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1、2022年培训计划模板汇编8篇培训安排模板汇编8篇培训安排 篇1一、基本状况：我叫康启平，20xx“国培安排”中西部农村中小学老师远程培训甘肃省初中语文2班的指导老师。我所在班共有81名学员，来自临洮、漳县、岷县三个县区。自培训以来，本人一贯严格要求自己，身先士卒、领先垂范。为了增加班级凝合力，我筹划创建了班级QQ群“洮漳岷初中语文”，有近一半的学员参加群组活动，通过QQ群，相互沟通、探讨、学习。本人带头选课、看课，倾听专家讲座，主动参加各种探讨，发表自己的见解，激励学员加强学习，仔细批改学员作业，刚好为学员答疑释难，对工作始终如一兢兢业业、一丝不苟。据统计，我班81位学员中有3名学员未参与培
2、训（多方打探，联系未果），参训率为96.3%；至截稿时日学员参与学习时间共计226172分钟；撰写班级日志185篇；上传教学资源70余件；发起话题113个；课程留言708条；沙龙评论200条；参与学科指导组专题探讨94次；完成作业833题。本人共参与班级管理员深层次探讨5次；发表班级公告8条；发布简报5期。二、培训感悟：1.爱你真的不简单（援引赵明演唱的歌名）我所在的洮阳初中是一所市级示范性独立初中，学校现有科任老师147人，46个教学班，学生近3000人。本人担当一个班的语文教学工作和校本课程“诗词创作”教学工作，并兼任教育主任之职，负责学校日常教学工作及各种考试工作，事无巨细，千头万绪，忙
3、是可想而知的。说实在话，学校当时派我参与“国培安排甘肃省农村中小学老师远程培训培训者（骨干）培训”我其实并不情愿，那是因为，第一，自新一轮课程改革以来，我所参与过的各类培训可谓是不计其数，而大多数培训往往是虎头蛇尾、枯燥乏味、流于形式。再则，班级语文教学工作谁能耽搁得起？第三，自己总认为“在家百日好，出门一时难”一言以蔽之，打心眼里我是拒绝参加这次培训的。然而，没想到的是，培训形式吸引了我，培训老师感动了我，培训内容感染了我，后来我发觉自己在不知不觉中已经爱上了“培训”，是培训给了我信念、力气和志气。无论是专家高屋建瓴的讲座，还是老师细心组织的活动；无论是学友开诚布公的沟通，还是自己用心致志的
4、探讨，觉得培训让我开阔了眼界，结识了挚友，转变了理念，提高了相识，为自己后来指导学员培训积累了阅历、积蓄了力气。 回首当时，想想现在，从拒绝接受“国培”到真正喜爱“国培”，这一过程虽不算漫长，但却很曲折，我当欣慰地说：“国培安排”，“爱你真的不简单！”2.我是那么的爱你（援引孙杰演唱的歌名）“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”是啊，既然爱上了这次培训，就应当全力以赴、不辱使命。我是这样想的，也是这样做的。我不但将培训当作一件事情去做，更将它当作一项事业去做。尽管在校期间可供自己自由支配的时间是非常有限的，但我依旧挤时间上网选课、看课，坚持为自己“充电”；打电话、发邮件动员学员参与培训学习；抽时
5、间为学员解答问题、解除怀疑，让学员感到学习有同伴、培训不孤寂。许多时候我都是利用晚上的时间加班加点为学员作业加注评语，点评学员留言，组织学员参与沙龙探讨，发布培训公告，编辑学习简报，其中由我主编的3期简报被特聘导师推至甘肃省培训主页面。另外，班内贾克明学员的“老师，你悠然吗？”“作文，敢问路在何方？”张雁学员的“谁有止痛药？学生流失，班主任恒久的痛”等热门话题先后被特聘导师推至甘肃省培训主页面。我在自己的日志中就“打假，实现课堂高效”“怎样才能激励后进生学习”“怎样才能提高学生的阅读理解实力”“怎样组织小组探讨才有效”“如何做好班级管理工作”“如何提高学生语文学习爱好”等问题做了深化探究，文章
6、的点击率甚是可观，同行的评价尤为不错。培训中有困惑，也有欢乐，但更多的却是诚惶诚恐和寝食难安，我时常担忧自己努力不够、工作疏漏而落于同行之后。为了使培训与时俱进，于是，我甘愿废寝忘食、牺牲自己的双休日来坚持培训。静下心来细致去想，“国培安排”，原来“我是那么的爱你。”3.结束不是我要的结果（援引张学友演唱的歌名）20xx年“国培安排”已经接近尾声，首先得感谢国培为我们搭建了相互沟通、共同学习的这一网络平台，培训历程不算太长，但由于培训组织的科学支配和细心的策划，让我们相识了很多专家和不少同仁，走进了他们的教学领域，接受了他们的思想熏陶，领会了他们的教学风采，得到了他们的启迪和帮助。“国培”一改
