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1、2022年一年级班级工作计划15篇一年级班级工作安排15篇时间飞逝，时间在渐渐推演，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！想学习拟定安排却不知道该请教谁？下面是我收集整理的一年级班级工作安排，希望对大家有所帮助。一年级班级工作安排1素养教化要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展，特性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教化是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教化的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应当充分相识到自己所担当的历史重任。一、 指导思想以德治国的战略方针，以学生发
2、展为本，以开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践实力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，展示附小学生的新形象。树立良好的班风，开展集体主义教化，培育集体主义精神，形成良好的学习氛围。二、 教化总目标1、 坚决贯彻以德治国的战略方针，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教化，有效提高学生思想道德素养。2、 充分发挥学生的自主自动实力，创新实践实力，自我管理实力等多种实力。3、 进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。4、 通过“作小主子，创新形
3、象”的系列教化活动，使学生从身边的公物、植物、动物做起，为班级新形象出金点子，争创行为规范”特色班”。5、 开展“学习型家庭”的指导与探讨，切实提高广阔家长自身素养和家庭教化水平，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。三、主要工作：1、加强班干部的组建与培育：（1）利用班会课，自荐与推选相结合，选出大家信任的、为大家服务的班干部。（2） 每日执行值日班干部，大家轮番负责管理班级，从中让班干部得到锤炼，提高管理班级的实力。（3） 各个班委分工明确，通力合作，真正成为老师们的好帮手，学生的知心挚友。2、加强班级管理的科学化，自主化。（1） 设岗位，定人员，定工作，让班级的事务学生自主管
4、理。（2）一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的小学生。（3） 充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、培育学生的自主学习实力（1） 早晨到校，班干部自觉组织学生学习，遇到难题，相互探究。（2） 熬炼学生进校后，有一个良好学习氛围，做时间的主子。4、加强学生一日行为和平常行为的规范教化（1） 依据德育安排，定出每周的训练内容，做到有内容，有安排，有步骤的教化。（2） 组织好工值日中队的值勤作，让他们觉得自己是班中的表率，有一种骄傲感（3） 增加大家的上进心，争当值勤者。结合大队部与学校的大型活动，有针对性的组织班级召开主题班会，从而提高学生的道德观，纪律观，增加集体的凝合力，让良好的
5、班风像春天的苗苗不断健康成长。（4）用班会、晨会进行常规教化，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化5、加强学生心理辅导，促进学生健康成长（1） 利用班级的力气，给班中须要暖和的同学赐予关爱。（2） 发挥班级体的力气互帮互助，对心理上有问题的学生，采纳多种途径进行辅导与教化，引导学生健康发展。（3） 创设师生沟通的情境和渠道，让学生与老师的距离拉近，增进大家的情感沟通。6、主题教化活动：（1）、“做小主子，创新形象”系列教化活动感受一流的新校舍，为新校内画一张画、写一首小诗、拍一张照。自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做学校的主子。（2）、爱国主义专题教化开展爱
6、国主义讲故事竞赛。结合社会实践活动了解家乡，走向社会。仔细收听爱国主义专题讲座。主动参加“我心中的祖国”绘画竞赛。（3）、“人人争做环保小卫士”的主题教化活动利用晨会和学生探讨环保的重要性说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议收集环保方面的成就，在班中进行沟通。一年级班级工作安排2一、指导思想高一其次学期是学生在高一第一学期适应中学学习生活后的学习提升的一个学期。我们高一（6）班共38名学生，其中男生20名，女生18名，总体具有文科强理科弱的特点。本学期高一（6）班将围绕知行中学校长室的中心工作，进一步加强学生的道德教化和养成教化，抓好学生行为规范，突出抓好平安教化与班级管理工作，重点
7、抓好全班学生学习整体成果的提高，努力使班级管理工作走上新的台阶。二、详细工作（一）、抓学生行为规范教化和平安教化与管理工作。1、抓好第一周、期中考、期末、会考等教化难点周，多视察、多督促。2、班干部改选，抓实班干部、团干部和住宿生的学生管理干部的队伍建设。3、修订并完善高一（6）班行为规范的各项细则。重点建立并完善具有可操作性的班级手机管理细则并严格落实；重点落实学生作业的按时上交；细化早读、课间操和午自修的管理细则。4、细化班级住宿生的管理细则。5、把平安教化与管理作为养成教化的重中之重。重申学生“平安协议”的内容。强化学生点名制度。6、形成班级学生座位每月调换一次的常态机制，以促进班级学生
8、之间的沟通和学习，同时对行为困难生，每生与一个好同学结成对子，并给以帮助和教化，促进班级融洽氛围的形成。7、建立与形成一套班级的奖惩机制，促进全体学生主动向上。（二）、接着探究学生全员考核为核心的制度建设。1、做好班级学生全员考核细则的修订、完善工作。2、强化各项规章制度并以之带动各项工作的绽开。3、接着搞好每学期一次的班干部民主评议。（三）重点抓好班级总体学习成果1、树立学生榜样，绽开学习竞赛。学习是学生的重要任务，要通过竞争，让学生始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，取得应有的成果。对在每次考试中取得优秀成果和学习进步者要适时进行表彰，号召学生向他们学习。2、强化家校联系。若要教学出成果，不仅须
9、要老师仔细地教，更须要学生勤奋地学，还须要得到家长的大力支持。高一其次学期是学生适应中学学习生活后的学习提升期，通过多种渠道与家长保持联系，共同督促学生改正不良行为习惯，搞好学习。3、抓好会考工作。从某种意义上讲，会考是高考前的一次实战演练，会考考得如何，对高考是有肯定的影响的，它对高考来说是一次学问和技能前期的打算，是应试心理素养的熬炼，也是应试实战技巧的一种演练。4、协助抓好扶优工作。为了弘扬学生的特性，对成果优秀且学有余力的学生，帮助和督促他们加高校习的量，加深学习难度，以充分挖掘他们的学习潜能。5、抓好后进生的学习工作，班主任协调后进学生和任课老师的沟通，做到详细到个人和科目，努力不让
