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1、2022年年度德育工作计划三篇年度德育工作安排三篇日子犹如白驹过隙，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！来为以后的工作做一份安排吧。安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我整理的年度德育工作安排3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。年度德育工作安排 篇1外国语中学学年度第一学期德育处工作安排提要：充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。一、指导思想为了深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中小学德育工作规程和关于进一步加强镇江市中小学行为习惯养成教化的指导看法，为了落
2、实扬中市关于进一步加强和改进学校德育工作的看法，结合我校实际，经过反复探讨，特制订本安排。二、主要思路本学期的德育工作总体要求是强化自主管理，形成德育特色。学校德育工作通过有安排地组织与实施各项主题教化、德育活动，以丰富多彩的校内文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教化人，以切实可行的行为规范引领人，以学生发展为终极目标，引导学生自理、自信、自律、自强，打造德育特色。另外通过一系列的活动，让全体师生都能明确“精品化、特色化、全球化”的战略思路，都能接受“和为贵，干为高，目标至上”的学校文化，都能形成“制度至上，集体利益至上，学校利益至上”的理念。三、重点内容1充分发挥老老师的资源优势；2大胆起用并
3、主动培育青年老师，特殊是青年班主任老师；3发扬我校GBR课程的好传统，利用丰富多彩的团队活动，让学生在好玩有益的活动中接受教化；4让“外国语”名副其实，通过“打外语牌”逐步形成学校发展的特色；5充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。四、详细措施八月份：工作重点：做好开学前的一切打算工作。工作支配：1布置班级环境和校内环境；2明确区位划分，包括师生车辆停放位置，各班保洁区位置，拖把班级编号及摆放位置；3制度上墙，包括各办公室、功能室、活动室等；4详细支配好新生军训、政训工作，包括校服、训练服、用餐
4、、联络武警、场地整修、培训材料、培训效果测试等。九月份：工作重点：（一）形成各具特色的班级文化布置。工作支配：1召开班主任工作例会，提出班级文化布置的总体要求：适合学生特点，激发学生爱心，富有班级特性，体现文化氛围，呈现精神风貌。每个班主任可以充分发挥老师、学生甚至是家长的主动性和创建性，广泛征集科学合理的方案。不同的年级有不同的主题。七年级的主题是“诚信”，八年级的主题是“自信”，九年级的主题是“感恩”。 以相关主题出好第一期黑板报和学习园地。29月10号前各班上交文化布置的方案。学校选择出优秀方案，重点宣扬，并布置各班加以改进。9月20号前学校组织评比验收，优秀者考核加分。（二）加强开学初
5、的行为规范养成教化。1七年级通过政训、军训，充分理解中学生行为规范和一日常规。2全部年级都必需明确用餐制度、会操制度、升旗制度，并通过学生会值日和老师值日加以考核和督促。3每天早晨实行信念宣誓。明确内容，明确要求，务求实效。（三）学生会改选。1九月下旬，指导团支部召开学生会增选会议，推选七年级优秀学生加入到学生会。通过竞选大会，择优录用。新一届学生会明确分工。2公布并上报新一届学生会改选结果，督促学生会刚好开展工作。3由学生会主持，办好每两周一次的“外中之声”广播和每月一次的电视节目。（四）进一步完善班主任考核方案。（五）亲密协作市教化局关工委工作。（六）进一步完善综合治理方案，收集相关资料，
6、整理相关档案。（七）做好学生的心理卫生工作。十月份：工作重点：加强爱国主义教化工作支配：1教室文化布置的更新。黑板报、学习园地要结合国庆节出一期专题结合奥运冠军的成长之路，教化学生要用实际行动来爱国。学校对每一期都进行评比和考核，并刚好公布结果。2通过班会课收看电视精品全国道德模范事迹展播，班主任组织学生写读后感，每班送交3篇优秀作文到德育处，学校将择优刊登到校报和校内网上，并计入班级考核。3加强酷爱校内的教化。爱国从来都不是一句空头口号，而是与我们身边的每一件事紧密相连、休戚相关的，因此，爱国首先要从爱家乡、爱校内做起。由学生会发出倡议，认领学校的一棵树、一株花、一片草地、一根古藤，给她起名
7、字、过生日、拍照片、写日记，让学校的每一个生命在学生的呵护之下，生活得更加富有朝气、富有活力、富有尊严、富有情趣。4由团支部牵头，外语组承办，设立“外语角”。 发动暑假出国的部分学生畅谈出国见闻。在学校校报和校内网上建立“外语角”栏目。十一月份：工作重点：加强班主任培训工作支配：1青年班主任和老年班主任拜师结对。2邀请班主任工作探讨专家来我校作专题报告。源 自管理资料外国语中学学年度第一学期德育处工作安排提要：充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性源 自管理资料3跟老师进修学校联系，带领班主任老师