7、过去空洞的说教和理论的堆砌，培训贴近教学、贴近老师，定期组织视频会议，“学情通报”绘声绘色，全部问题通过网络平台均得到解答。培训得益于老师，惠及于学生，它让我们的教学逐步走向了高效。参与这次国培是我的一生的荣幸，国培虽然已接近尾声，但与中国老师研修网所结的情结我将会刻骨铭心、倍加珍爱。该轮培训或许很快会结束，但我自己的培训不行能结束，也绝不会结束。我将秉承“国培”精神，接着为自己“充电”、“补钙”。要知道“结束不是我要的结果”。三、培训断想 “国培”具有其他培训不行比拟、无法替代的示范引领作用，希望“国培”工作能像语文修辞中的“顶真”修辞格一样，此次的尾声成为下次的起先，愿全部的农村中小学老师
8、都能走近“国培”，并从中获得自己必要的教学养分。诚心地祝福“国培”工作，源远流长、越办越好。培训安排 篇2一、指导思想:为促进校外健康教化工作的开展，使学生更好地驾驭运动技能掌，能更好的完成教学任务，特制订本安排。网球培训课程要落实“健康第一”的指导思想，重视学生参网球运动的爱好的激发，养成良好的体育熬炼习惯，形成终身体育思想的意识。二、教学目标：(一)比较娴熟驾驭和运用网球运动的基本学问和技能熬炼身体。 (二)学会通过网球活动调整自身心情，改善心理状态。 (三)通过专项和多种练习发展灵敏、速度、耐力、力气。(四)养成良好的体育道德竞争与合作精神，形成肯定的社会适应实力。三、教学任务：1、运动
9、参与的目标要求要重视通过形式多样的网球教学手段和丰富多彩的体育活动内容，培育学生参加网球运动的爱好和爱好。2、课程要求重视学生对多种基本运动技能的学习并要求学生在此基础上形成自己的爱好爱好，有所专长，提高其终身体育熬炼的实力；同时在学习过程中学生要了解平安地进行体育活动的学问和方法。3、身体健康是体育与健康课程的一个基本要求。要在重视引导学生主动参加体育活动、发展体能的同时，留意使他们了解养分、环境、和不良行为对身体健康的影响，并帮助他们形成健康的生活方式，这样才能有效地提高学生的健康水平。4、心理健康的目标要求我在教学中，要防止只重视运动技能的传授，而忽视心理健康目标的达成的现象。5、社会适
10、应的目标要求我们通过教学活动，使学生获得合作和竞争意识、交往实力以及对他人、集体和社会的关切程度得到提高，而且使学生在学习活动中所获得的合作与交往等实力能迁移到其他日常的学习和生活中去。四、状况分析：（1） 学情分析学生由8-13岁不等，年龄较小，存在留意力不集中，纪律较差等问题，个体差异较大，因此在教学中应采纳多种形式的教学方法，充分发挥以学生为主体，老师为主导的功能，对学生进行大量的激励，重点在平安教化。（2） 教材分析1、强身健体，增加体魄。网球是一种有氧户内外运动之一，网球可以提高人们的综合素养。3、网球运动是一种最为时尚的运动之一。4、网球文化具有终身受益的作用，网球运动能在390岁
11、男女之间进行的活动，是不受年龄和性别的影响。5、网球文化是培育人的诚恳守信的优秀品质。6、网球是培育团结协作的精神，网球竞赛是特别讲究团结协作精神的运动项目。7、网球能培育更加自信的心理状态。8、网球运动是一种文明、礼貌、高雅的网球文化礼仪。9、 网球运动可以充分施展特性，身心放松的运动项目之一。10、 打网球能健身，好身体是打好网球的基础。培训安排 篇3一、培训目标1.爱护全体未成年人的合法权益，办人民满足的学校。2.提高责随意识，规范执教行为，当人民满足的老师。3. 学习先进事迹，发扬献精神，做有教改精神、艰苦创业精神和创新精神的时代先锋。二、组织领导组 长：沈永海副组长：沈翔松、赵惠娟、
