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1、物理化学实验讲座 物理化学试验讲座 一、物理化学试验的目的要求和平安防护 （一） 物理化学试验的目的和要求 1、物理化学试验的目的 物理化学试验是化学试验学科的一个重要分支，它是借助于物理学的原理、技术和仪器，借助于数学运算工具来探讨物系的物理性质、化学性质和化学反应规律的一门科学。 2、化学和物理学之间具有紧密的联系。化学过程包含或是伴有物理过程。例如化学反应时常伴有物理改变，如体积改变、压力的改变、热效应、电效应、光效应等，同时温度、压力、浓度的改变、光的照耀、电磁场等物理因素的作用也都可能引起化学改变或影响化学改变的进行。另一方面，分子中电子的运动、原子的转动、振动，分子中原子相互间的作
2、用力等微观物理运动形态，则干脆确定了物质的性质及化学反应实力。物理化学试验就是依据物质的物理现象和化学现象联系入手来探求化学改变基本规律的一门科学，在试验方法上也主要是采纳物理学中的方法。 比如说：燃烧热测定，它用的就是物理学的量热方法，而精确测定物质的燃烧热就可以求得化学反应的反应热。可逆电池电动势的测定原理是对消法，仪器是电位差计，都是物理学原理、物理学仪器，而测定不同温度下电池的电动势（以ET作 图，就可以求得可逆电池的温度系数。）从标准电动势E就可以求反应的平衡常数 K 由温度系数就可以求得一系列热力学函数 （二）、地位和作用 物理化学试验是继无机化学、有机化学试验后，在学生进入专业课
3、程学习和做毕业论文之前的一门基础试验课程。这一特定的地位，使它起着承前启后的桥梁作用。所谓承前就是学生在学习了先行教材中大量的感性相识的试验材料之后，须要在相识上有个飞跃，上升到理性相识的高度；所谓启后就是进一步严格的、定量的试验，探讨物质的物理性质、化学性质和化学反应规律。使学生即具备坚实的试验基础，又要具有初步的科研实力，实现学生由学习学问、技能到进行科学探讨的初步转变。 化学是一门试验科学，但化学发展到今日，已经不仅仅是试验科学，在许多方面已经上升到理论高度，只有上升到理论才能真正算到一门科学。理论的形成靠科学探讨，所以搞化学的人，必需具有科研实力才能算得一个真正得化学工作者。搞化学的人
4、可以分不同的层次：1有些人只能说明化学现象；2有些人可以解决实际问题；3有些人可以进行科学探讨。只有能够进行科学探讨才能算得高层次人才。化学专业得学生都要支配一个学期得毕业论文，就是要培育同学们初步具有科研实力。而物理化学试验从本质上就近似于科学探讨。所不同的就是在老师的指导下。许多结论都是已知的，通过这种培育为同学们做毕业论文打下基础。 (三)、特点 它既是主要运用精密仪器进行试验的一门实践性很强的课程，又是重演“发觉”化学反应基本规律的一门理论性很强的课程。它不仅要求学生会动手组装和正确运用要求，而且要求学生能设计试验并对试验结果作出处理。它不仅培育学生会做精密试验的本事，而且培育学生会对
5、试验数据进行处理，对试验结果进行探讨的实力。本课程的这一特点，不但决 定了学生在学习中必需手脑并用，以培育较强的动手实力和综合分析的思维实力，而且可以起到和日后从事科学探讨，发表科研论文的接轨作用。 （四）、方向 应当特殊指出的是，近期的物理化学试验不仅仅是以验证物理化学的基本原理为目的，也不仅仅是理论教学的协助。 1、总体要求 总体要求以智能开发、实力培育为核心。详细地说就是物理化学试验教学在重视学问、技能学习的同时，更要重视探讨实力的培育，把教学过程很好的结合起来。在前期要求学生做好规定的试验，这些试验包括热力学、动力学、电化学、表面胶体和大分子化学，以及物质结构等分支的典型试验，熟识其相
6、应的试验方法、试验技术和试验仪器。这是整个物理化学试验的核心，通过试验操作这一中心环节，为培育实力打好基础。在后期，依据状况适当支配一些不同类型的“探讨式试验”：重做或改进一些醇厚验，选作或设计一些新试验。一般说来，这些试验由老师给定题目，自己提出方案，并独立完成配制和标定溶液，组装仪器，以及测量和数据处理等。学生应写出试验报告，并进行沟通和总结。 总体要求还包括试验讲座。试验讲座是达到试验目的的重要补充环节。讲座分两部分：一是物理化学试验的一些基本学问、技能，照实验数据的表达与作用，试验结果的误差分析，试验数据的处理方法等，要放在试验操作训练起先之前进行，因为这些基本技能在每一个试验报告中都
7、要用到，对于这些基本技能的训练和严格要求，要贯穿于整个物理化学试验教学的始终。二是物理化学试验的一些基本试验方法和技术，如温度的测量和限制，压力的测量和校正，真空技术，光学测量技术，电化学测量技术等，这些要在学生试验操作训练的基础上，分阶段进行，以开阔学生解决实际问题的实力。 2、详细要求 分为预习、试验操作和试验报告 a、预习 按规定时间进行预习。要仔细阅读试验内容，细致了解试验目的和要 求，熟识所用仪器的性能和操作方法。 写出预习报告，主要包括测量所依据的试验原理、试验操作步骤、做 好试验的留意事项。划好试验数据记录格式。 老师检查预习报告，没有预习报告者，不得进行试验。 要有专用的的、整
8、齐的试验预习报告本。 b、试验操作 先做好各种打算工作，记录试验条件，如室温、大气压等。 试验起先后，要细致视察试验现象，严格限制试验条件，具体记录试 验数据。 要有良好的试验作风和严谨的科学看法。做到仪器摆放合理，试验台 清洁整齐，试验操作有条有理，数据记录一丝不苟；还要主动思维， 擅长发觉和解决试验中出现的各种问题。出现异样状况时应刚好于指 导老师商议解决。 试验结束后，数据交指导老师审查，经签字同意后，方可离开试验室。 值日要仔细负责。 c、试验报告 刚好对试验数据进行处理，写出试验报告。报告要求独立完成。 留意如下几点：数据记录精度能否反映出测量精度；数学运算是否符 合有效数字运算规则
9、；图表是否符合要求；试验结果是否在允许的误差范围内。达不到要求者，必需重做。 表头部分要逐项填写。书面整齐，字迹工整，不得涂改，按时交。 d、良好的试验习惯 如：不得随意搬动仪器开关、旋转仪器旋钮和装置上的活塞；留意维护试验环境的整齐，不乱扔废弃物；不大声喧哗，走路脚步要轻，东西轻拿轻放；试验结束后主动打扫桌面、地面，归置仪器药品；损坏仪器要刚好报告老师，并按规定赔偿；要珍惜药品、爱惜仪器，树立爱惜国家财产的观念；帮助老师检查试验室门、窗、水、电是否关好。 e、敬重老师，敬重劳动。 学生要敬重试验课老师，试验室工作人员和全部为试验课辛勤劳动的职工。同学们要团结协作、相互学习、共同进步。 （二）
10、 物理化学试验的平安防护 悠悠万事，唯此为大，平安第一； 平安关系到个人身体，关系到个人生命； 平安关系到试验室和国家财产的平安； 平安关系到培育良好的工作作风，保证明验顺当进行。 物理化学试验讲座 物理化学试验 物理化学试验心得 物理化学试验总结 物理化学试验心得 物理化学试验心得 物理化学试验总结 物理化学试验总结 物理化学试验心得 物理化学 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页