10、学生在高一阶段的学习掉队。6、帮助并督促学生做好高考的改革的小三门科目的加选工作，促进学生的选科学习的目标性，做到有的放矢。并同时强调语文数学英语的重要性，出于班级总体具有文科强理科弱的特点，进一步加强数学和其他理科的学习，促进全体学生学习的文理均衡。7、形成班级学生与任课老师的沟通机制，促进学生学习的提升。（四）主动提倡全民健身活动，让学生主动投身于体育熬炼之中。激励学生主动参加体育熬炼课的游泳熬炼。（五）充分利用黑板报及学校的通讯设备，加强对学生的法制教化，国防教化，人口教化以及环保教化，使学生了解国情，适应国情，关切国情，树立长大报效祖国的信念。一年级班级工作安排3一、班级基本状况本班共
11、有40名学生，其中有15来名同学学习仔细，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成果差。二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，实行好学校的工作安排，做好学生的思想教化工作，使教学工作有秩序地顺当地正常发展，把学生培育成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、基本工作要点1.向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好班主任工作安排，使学生主动学习，提高学习成果。2.激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3.向学生进行行为习惯养成教化，使学
12、生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。4.主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。四、详细措施1.充分利用班会向学生进行思想教化。2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进行教化。五、班级主要活动内容1.组织学生报到，了解学生假期活动，安定心情，让学生起先科学地接受学问灌输，排位，进行教化。2.向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好，出版第一期黑板报。3.提高学生的集体向心力，开展班级拔河竞赛。4.庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的打算。5.开发学生创建性思维，参与“科学幻想画竞赛”。6.向学生进行平安教化，观看
13、关爱明天电影。7.组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。8.开展做文明学生活动，定期评比文明学生。9.组织学生参与校“七巧板”现场选拔赛。10.抓好学生的写字，组织学生进行写字竞赛。一年级班级工作安排4一、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、工作重点：1、重视尖子生的培育2、重视后进生的转化3、做好劳动、卫生和平安教化4、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。三、详细支配：（一）、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育（1）、
14、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。（2）、多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。（3）、从语文、数学、英语、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时，注入特长教化，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化（1）、对后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。（2）、对后进生进行
15、常常不定时地家访或电话家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开和家长联系，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校协作，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。（二）、做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范。利用板报出
16、有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。（三）、狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。（1）进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。一
17、年级班级工作安排5一、班级学生状况分析。本班有学生xx名，其中男生xx人，女生xx人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中， 成为一名优秀的，合格的小学生。二、工作目标和要求。1、培育、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。4、使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。三、工作重点。1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规。2、加强思想道德教化，养成
18、良好的行为习惯， 成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯，驾驭肯定的学习方法。4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。四、实行的主要措施。1、常规教化方面。刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点， 实一点， 时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此， 我确定从以下几点入手：（1）充分利用晨间谈话、午间时间和班会的时间强调平安问题，日常行为规范和学习纪律等，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学