12、柳苗组 员：盛国毅、龚强、何学巧、周亚洲、陆晓芸、刘益田、车丽、程志奇、陈建国三、培训对象和要求(一)培训对象全校教职员工。(二)培训要求1.高度重视，细心组织。依据培训安排，相关部门和主持人要在内容、时间、人员、作业上落实到位。2.严格执行考勤和考评制度。遵守培训作息时间，一般不允许请假。确需请假的，报校长室审批。每位老师都要结合本次活动完成若干作业(个人作业：师德培训心得体会、学校平安问题案例、培训考试、师德承诺书，集体作业：师德师风建设组内探讨书面汇总材料)。考勤和作业都纳入考评内容。由德教处和教科中心负责批阅作业，由办公室负责考勤和把师德培训的状况、考核结果等材料上报区教化局。凡考核合
13、格的，由教化行政部门通过省中小学老师专业发展培训管理平台赐予登记相应的学时。3.建好师德培训档案。由办公室负责报送区老师进修学校并登记相应学分。内容包括培训安排、日程支配、本次培训学习内容、师德培训出勤状况、师德培训考试状况、师德培训优秀文章、学校师德培训工作总结等。4.做好师德培训的宣扬。由办公室负责，利用宣扬栏和校内网等宣扬载体，营造深厚的学习氛围，报道培训的信息。四、培训内容(一)以纪念中国共产党成立XX周年为主题，通过录像或讲座，学习建党XX周年以来的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，加深对党的相识，更加坚决在党的领导下潜心教学、教书育人，提高学生勤勉自励、奋勉有为的责任感和
14、使命感。(二)通过自学和负责老师的指导，学习浙江省中小学老师专业发展培训若干规定(试行)、杭州市中小学老师专业发展培训实施看法和余杭区中小学老师专业发展培训实施细则，深刻领悟以老师为本的培训原则，实现中小学老师在5年一个周期内参与培训时间不少于360学时，其中至少参与一次不少于90学时的集中培训的工作目标。老师专业发展培训将列入学校发展性评价考核、与老师年度绩效考核、岗位聘用、评优评先评职、老师资格证书五年一周期定期注册等工作挂钩。在暑假里，每个老师要制定个人专业发展5年规划和年度专业发展培训安排，由教科中心负责检查、督促、收集、反馈，由办公室集中指导、保管;学校要制定本校老师队伍5年培训规划
15、和年度安排,送交区教化局组织人事科和区老师进修学校存档。(三)通过专家讲座，深化学习教科研学问，提高教科研实力，进一步提高教改、创新的意识，提高教化教学质量。(四)深化开展以学习中小学老师职业道德规范为重点的专题培训活动。大力弘扬敬业、爱生、奉献精神，并结合实际从身边人、身边事中挖掘典型事迹，不断提高职业道德水平。通过自查自纠、年级组探讨等形式，坚决杜绝违规行为，增加为学生服务意识，树立良好的老师形象。1.开展以岗位与责任为主题的师德师风教化活动。(1)自学全国、省、市和区教化工作会议精神及国家中长期教化改革和发展规划纲要、浙江省中长期教化改革和发展规划纲要、浙江省义务教化条例、教化部关于进一
16、步加强和改进师德建设的看法、中小学老师职业道德规范等，提高政策理论水平，做到依法执教，规范从教。(2)通过看录像、听报告等形式，学习模范老师的优秀事迹，坚决职业信念，使爱教化，爱学生，爱学校，爱自己成为每个老师的基本素养和自觉行动。(3)通过讲座、自查、测试等形式，提高每位老师的学校平安意识，了解学校常见的平安问题，驾驭基本的平安预防和处置常识，排查校内平安隐患，创建平安和谐的校内。(4)自查师德师风现状，书面测试和签定师德承诺。结合临平三中老师岗位与责任师德师风教化活动实施方案中的四查四看内容，进行自查自纠，并签订书面承诺书。(5)开展以岗位与责任为主要内容的师德师风建设大探讨。各年级组结合
17、实际和临平三中老师岗位与责任师德师风教化活动实施方案中的十查十看 五比五看五争当内容，自拟探讨专题，要求探讨人人发言，组内有专人记录，并形成书面材料，组进步行大会发言。明确下一步提高自身师德修养的安排和做法。(6)开展百名老师进千家活动。家访目的：主动加强与学生、家长的沟通，反馈学生在校状况，宣扬科学的教化方法，增进家长对学校工作的理解和支持，家校互动提高育人效果。要求人人参加家访，生生都要访到，人人都要有备而去，人人要有家访记录，详细支配有德教处和年级组负责落实。其中，特别学生，作为中层领导和班主任的重点家访对象。暑假完成，材料9月上交。2.开展学习陶行知先生活动。今年是陶行知诞辰XXX周年