8、，特殊是青年班主任老师外出考察。4结合学校的文化艺术节、科技节、体育节，充分调动班主任老师的主动性和创建性，让他们在活动中学会组织学生、调动家长、协调同事。5月底召开班主任工作研讨会（阅历沟通会），畅谈在新学期工作中的得失和感悟。校内网将开拓专栏刊登优秀作品，部分作品将在校报上发表，特殊有价值的文章将举荐发表到更高级别的刊物上。6更新黑板报和学习园地，主题：科技使生活更美妙。7.隆重实行第三届“道德文化建设”表彰大会。十二月份：工作重点：细心办好首届外语节工作支配：1组织学生开展外语口语竞赛。2结合12月份的圣诞节，细心办好首届外语节，开展外语系列活动。3做好跟境外学校建立友好学校的初步打算。
9、4更新黑板报和学习园地。512月4日是“全国法制宣扬日”，因此，将联系扬中市人民法院，组织七年级新生去法院参观庭审现场，身临其境地接受一次法制教化。一月份：工作重点：做好学期末的各项结束工作，特殊是考评工作工作支配：1建立学生成长档案。2布置班主任撰写学生评语。3评比“学生之星”。4班主任年终考核。5对学生寒假的平安教化、法制教化。年度德育工作安排 篇2为全面推动学校的德育教化工作，培育学有所长、全面发展、面对二十一世纪的高素养人才，现制定以下工作安排。工作目标1、各班级要仔细学习、贯彻、落实新的中学生守则、规范2、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;3、
10、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教化环境;4、不断加强理论学习，努力提高管理水平;5、以爱国主义教化为主线，开展丰富多彩的教化活动和社会 实践活动，同时依据学生实际开展青春期心理和生理健康教化;6、重视树立学生诚信人格教化，弘扬和培育民族精神;增加学生法律意识和诚恳意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格;7、仔细落实平安目标责任制，健全完善学校平安工作制度，加强平安校内建设，强化学生的平安教化，增加学生的平安意识，提高学生的自我爱护实力;8、主动向上的校内文化生活，能使学生在良好的环境
11、中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校内文化建设，营造主动向上的人文氛围，使校内到处见德育;9、仔细抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯;10、坚持正面教化和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作工作措施1、加强德育教化队伍建设，营造和谐的德育环境2、抓常规德育教化，促进规范管理3、创建和谐美丽的校内环境, 努力创设全员育人的整体育人环境年度德育工作安排 篇3一、指导思想：用科学发展观指导我校德育工作的开展，确立以生为本的理念，以班集体建设和体验活动德育为抓手，以德育科研为突破口，使我校的德育工作上一个新的台阶。二、工作目标1、接着完善
12、学校的德育目标体系、德育内容体系、德育管理体系、德育运行体系，加强年级管理，打造年级管理亮点,提高学校德育实效性。2、加强班主任队伍建设，接着推动班级特色文化建设。3、接着以小课题形式开展德育科研课题探讨，探究学生自我管理,自主管理的模式,唤醒学生主子翁的意识。4、接着协作学校做好各项“创实”工作。三、工作重点1、接着完善学校的德育目标体系、德育内容体系、德育管理体系、德育运行体系，转变老师的德育观念，变更教化方式方法，提高德育实效性。2、加强班主任队伍建设，接着推动班级文化建设，体现班级文化建设的人文精神,使班级文化既具时尚性,创新性,又具现实性,激励性。3、各年级学生接着按德育目标体系内容
13、，有侧重地深化实施养成教化，培育良好的行为习惯，重点抓学生的仪表礼仪，培育学生自我管理,自主管理的实力。4、接着以小课题的形式开展德育科研课题小学生人人参加班级管理的操作方法实践探讨的.探讨工作，探究班主任专业化发展的校本培训模式。5、加强学科德育渗透，把课堂教学作为德育的重要阵地,结合学科特点,制定各科德育渗透的目标与要求，强化全员德育的意识。6、结合学校实际，开发文明礼仪、生命教化方面的专题教化校本课程。7、接着完善德育处负责的各项“创实”工作。四、详细工作与支配（一）加强德育队伍的建设，提高全员育人实效1、加强校内德育环境建设本学期将接着实行值日行政、值日老师和学生文明志愿队的检查制度，
14、做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。2、加强年级管理，打造年级管理亮点。各年级依据年级学生特点，提出年级目标及要求，形成年级特色，打造年级的管理亮点。3、加强班主任队伍建设（1）开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成果刚好提出指责或表扬。运用好班主任工作手册，对每周的班级工作预先作好支配，分解、落实学校各月份的教化要点，定期检查班主任工作手册。（2）开展班主任基本功竞赛，提高班主任的业务水平。（3）本学期还将接着推动班级文化特色文化建设，开展主题班队会展示活动。规范、系统推动班主任专业化发展的校本培训，以推动学校班主任队伍建设，帮助班主任提高班主任业务素养和实力。3、加强学