19、生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动， 负责监督检查学生的日常行为， 并在放晚学时间进行一日总结，通过集体的汇报，评出“每日之星”。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。（2）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会， 使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。（3）分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动，对学生进行思想教化，进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面。一个班级，要想有良好的班
20、风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：（1）课堂纪律首先师生共同制定班规班纪， 并制定相应的奖惩方法。 这样学生既感到好玩， 又有动力， 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。（2）路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展：“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。3、卫生方面。（1）个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤， 桌箱勤清， 物品勤摆， 两操勤做。（2）班级卫生：每
21、天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。带一年级对我来说真是一种挑战，只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。所以在平常不仅要把课备好，上好，还要多读书，多学习，不懂多问，多反思，刚好记录各种心得体会， 更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断
22、地加以改进。一年级班级工作安排6一、全期德育工作目标：1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。2、围绕“jq”工程目标，培育学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理，提高学生自我管理的实力4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。二、本期班德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的主动性，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。(1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的方法和良好的习惯。(2) 指导本班学生的课外阅
23、读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。(3) 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。3.督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。4.主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。5.健全班委会，明确分工，提高小干部的管理实力。三、班级基本状况：本班共有学生48 名，男生21人，女生27 人，孩子们都酷爱学校，酷爱班级，学习主动性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束实力极差，卫生习惯差。四、详细措施1.充分利用班会向学生进行思想教化。2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进行教化。
24、4.加强平安教化，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教化，平常多深化了解，刚好发觉问题，刚好处理，确保学生平安。5.抓好两操的教化。6、加强家校联系，家长与老师共同教化孩子。五、详细工作支配：九月：民族主义教化1、平安教化，健康教化周;2、成立班委会3、交通平安教化班队活动4、各班出我上学了预防甲流两黑板报5、收看两个节目:开学第一课走进新中国十月：香樟文化建设1、平安教化，交通平安教化讲座。2、爱国主义教化，综合实践活动。3、理解香樟文化内涵，提炼班级文化内涵。4、书香班级文化建设。5、建立班级图书角。十一月：科技在我身边1、出一期科技板报。2、参观校内科普园(植物园)。3、看一
25、期科普节目4、讲科学家的故事。5、平安教化十二月：学生文明展风采1、平安教化，交通平安演讲竞赛2、芦淞德育特色资料汇编，年度德育工作考评3、评比优秀礼仪生4、征集jq工程成果5、召开樟小“少代会”一月：1、班级工作总结。2、学生综合素养评价。3、假期工作支配、平安教化。感谢行政班全部的兄弟姐妹们在各个方面给我莫大的激励与支持。是你们给了我这个为大家服务的平台。面对新的学期，我会尽我的微薄之力来为大家服务。工作目标：在今年，努力争取本学年班级能评上“先进班集体”和“优秀团支部”;班级期末总成果和优秀率都能有长足的进步。让我们大家团结起来，一起完成我们的目标，把我们班级建设的更和谐、更美妙。工作宗
26、旨：我会尽自己最大努力多为班级服务，和班委及班级同学相互探讨探讨，互助学习，共同进步。工作安排：1、带领大家努力学习，定期召开班会，让班级全体同学对学习有新的相识，新的想法，学习目标又将更加明确。班会要主动摆脱由导师主导向由班委和全体同学主导的“转型”。让班会深化人心，增加影响力。针对上学期挂科的同学，屏弃卑视，热心帮助他们，让他们树立对学习的信念。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关切和集体的暖和。2、本学期将开展更多的有意义的活动，组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培育集体精神。增加同学间的友情，让同学们相互之间更加了解。活动应当以节俭开支和尽量欢乐为宗旨。活动要作好记录，主动
27、的为评优做素材。同时活动要尽量满意大家的爱好，让每一个人都参加到其中，活动期间要留意平安!3、大二我们要报考国家cet-4考试和计算机等级考试，我们要打好提前打算，同时结合我们班的详细状况。在本学期我们要组织大家在寝室或者是自习室进行学习，保证到时我们全班能取得个骄人的成果。4、在本学期将系统的学习专业课程，仔细的学好专业基础学问，进一步的强化自己的实力。同学之间要相互学习，相互促进，一起进步。5、班级委员要起带头作用，确立明确的目标、端正学习生活看法、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的实力、全面发展，为以后打下良好的基础。自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤状况，同时要要求其他的