18、，区陶研会特地编写了陶行知教化文选，老师们要学习陶行知的师德情操，发扬陶行知的奉献精神、求真精神、好学精神、教改精神、艰苦创业精神和创新精神，争做人民满足的老师。(1)学习陶行知捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神。即非金钱所能买得来的精神，不必靠金钱而后振作，尤不行因钱少而推诿的精神。(2)学习陶行知千教万教教人求真，千学万学学做真人的求真精神。即从小抓起，从我做起，以老师的人格去感化学生的人格，自化化人，自勉勉人，独立立人，自助助人。(3)学习陶行知努力学到人所不知，人所不能的好学精神。他勉励老师虚心，虚心，虚心，承认一无全部，一无所能;学习，学习，学习，学人所不知，人所不能。(4)学习陶
19、行知事怎样做就怎样学，怎样学就怎样教的教改精神。教学做合一是陶行知生活教化思想体系中和生活即教化、社会即学校并列的核心内容之一，也应当是我们实施基础教化课程改革、推动素养教化的重要指导思想。(5)学习陶行知用最少的经费办理最好的教化的艰苦创业精神。学习他擅长运用困难，以发展思想及奋斗精神，创建震天动地的教化奇迹。(6)学习陶行知创建新自己、新生活、新世界的创新精神。他认为，先生之最大的欢乐是创建出值得自己崇拜的学生。他号召，要当创建型的老师和第一流的教化家，实现学生、先生合作而创作出值得彼此崇拜的活人。培训安排 篇4培训目的：为进一步加强我院学生干部的建设，提高学生干部的自身素养和工作实力，增
20、加凝合力，提高工作效率，力争使学生会成为一个具有大局意识，责随意识，效率意识，创新意识的优秀团体。提高全体干部意识，争创先进集体！为下一任主席团的建设打下坚决的基础。培训意义：通过培训，使学生干部明确自己的职责要求，提高学生干部的工作实力，发挥学生干部的“自我管理自我教化自我服务”的精神，端正学生干部的工作目的与工作思想，引导学生干部应如何处理好学习，生活，与工作之间的关系,以及处理好学生干部与同学间的关系。作为学生干部应当具备良好的组织管理实力、团队合作实力、社交实力和创新实力。使学生干部成为学生会的左膀右臂，带领全院形成优良的学风，使学生干部起到院里的骨干模范作用，提高学生干部工作效率，了
21、解工作程序，充分发挥其主观能动性，加强干部之间的沟通，加强团队合作意识，为以后的学生工作打下扎实的工作基础，从而更好地为同学服务。培训对象：珠宝学院学生会干部培训部门：珠宝学院院学生会各部门培训内容：一 、 增加学生会成员的服务意识和责任感树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素养。服务意识是最重要的，假如没有良好的服务意识那么就缺少了在学生会的干劲，因此就会造成学生会工作效率的低下，既然身为学生干部，就是要实实在在，勤勤恳恳地为学生服务，就要肩负着一份责任，既然扛上了肩就要咬紧牙关，坚持究竟，既然选择了当学生干部，天经地义地要花肯定的时间和精力在工作上，这就必定要承受肯定程
22、度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热忱了，总想把工作推诿给他人，拈轻怕重，加入学生会就单纯地为了自己的档案能够多些内容，因而就影响到总体工作安排的运行。你为同学服务了，让他们知道你是真心诚意的，也反过来为你服务，体谅你，和你沟通，你的工作也因此可以更顺当地进行，你也实现了熬炼实力的初衷，可以达到这样的双赢效果，何乐而不为呢？二 、培育学生干部的个人品德和自身素养一个人品德好坏关系到这个人的一切,身为一个学生干部，常常要和同学共处，勿怕别人超越自己；自己有缺点就要有自知之明，当别人指责你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短，一个团体才有每个人发挥的地方，才能发挥团体的
