《小学学科教学计划的制定.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学科教学计划的制定.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学学科教学计划的制定 小学学科教学安排的制定 教学安排是完成教学任务的详细实施方案,任课老师依据新课改精神、教材的特点以及学生的实际状况来制定，要面对实际，注意实效，操作性要强。任课老师人手一份，同时上交一份教育处。下面分学科进行辅导，如有不当之处，敬请指责指正。 一、语文、英语、品社等学科教学安排 内容应包括： 1、学生学习状况简析: 2、教学目的、要求： 3、教材分析：（包括教学重点、难点和实力培育侧重点） 4、教学的详细措施： 5、教学进度： 二、数学学科教学安排 内容应包括： 1、学情分析： 应着重分析学生的基础状况，如优秀率，及格率等；分析学生的学问基础、接受实力、理解实力、学习看
2、法、学习习惯、学习方法驾驭等状况及师生关系等。 2、教学目标：见老师用书，上面都有。 3、教材简析：见老师用书包括以下内容 （1）教学内容。（2）教学重点、难点。（3）学问结构。老师自己整理 4、教学措施： 参考老师用书的编写特点和教学中留意的几个问题。 5、课时支配： 见老师用书，课时支配建议，上面都有。 三、科学学科教学安排 内容应包括： 1、学情简要分析： 2、教学总目标： 3、教学内容简析： 4、教学的详细措施： 5、教学进度支配： 四、音乐、美术等学科教学安排 内容应包括： 1、学情分析： 学生年龄特点和音乐、美术学问技能现状分析。 2、学期总目标： 依据课程标准，对课程总目标的要求
3、及分段目标的设置，提出学期教学目标和要求。 3、全册教材分析： 教材的结构体系，教学重点、难点及德育渗透点等。 4、教学打算： 本学期所需教具、学具、多媒体设备等； 5、详细教学方法及措施： 依据学情分析、教材分析及学期总目标，提出落实教学目标的详细方法与措施。教学方法的选择要适合教学内容和学生的心理特点及认知规律，要突出艺术学科以审美为核心的特点，要具有音乐性、形象性和表现性等特点，要用音乐的情感感染学生，寓思想教化于音乐艺术之中。 6、教学进度支配： 每单元课时支配及教学进度支配。 五、体育学科教学安排 内容应包括： 1、学情分析： 2、教学目标 3、详细的教学内容 4、详细教学方法及措施
4、： 5、教学进度支配： 六、班主任工作安排 班主任工作安排的基本内容应包含以下几个方面： 1、班级的基本状况分析： 包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析，班级的自然状况如：总人数、男女生人数、年龄、少先队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如：班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的实力素养、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的缘由、班级的优缺点等。对班级的基本状况分析是确立教化任务的基本依据。 2、工作目标： 总目标、阶段目标、各层次详细目标等。这部分内容在班级基本状况分析的基础上，依据教化目的，确定教化任务的要求，明确规定本学期应达到
5、的教化目标。确定教化任务应抓住重点，突出中心任务；同时，确定教化任务还要留意针对性，不要过份笼统。 3、详细的工作措施： 主要教化活动、组织力气与分工、为完成任务而准备采纳哪些方法。 4、班级工作支配： 按月份，把主要工作支配出来。以时间依次为主线，纵向支配各种详细活动的内容、时间、地点等。 七、考试科目的培优辅差安排 内容应包括： 1、学生基本状况分析 2、培优辅差的对象：包括培优对象名单辅差对象名单 3、培优辅差的目标：通过培优辅差达到一个什么目标，如：数学分口算、计算、应用题等。 4、培优辅差活动的内容：辅导的主要内容 5、培优辅差的措施。 八、各种活动类课程教学安排 活动课程安排可采纳
6、表格式，主要写清晰： 1、目的要求 2、活动内容 3、活动的形式 4、活动时间、进度。 九、各种爱好小组安排 内容应包括： 1、学问方面：本学期学习哪些学问。 2、活动的基本要求 3、详细的工作措施 4、活动时间 5、活动内容 教学安排一般都包括以下几个方面： 1、学生学习状况简析: 如班级学生人数、男女生比例、原学习成果分布以及学风状况等，它不同于班主任安排时的学生状况分析，应着重分析学生的基础状况，如优秀率，及格率等；分析学生的学问基础、接受实力、理解实力、学习看法、学习习惯、学习方法驾驭等状况及师生关系等。 2、教学目的、要求：（或教学目标） 教学目的与要求 ，参考老师用书 ，老师用书都
7、有，可用条文式写出思想教化、学问教学、基本技能培育要达到的目标；如“双基”教学要达到哪些目的与要求？“智能”培育要达到哪些目的与要求？思想品德教化要达到哪些目的与要求？ 3、教材分析：（包括教学重点、难点和实力培育侧重点） 教材分析是对整册教材进行简明扼要的分析。要通过通读全册教材和老师用书，驾驭本学期所要教学的教材内容有哪些？其地位与作用如何？要搞清全册教材的学问体系，教材的编写意图是什么？教材的重点、难点和实力培育侧重点等。各单元教材之间有何联系？等等。 4、教学的详细措施： 教学措施要详细，实际，绝不泛泛而谈。一般应包括老师如何改进教学方法，指导学法，应用先进的教学手段，如何依据学生的不
8、怜悯况进行分类推动，强化后进生的转化，调动全班学生的主动性。提出备课、上课、批改作业、辅导、考查学生学业成果等有哪些措施？在帮助优秀生更上一层楼、帮助学习困难生上新台阶方面有哪些准备？等等。 5、教学进度： 进行教学课时数的安排及进度支配，全学期授课时数、复习考试时数及进度，要依据老师用书的总体支配，结合学生实际进行恰当的安排处理，并排出进度表。进度表内容应包含周次、教学日期、课时数、教学内容支配、备注等栏目。 其他要求： 1、书写格式：（1）标题写：艾山中小20082009学年度下学期语文第十册教学安排。（2）在标题下面署名老师姓名。（3）写完后，在最终写上日期：2009年2月。（4）写在信
9、纸上一般不少于6页。 2、打印格式和书写格式一样：（1）、A4纸，（2）、大标题（3号字 加粗），小标题（小三号，加粗），（3）、正文（小三号仿宋），（4）、页码（居中 阿拉伯数字） 3、教办学期初检查时以以上辅导的内容为标准，希各校严格按要求制定。 小学学科教学安排的制定 制定学科教学安排要求 小学学科教学安排要求 数学学科教学安排 小学体育学科教学安排 中班数学学科教学安排 高二数学学科教学安排 学科教学安排 学科教学安排 学科教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页