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1、2022年秋季一年级班级工作方案:一年级下班级工作方案一年级班级工作方案篇一一、班级根本情况本班共有40名学生，其中有15来名同学学习认真，各方面表现突出，有5名同学聪明伶俐，学习比拟努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵敏，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作方案，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常开展，把学生培养成德、智、体全面开展的新一代接班人。三、根本工作要点1.向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣班主任工作方案，使学生主动学习，进
2、步学习成绩。2.鼓励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新性人才。3.向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。四、详细措施1.充分利用班会向学生进展思想教育。2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进展教育。五、班级主要活动内容1.组织学生报到，理解学生假期活动，安定情绪，让学生开场科学地承受知识灌输，排位，进展教育。2.向学生进展尊师教育，在老师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好，出版第一期黑板报。3.进步学生的集体向心力，开展班级拔河比赛。4.庆贺国庆，选好“新
3、队员”做好入队仪式的准备。5.开发学生创造性思维，参加“科学梦想画比赛”。6.向学生进展平安教育，观看关爱明天电影。7.组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。8.开展做文明学生活动，定期评选文明学生。9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。10.抓好学生的写字，组织学生进展写字比赛。11.积极配合校新的小学生守那么、小学生行为标准执行情况检查，并做好准备。12.进展爱国教育、出好黑板报(记念“一二.九)13.加强阅读指导，开展阅读比赛。14.组织学生进展优秀作业评比活动。15.组织庆“元旦”活动。16.中队评优，评先。17.抓好复习，参加期末考试。一年级班级工作方案篇二一、学情分析p
4、 在小学一年级的教学内容中，根据课程标准中运动参与、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五个学习领域“程度一”的活动与内容目的要求，把所编的队形练习、根本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“根本活动”。这些内容，都是一些最简单的身体根本活动和生活中所需要的实用性技能，没有典型的运动工程。小学一年级学生模拟才能强，但对体育根本活动的动作概念和方法理解很少，因此，根本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定根底。但是，在教学过程中，应该防止把本来较为简单的动作教的
5、复杂化，也不宜以竞技性运动工程的训练手段运用于根本活动的教学。二、教学目的1、理解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体安康的简单方法。2、学会一些根本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，开展身体素质和根本活动才能。3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。三、教学措施1、根据一年级学生的特点，认真备课，以学生练习为主，并有方案、有组织的锻炼学生身体。2、多运用体育小游戏，培养他们对体育的兴趣和运动才能，开展学生速度、耐力、灵敏、协调性等方面的根本才能。3、及时进展考评，利用语言鼓励学生，进步练习的效果。四、教学进度周次、教学内容一 1、引导课：认真上好体育课(室内理论课) 2、游
6、戏：快快集合;排队上课、集合、解散; 3、双脚连续跳;游戏：快快集合 4、跳跃：单脚向前跳;二 1、跑：听各种信号的起跑 2、队列：报数、原地三面转法、原地踏步 3、小学生播送体操(预备节-第一节) 4、走：两臂放在不同部位用前脚掌走三 1、队形队列：向左(右)转、向后转 2、复习小学生播送体操(预备节-第一节)四 1、复习队列队形 2、韵律活动：听音乐做动作;根本姿态练习 3、模拟动物走;走跑交替 4、跑：30米自然放松跑五 1、小学生播送体操(第二节-第三节) 2、跳跃;模拟动物跳 3、韵律活动：听音乐做动作;根本姿态练习 4、队列：踏步-齐步走;复习原地转法六 1、跑：障碍赛跑 2、拍球
7、; 拍球比多 3、复习小学生播送体操(第二节-第三节) 4、前滚翻;跳垫子游戏七 1、投掷：持轻物掷远 2、跑：30米自然加速跑 3、根本体操：根本部位操 4、前滚翻;换物接力八 1、小学生播送体操(第三节-第四节) 2、滚翻：前滚翻成蹲撑 3、队列队形：齐步走-立定; 4、投掷：持轻物掷远九 1、快速跑;接力游戏 2、拍球;传球接力 3、复习小学生播送体操(第三节-第四节) 4、跳跃：跑几步一脚踏跳，双脚落入沙坑十 1、坐位体前屈 2、韵律舞蹈：模拟动物形象的舞蹈动作; 3、立定跳远3、根底知识：与同伴在游戏中友好相处 4、滚翻：前滚翻成蹲撑 4跳小绳;跳绳比多十一 1、走和跑： 2、拍球接
8、力;协调性练习 3、立定跳远 4、30米快速跑十二 1、复习队列队行; 2、根本体操：各种压腿、踢腿 3、后踢步加手臂动作;柔韧练习 4、50米快速跑十三 1、跳小绳;跳绳比多 2、拍手操; 3、模拟动物爬;爬垫子接力 4、投掷：双手向前抛实心球十四 1、韵律舞蹈：模拟动物形象的舞蹈动作 2、走跑练习;游戏：跳进去拍人 3、坐位体前屈 4、投掷：双手向前抛实心球十五 1、复习正确的走和正确的跑; 2、队列：走圆形;十字接力 3、复习小学生播送体操; 4、30米快速跑十六 1、模拟动物形象的简单舞蹈动作;集中注意力游戏 2、400-600米一般耐力跑 3、根底知识：体育运动与营养卫生 4、拍球接力;协调性练习十七 1、跳跃：跑几步一脚踏跳，双脚落入沙坑 2、400-600米一般耐力跑 3、复习根本队列队行; 4、模拟动物爬;爬垫子接力十八 1、达标测试：立定跳远 2、小学生播送体操 3、400-600米一般耐力跑 4、跳小绳，跳绳比多第 7 页 共 7 页