15、科德育渗透各学科结合自身的特点，制定各科德育渗透的目标与要求，把学科教学和德育有机结合，充分发挥学科教学的育人功能，使学生在学习学科学问的同时受到思想品德的教化。（二）开展丰富多彩的少先队活动，提高学生自主管理实力1、抓好学生行为规范养成教化。开学初，学校将规范学生日常行为作为工作的重点，各班要利用班队会、品德课组织学生仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范、学校养成教化培育目标，并将学生日常行为习惯的养成教化转化为详细的活动。完善各类评优，开展丰富多彩的体验活动，提高学生的自主管理实力。针对学生德育中存在的问题，开展调查分析探讨，有针对性地进行教化，刚好解决倾向性、普遍性问题。2、接着完
16、善“文明志愿队”的各项管理工作，指导学生开展形式新奇、主题显明的班队会课，着力在班队会课时间为学生支配系列养成教化内容，提升学生行为习惯的文明度。充分挖掘学生的潜能，发扬学生当家作主精神，让学生做班级、学校管理的主子，实行小干部轮番制、小组负责制等形式，推行人人参加班级管理，提高学生自我教化、自我管理的实力，使他们成为学校管理的得力助手。3、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，大力弘扬和培育民族精神。充分利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事务纪念日,以及入学、入队等重要时机实行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式，抓好升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热忱;开展对未成年人思想道德宣
17、扬教化和实践活动,将爱国主义教化、民族精神教化与公民道德教化有机结合起来,纳入教化的全过程。4、开展生命教化主题活动。结合交通、消防、溺水、地震、用电等平安事故和知法、懂法、遵守法律教化，利用主题班队会、图片展览、开展“孝与感恩”专题讲座等的形式对学生进行生命观和知恩感恩教化，帮助学生学生相识、理解生命的意义，进而敬重生命、关爱生命、珍视生命，提高生命质量，促进身心健康发展，做到“珍爱生命，学会生存，欢乐生活”。5、实行校内艺术活动。结合“六一”儿童节，实行文艺、书画、邮票设计、手工制作等校内艺术活动，挖掘学生的潜能，给学生供应熬炼的平台，提升学生的艺术素养。（三）加强校本德育科研课题探讨，提
18、高学校育人实效1、接着开展德育科研课题小学生人人参加班级管理的操作方法实践探讨的探讨工作。通过班主任自主申报小课题的形式，邀请专家指导，加强理论探讨，探究班级管理的新模式，加强小课题探讨的管理和督导，提升班主任的科研水平，提高学生自主管理的实力。2、主动开展德育论文、案例撰写、选送、举荐工作，不断提高老师的德育科研水。（四）抓好“三结合”教化，促进学生全面健康发展1、重视家庭、社会与学校教化的协作，利用校外德育教化基地，进一步形成德育教化的合力。通过邀请专家讲座、校讯通短信、家长会、家长开放日等方式，帮助家长树立正确的教化观念，改进教化的方法和手段，提高家长教化水平。2、定期召开家委会会议，发
19、挥家长所长，为学校的德育管理工作出谋划策。3、班主任主动与家长沟通，取得家长协作做好学生的思想工作。每学期班主任家访要求达到100，并利用路访、校访、校讯通等形式沟通学生在校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，不断进步。4、通过社会实践活动，接着深化开展社区教化，利用一切社区资源对学生进行全方位的素养教化。（五）推动各项“创实”工作，提高学校德育管理实效1、完善德育课程资源库建设。重新设置德育课程资源库版块，不断充溢各版块内容，实现资源共享，提高德育课程的教化实效。2、结合学校实际重新修订学生综合素养评价系统内容，定期检查评价状况，促使学生养成良好习惯。3
20、、定期充溢、更新德育之窗，并通过学生综合素养评价系统平台向家长、师生宣扬学校未成年人思想道德建设工作状况。4、结合重大节日、纪念日开展网络德育活动，增加学生的爱国主义和集体主义精神。五、每月工作行事历二、三月份：文明礼貌月教化重点：讲文明，树新风第1、2周：制定安排、各级老师、学生级会、班主任工作会议第3周：开展德育课题、养成教化“文明礼貌”系列活动、庆祝“三八”妇女节活 动第4周：班级静态文化建设评比、家长委员会会议第5周：学生春游第6周：学生级会、开展“全国中小学生平安教化日”系列活动四月份：民族精神教化月教化重点：民族精神代代传第7周：“缅怀革命先烈，传承民族精神”主题活动第8周：团体青
21、春期心理健康辅导第9周：生肖邮票设计竞赛第10周:德育课题会议、学生家长会第11周：学生级会、养成教化“文明礼貌”系列活动总结五月份：生命教化月教化重点：珍惜人生，珍爱生命第12周：开展养成教化“自我爱护”系列活动，开展“露一手”劳动小能手竞赛 第13周：班主任基本功竞赛主题班会设计竞赛第14周：开展邮票展览活动第15周：庆祝“六一”系列活动六、七月份：健康成长月教化重点：勤学乐学教化第16周：各级主题班会研讨课第17周：学生级会，养成教化“自我爱护”系列活动总结第18周：期末复习第19周：期末复习，班队工作总结第20、21周：期末复习、考试；暑假生活指导第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页