28、班委强化自己周边同学的管理与监督。的确起好带头作用。固定半个月班委要召开一次会议，主要针对尽期我们班级的主要问题。如有特别状况在临时调整。班委之间、班委和老师之间要保持时刻的联系，班级有什么事情要第一时间让老师知道，即使是我们处理完的事情。6、提倡寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。7、在加强文化建设方面要提倡“刻苦钻研进去、主动求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚恳守信有德、遵纪遵守法律做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行，让班级文化深化人心。8、自己要有良好的习惯，
29、和同学，挚友之间要相互了解，相互帮助，相互支持，处理好交际关系，从而在同学面前建立威信。一年级班级工作安排7一、 班级学生状况分析本班本学期共有学生31人，其中女生13人，男生18人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体。通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了肯定的了解，每一项规章制度对于他们来说已不是生疏的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活，班主任要在日常生活中有序引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。寓养成教化于无痕当中，于细微环节当中，做到教化无小事，到处皆教化。关
30、注孩子的点滴改变和进步，刚好确定和激励，巧抓契机进行教化。二、工作重点及要求1、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，仔细组织班级参与学校组织的各项活动。2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：值日班长轮番制、卫生打扫全员制、班级星级评比制等。3、用爱关切每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高相识、不断上进。4、利用晨会课、班会课，接着进行行为习惯养成教化，有效促进学生全面发展。5、接着落实开展各种竞赛活动。如：红领巾的佩带、个人卫生、小事顺手做、课前打算、自觉
31、排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成。6、主动开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在班里做“小主子”。7、做好家校共育工作，与家长建立合作、密切、友好的关系，形成老师与家长的教化合力。三、各月份工作重点二月份1、 布置教室，美化环境。2、 进行“小事顺手做”评比活动，主动参评学校的“五星级”卫生整齐班。3、选拔优秀学生参与学校的经典诵读启动仪式，推选一名学生参与学校的“假期读书沟通”活动。4、加强行为规范养成教化。5、选拔班干部，培育小助手。三月份1实行“学雷锋”主题队会： 办一期黑板报，开展以雷锋为主题的
32、朗诵活动，参与小小雷锋校内活动，开展学雷锋做好事活动，树立学雷锋小标兵。2、开展“我为妈妈唱支歌”活动，对学生进行感恩教化(3月8日)。3、参与校内植树护绿活动，带领学生认领一棵树。(3月12日)4、开展课前一支歌活动。5、抓好课前打算，主动参评五星级“课前打算优秀班”。四月份1、学生校外实践活动：在家委会组织下带领学生赴孟良崮进行爱国主义教化活动;带领学生参观动植物园。2、参与读书节展示活动，学生、家长、老师共同参加，美化班级展板。3、评比小小演讲家活动。4、期中抽测。5、主动参评五星级“自觉排队优秀班”。五月份1、学生社会实践活动：参观科技馆。2、参与“小小故事会”活动。3、主动参评五星级
33、“课间活动文明班”。六月份1、排练节目，参与庆祝“六、一”国际儿童节。2、评比星级好少年和书香家庭。3、社会实践活动：参观妇女儿童活动中心。4、开展“我们都是好挚友活动”。5、主动参评五星级“课间操标兵班”。6、全面复习，迎接期末考试。七月份1、班务工作总结。2、带领学生走进大自然。一年级班级工作安排8一、班风。团结、勤奋、诚恳、创新、活泼。二、基本状况。本学期我担当一（1）班的班主任兼语文教学工作， 本班共有学生49人，其中男生27 人，女生23 人。刚刚踏入一年级的小挚友，对于学校的日常生活和学习不太适应，学校的规章制度对于他们来说是生疏的，因此班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的
34、点点滴滴的小事加以指引。对学生进行常规教化，帮助学生明确学习目的，培育学生的基本生活自理实力、行为习惯，在教化工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础。众所周知，一年级是孩子进入正规教化的转型过渡时期，对孩子的 后续教化甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教化，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充溢活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作安排如下：三、指导思想。以学校德育教化的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体
35、学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和平安教化，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，主动投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四、主要工作及目标。（一）时时到处向学生进行有针对性的常规教化。1、充分利用班会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进
36、行指导，加强教化。2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。3、低年级的学生自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教化，以确保学生的身体健康。4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。5、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作