23、最大作用。三 、培育学生干部个人必需拥有大局观在处理工作的不应当把自己的心情放在工作上，作为一个部长级的学生会干部，你的言行举止，你的一举一动，很多人都是看在眼里的，在生活中依旧要注意下自己的身份，在工作上出现问题，出现心情，更不能带到生活中，在微薄，QQ签名上抒发自己的一些负面心情，因为，要知道，你身为学生会的一员，这是个大家庭，是个有组织有纪律的团体，没有人会不疼惜自己的家，没有人会去打击辱骂自己的家，这个家是大家一点一滴积累下来才有现在的这样队伍，我们须要的是去沉淀更多的东西，而不是将其消磨掉，熟话说的好“家丑不行外扬”，一切以大局为重！身为学生干部更要深知这一点问题，有问题大家可以一起
24、解决，没有人会推卸，更没有人会丢下你，因为这是个充溢爱的家！四 、 培育学生干部的组织实力和领导实力在学生会工作必需要有清楚的头脑，能够流畅自如的组织工作，开展工作，要做到这一点首先要擅长思索。学生干部是帮助学校管理好学生的助手，很多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思索如何开展工作，怎样才能干得更好，这样才能限制、改进和创新。其次是协调实力。这犹如润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要擅长真心地微笑，因为这样可能会受到意想不到的效果；要虚心听取别人的看法，三个臭皮匠总赛过一个诸葛亮吧；刚好帮助学生解决问题，那怕是一件很不起眼的小事，微小之处总是更能体现出学生会为同学服务
25、的这一宗旨！然而责任心也是最重要的一点，没有责任心的干部肯定不会高效率、高质量的完成工作。五 、 文学素养、人际交往沟通的培训1. 学习与学生工作安排的问题2. 学生干部的公共社交礼仪3. 工作看法4. 奖罚分明，与干事的沟通相处5. 学生干部如何处理好与同学老师的关系6. 如何发展该部门的职能，使该部门的工作更贴近我们的生活六、操作实力的培训 Word和Excel在学生会工作会应用到很多操作方面的东西，比如说word Excel，尤其是学生会后备，由于对电脑操作的不娴熟，所以会造成工作效率低，因此组织培训运用word和Excel软件是其中一项重要的工作。详细实施项目及考核：1. 34月，珠宝
26、学院院内班级篮球赛（考核部门：文体部）2. 3月，女生节（生活部）3. 45月，宿舍文化节（生活部、人力资源部）4. 45月，珠宝学院画展（考核部门：学术部、秘书部、宣扬部）5. 45月，珠宝学院组织的校级涂鸦大赛（考核部门：学生会各部门）6. 5月，红旗分会院网站建设（考核部门：信息部）7. 5月，礼仪队成果考核（考核部门：外联部）培训安排 篇5一：护理部三基三严培训安排为进一步加强基础质量管理，强化护理人员“三基三严”训练，在全院营造“高校习、大练兵、大比武“的接着教化氛围，不断提高护理服务质量，特制订20xx年医院护理人员三基三严培训考核安排如下：（一）、培训目的1、规范护理人员的护理基
27、本操作流程；2、强化临床护理基本操作技能3、提高护理人员基本理论、基本学问和专科理论学问。（二）、培训目标1、全院护理人员三基培训考核参加率90%2、全院护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%（三）、培训对象：全院45岁以下的护理人员。（四）、培训内容：1、护理基本理论学问培训及考核内容骨科医院疾病护理常规医院护理核心制度及各级、各岗位护理人员职责 护理技能训练50项相关理论、基础护理学护理专业相关的法律法规条文2、技能培训及考核内容50项护理技术操作规范。常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心电监护仪、除颤仪、呼吸机的运用与维护技术。护理文件书写规范。（五）、培训考核形式刚好间实行自
28、学与集中培训相结合的方式、方法，进行学习，集体培训考核在院、科两个层次开展。培训考核过程贯穿于全年。护理部分层次组织护理人员进行基本理论、基本学问、护理技能培训考核：主管护师每半年考核一次；护师及院龄满4年以上护士每季度考核一次；院龄4年以下护士每月考核操作一次、每二月考核理论一次。 及格分为：理论80分、操作85分，如操作整体分数均85分，实行末位淘汰制,后3位按成果不合格对待。年底汇总个人成果，理论与操作有一项不合格率达到50%者层次下沉。理论、操作平均成果记入个人业务技术档案，做为护士定期考核的参考依据。科室每月对各级护理人员进行专科理论、专科技能考核一次。培训安排 篇6第一天：开欢迎会
