承“做有尊严的老师,办负责任的教化”的思想和“教化就是服务”的理念,深化教学改革,强化德育工作,构建文化特色,突出办学优势,提高执行力度,把我校建设成区境内有较高教化教学质量和肯定影响力的品牌特色学校。三、详细目标1、使学校的管理制度更为成熟,细化管理制度,落实雷打不动,实现规

39、范化和人文化的和谐统一。2、打造能负的起责任的老师团队,培育老师的自律意识和正确的荣辱观,实现老师的全员发展,扩大骨干老师比重。3、教学模式改革有突破性进展,全学科老师在常态课中,能较好地运用“班班通”进行教学。4、教学成果稳中有升,无明显成果较差的年级和学科,六年级毕业成果居全区前列。5、接着巩固“五零”目标,即教化收费零违规、校内平安零事故、师德师风零投诉、老师职工零违纪、青少年学生零犯罪。6、优化学校的人际心理环境,使老师的心理健康与人际关系相得益彰,形成和谐、宽松、融洽、健康的校内文化、生活环境。7、德育管理质量保持较高的水平,实现德育队伍负责,德育内容丰富,班集体温馨,校内环境靓丽,

40、学生举止文静的良好氛围。8、艺术体育活动再创辉煌,保证优势的基础上出强项、出精品、出成果,出人才,力争全区文艺汇演和运动会中取得优异的成果。9、进一步改善办学条件,做好校内环境的二次改造,创美丽环境;添置计算机,提高学校信息化水平,服务教化教学。10、学习和探讨课堂的结构与特性,增加课堂氛围的生动性学生参加学习的主动性、活动内容的趣味性,打造生命课堂、爱心课堂。四、工作内容及措施(一)深化行风校风建设,建设人民满足的学校1、狠抓“五个满足”工程建设。在全校实施“做有尊严的老师、办负责任的教化、建人民满足学校”工程,把我校创建成质量更高、服务更优、校风更正、环境更美、社会满足度更高,更能适应时代

41、发展要求的学校;造就一支责随意识强、敬业水平高、自律实力好的老师队伍;达到“五满足”,即人民群众对学校管理满足、对师德师风满足、对校内平安满足、对学校校风满足、对教化质量满足。2、实施“三条禁令”,从严治理乱补课、乱收费、乱举荐教辅资料的行为。一是严禁以各种名义收费或变相收费;二是严禁在教辅资料上做文章;三是严禁任何老师在校内有偿补课和辅导作业。3、肃穆学校工作纪律。本学期,我校将以肃穆会风会纪、加强作息时间管理、强化网络信息管理为突破口,整顿师风,肃穆校纪。每次会议都要严格考勤,并将进行随机查岗制度。4、健全落实自我监控。一是实行全员自检,落实好校内自检、自查、自我监控,做好教工之间双向互动

42、的评议工作,提高教职工的自律意识。二是自觉接受社会监督。通过电话调查、召开家长代表会等形式,主动接受家长及社会的建议和评议,改进我们的工作作风,提高社会满足度。(二)补充修订内部管理制度,形成奖罚分明的管理细则。提倡科学人文管理,健全学校各项制度,使之人本化、系列化,为学校管理供应保障,并形成制度执行机制,达到基本制度教化人,激励制度鼓舞人,创新制度培育人,完善制度发展人的目的。1、接着完善老师绩效考核细则。在体现按劳取酬、效率优先、违纪惩处的原则基础上进行修订完善。2、凡参加区级以上监测的科目,由教育处拿出匹配的嘉奖方法。3、实现教学转差最优嘉奖方法。从本学期起先,每学年其次学期期末与上学期

43、期末成果进行比较,对全校成果提高最快的科任老师进行较高标准的嘉奖。详细金额由学校绩效考核领导组临时裁定。4、适当提高和规范教科研奖。激励老师申报各级各类教化教学课题,凡老师申报的上级课题其立项与评审结题费用全部由学校负担,并按相关制度进行嘉奖;老师的发表论文在学校所订阅的各类刊物发表,按其级别进行嘉奖,在其他刊物发表根据各类征文标准进行嘉奖。5、严格考勤管理制度。随机查岗时,老师不在学校,且未向分管行政请假的,进行不同标准的经济惩处。凡老师查岗不在单位的,每次扣除50元,一学期超过四次的,扣除其一个月的绩效工资,同时不享受评优评先。6、适度提高班主任与中队辅导员津贴。除绩效考核以外,学校对班主

44、任进行二次嘉奖性补助。班主任所代班级学生在46人以下,每学期赐予300元的嘉奖性津贴;超过46人的,每学期赐予400元的嘉奖性津贴。中队辅导员参照该标准的四分之三执行。(三)以推动教学模式改革为重点,强化课堂教学管理。1、紧抓课堂教学与探讨,实现师生的“两全”目标。课堂是管理之根,教学是育人之本,探讨是发展之源。我们将以“活动围绕课堂,领导走进课堂,老师抓好课堂,一切服务课堂”的理念,打造高效课堂,努力实现“通过课堂让学生全部成长,通过课堂让年轻老师全员胜利”的志向目标。2、课堂教学突出六个仔细。根据新课程安排,开齐开足各科课程,严禁老师私自调课。做好六个仔细:即仔细备课、仔细上课、仔细布置和

45、批改作业、仔细辅导学生、仔细组织教学考核、仔细教研。教育处可不定期对课堂教学,以及作业、教案进行随机检查。3、进一步锤炼与提升老师驾驭课堂教学的实力。教育处要细心组织好45岁以下老师的每人一堂公开课和年轻老师的跟踪听课以及“师徒结对”工作。4、把研磨课堂作为最有效的校本教研。主动探究行之有效的课堂教学模式,切实提高每一节课的质量,让老师在课堂展示与沟通中不断成长。(1)抓好常态课。分管校长、教育处和教研组长要实行预约听课,老师之间要坚持相互听课。分管校长、教育处和教研组长每学期听课在20节以上,其他老师听课不少于10节 。(2)上好公开课。接着推行45岁以下老师公开课制度,同时实行教研活动及公

46、开课听课签到制度,并列入老师学期考核之中,让老师在规范化的课堂研磨中提升业务实力。(3)磨好精品课。发挥群体优势,打磨优质课堂,主动参加上级优质课评比活动。凡课堂教学参赛课件、光盘制作费用一切由学校负担,详细嘉奖在绩效考核中兑现。5、加强教研组建设。教研组是教学实践的共同体,教学探讨的合作群体,每位成员都应有现代人的合作意识,才能形成有效的教研实效。(1)培植一种文化。构建“真诚、和谐、互助、共享”的教研组文化,让老师们在互研互学、真实坦诚中感受合作的欢乐,产生1+12的整体效果。(2)凸显三大功能。充分发挥教研组的职能作业。一是组织好本教研组的集体学习,二是注意学科教学管理,三是开展教学改革实践。(3)建立五项制度。一是提前规划制度,各教研组要提前制定工作安排,确保每学期教研活动不少于6次。二是集体备课制度,分年级段各进行4次高质量的集体备课。三是考勤登记制度,公开课及教研活动必需进行登记,列入期末考核。四是检查评估制度。各学科常规管理实行学科教研组长负责制,学校领导和教务处帮助管理制度,做好日常及三次常规性

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