37、。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。（二）学会学习方面：1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。（三）班级环境方面：1、依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育学生爱书、读书的爱好，
38、使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。2、制订小干部培训安排，尽快培育一批得力助手，帮助班 3 主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教化与家庭教化有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关切他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。五、详细工作措施。1、对于刚踏入一年级的小学生，学
39、校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为规范和小学学生在校一日常规，细化规范内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教化。注意在班级内树立各方面的良好榜样。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨探讨，刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级规
40、范化建设，创设美丽的学习环境，激励学生主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教化合力，共同促进学生的全面发展。5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教化。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主子。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理
41、解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教化，主动评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进行心与心的沟通。8、加强平安教化。利用晨会、集会等形式，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。一年级班级工作安排9刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为
42、了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时到处向学生进行有针对性的常规教化，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生，特制定本学期班级工作安排。一、班级基本状况：本班现有学生37人，孩子们刚从幼儿成为小学生，经验着生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控实力较低，留意力简单分散；部分学生常常会出现“违规”现象；伙伴之间往往以玩为主题，常常出现打闹，告状等现象；在学习活动方面，他们具有剧烈的新奇心，须要借助
43、形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏色调。二、工作措施（一）抓好学生的常规教化，强化行为习惯的养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。一年级学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、新奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了班规儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习看法、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为规范。 老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们相识学校、酷爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从
44、小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教化，自我管理的实力。1、向学生进行文明礼貌教化，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教化，教化他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听从老师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、进行平安教化。由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我爱护意识。因此，增加学生的平安意识行为是本学期工
45、作的重中之重。的确加强平安纪律教化，教化学生课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。操场上不玩沙石和棍棒，没有老师指导不得攀爬单双杠，以免发生危急，在校时间严禁随意出校门。厕所存在平安隐患，提示同学们上厕所时千万留意平安，刚入学时老师领着学生上厕所，并对学生进行现场教化。充分利用班会或上课时间加强平安宣扬教化，让学生逐步真正相识到平安的确重要。 在对他们“说”的同时，更注意教他们“做”。4、进行酷爱学习的教化，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成“仔细学习光荣、不仔细学习可耻”的优良风气，教化学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教化。刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生的时间，老师亲自和学生打扫卫生，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再慢慢给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行酷爱劳动和自我服务的教化，针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理实力极差