29、。人事主管带领熟识酒店环境、内部组织机构(相识相关领导)。学习着装要求。学习礼仪规范。介绍本岗位的位置及上、下班时间、员工通道等等。其次天：上午大课，资深经理培训酒店意识。其次天下午起先培训酒店的应知应会。常用的礼貌用语及服务忌语。客房管理理论。第三天：培训了解领、交磁卡的手续，了解房态、接听电话、敲门通报，运用磁卡开门，熟识房间内物品摆放及设施设备与运用方法。第四天：熟识房型、朝向、消防设施的运用方法，及驾驭走廊过道灯，空调开启的时间和规定。第五天：培训如何打算工作车及熟识车上物品的名称、用途，了解清扫依次，即打扫房、贵宾房、走客房、住房、请勿打搅房、空房，注：请勿打搅房一般在下午两点后进行
30、打扫，先请领班打电话到房间询问客人是否要打扫，如无人可请领班陪伴进去打扫。第六天：培训查退房，遗留物品的处理，清扫客房的基本法，如抹尘要按从上到下，顺时针或逆时针方向，抹布折叠运用，补充房内所需物品。第七天：培训细微环节服务，如打扫住房需留意事项，打扫途中客人回来时的处理，以及遇到客人要求开门需注意的事项。第八天：培训如何打扫卫生间，正确运用消毒药水，补充物品。第九天：培训在工作中要学会自查，如物品是否有漏放，卫生间门是否呈45度，文件夹内信签是否4张。第十天：培训如何填写清扫表及交班本，大垃圾每天如何清理，与洗衣房联系报送棉织品，及各营业点的电话号码和营业时间。新员工培训安排第十一天培训整理
31、工作间、服务台、公共区卫生、花木、地毯的保养工作。第十一天：培训服务员的素养，如心理素养、职业素养、服务看法，不能因心情不好而影响工作，了解酒店领导和老顾客的名字、职称、习惯，以便在日后更好地服务客人。介绍以往有关案例，如动用客人物品等的后果。第十二天：培训如何接收客衣、叫醒、加床、开夜床、服务。第十三天：培训特性化服务，服务员应想客所想，急客所急，要留意保密来宾和酒店的一切事务，有关案例分析。第十四天：消防平安培训。(留意：每天均支配实操课程，早晨要进行军训，第一天晚上要搞一个见面会，其余晚上支配集体消遣活动。第十五天：进行一次实际操作的全方面测试，并进行总结表彰，打算分岗。培训安排 篇7我
32、们的教化宗旨是“要培育出一代有共产主义远大志向、有道德、有学问、有体力，立志为人民作贡献，为祖国作贡献的新人”。所以，幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作，也是幼儿园公共卫生的重要方面，是儿童保健工作的一个极其重要的内容，为了提高幼儿园卫生工作的质量，提高保育员人员的素养及业务水平。我们依据托幼机构保健、保育、炊事人员工作好用手册江苏省托幼机构卫生保健评分细则的要求，紧紧围绕市、区儿保所领导的指导精神，在新的起点上，再创家长信任、幼儿满足、社会认可的好幼儿园。一、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素养教化紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病，还
33、要有完整的生理心理状态和适应社会的实力。依据这肯定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会适应三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个导读：开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。定期召开伙委会，听取伙委会成员建议，提高幼儿的伙食质量。组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括:良好的适应实力和自我意识，符合社会须要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应实力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培育都属于素养教化的内容。因此，那种认为只要照看孩子吃好吃饱、不生病、保证平安就是卫生
34、保健工作好的观念是非常错误的。我们将通过培训学习提高相识、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素养教化紧密结合的指导思想，制定中有教，教中有保，保教并重，共同促进素养教化的管理目标。二、存在的不足之处:1、卫生工作不能坚持，特殊是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位，常常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。2、保育员的专业学问欠缺，有的工作不能做到位。如对班内体弱儿的照看和护理等。3、不能充分发挥伙委会的监督管理作用，只限于开会探讨。三、措施:1、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。2、开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到
35、奖罚分明。3、定期召开伙委会，听取伙委会成员建议，提高幼儿的伙食质量。4、每月对保育员进行一次理论培训，并进行考核。以下是本学期的培训支配:八、九月份:学习保育员、养分员工作职责、一日工作支配并考核。十月份:学习幼儿膳食卫生消毒并考核。十一月份:保育员、养分员一日常规操作竞赛。十二、一月份:优秀保育员、养分员工作观摩。二、三月份:学习晨间清洁卫生、幼儿个人卫生四月份:学习幼儿睡眠管理保教人员职业道德规范五月份:擦玻璃操作竞赛六、七月份:学习食堂饮食卫生工作培训安排 篇8一、教化培训总则：1、培训目的为加强本项目平安管理，不断提高APJ2驻地办监理人员的平安意识和平安素养，深化贯彻“平安第一，预
36、防为主，综合治理”的方针，确保平安管理体系的高效运转，依据国家相关法律法规对交通建设领域平安教化培训要求，结合本项目实际，特制定本安排。2、目标1）APJ2驻地办全体监理人员2）培训考核优良率为90%3、编制依据中华人民共和国平安生产法生产经营单位平安培训规定陕西省安平高速马路工程建设平安生产管理方法等二、内部培训1、培训对象：正、副高驻，专业监理工程师、监理员、驾驶员、厨师等2、培训形式:岗前平安教化培训，平安生产再培训1）会议形式：平安学问讲座、座谈会、报告会、先进阅历沟通会、事故教训现场会等。2）各种音像制品3）现场观摩演式形式：平安操作方法演示、消防演习、各种急救演习等。3、培训学时：
37、首次岗前平安生产培训时间不得少于32学时，每年接受再培训时间不得少关于20学时。三、培训内容1、岗前平安教化培训1）党和国家平安生产方针、政策2）平安生产法规、标准和平安学问3）企业平安生产规章制度、平安纪律4）平安生产形势及重大事故案例教训5）特种教化作业教化培训：对特种作业学问培训6）常常性教化培训：对监理人员进行广泛的常常性平安教化，在监理过程中始终坚持不断，不定期组织“平安生产月活动”“平安生产学问”竞赛。7）“四新作业”作业平安教化培训：当生产过程中采纳新技术、新设备、新工艺、新材料时，监理人员必需与时俱兴，娴熟驾驭新学问，才能更好的服务于施工企业。8）季节性平安教化：驻地办应在雨季
38、、冬季依据季节改变，进行防雨、防电、防汛、防冻等季节性平安教化。2、平安生产再培训内容：国家新颁发、修改的法律、法规、标准，国家、企业对平安生产的新要求，全国平安生产管理先进案例，其它须要培训的内容。3、内部平安教化培训实施培训人： 正、副高驻、平安监理工程师培训时间：依据人员进场状况及生产安排制定相应时间每半年实行一次。培训地点：驻地办大会议室4、培训考核：每期完成培训后由平安监理工程师组织统一考试，合格后上岗。考核不合格者，参与下期平安教化培训。四、其它规定除上述培训外，驻地办利用各种会议，宣扬栏、简报、标语、图片、音像、事故现场会、常常性平安教化活动。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页