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1、北屯中学创建“绿色学校”自查报告 北屯中学创建“绿色学校”自查报告 师教委、师环保局： 依据兵教综发200323号文件关于开展“绿色学校”创建活动的通知精神，并根据全国环保宣扬教化行动纲要、中小学环境教化大纲的要求，北屯中学于2003年5月开展了“绿色学校”创建活动。目前创建活动的各项工作已按安排完成，已具备兵团“绿色学校”基本条件。现依据新疆兵团中小学“绿色学校”评估标准进行自查，并将自查状况向师教委、师环保局汇报： 一、组织管理 1、领导重视。为加强对我校创建“绿色学校”活动的领导和管理，我校于今年5月成立了创建“绿色学校”领导小组，对环境教化宣扬、老师环保培训、环境教化教材开发，课程设置
2、，学科渗透，校内绿化、校内美化等各项工作进行明确分工、责任落实到人，并制定了北屯中学创建“绿色学校”实施安排，根据兵团创建“绿色学校”实施步骤，部署支配创建活动的各项工作、定期检查，整改，刚好总结。（自评分7分）。 2、资料齐全。为更好的开展环境教化，增加中学生的环境意识，我校教研室特地编写校本教材环境教化。老师在教学中能够仔细撰写教案，主动开展论文研讨活动。（自评分4分） 3、宣扬教化。我校依据“绿色学校”创建活动安排于2003年6月实行了创建“绿色学校”板报竞赛，并在艺术节期间实行了创建“绿色学校”为主题的手抄报展。学校广播室、图书馆、阅览室有环保书籍20余种。并在“世界水日”“世界地球日
3、”“世界环境日”开展了丰富多彩的活动。（自评分7分） 4、环保培训。我校依据兵团创建“绿色学校”的步骤制定有学校环保培训法，定期对老师进行环保培训。（自评分4分） 二、课内教化 1、课堂渗透。我校各学科老师在教学中都能够主动渗透环境教化的内容。渗透内容贴近生活，注意实效。学校各学期实行一次环境教化研讨课，并有教案。在学校组织的期未考试中有环境爱护的内容。（自评分11分） 2、活动课程。我校主动开展环境教化为主题的教化活动，“十一”期间校团委、少先队实行了“创建绿色学校”演讲竞赛，“我爱绿色”盆花展，“绿色家园”征文等活动，全校3000余名师生参与了活动。同时各教学班每学期都要定期对学生进行环境
4、教化。（自评分5分） 三、课外教化 1、小组活动。我校小学部和中学部都成立有环境爱护小组和环境爱护青年志愿者小组，主动开展争创“环保章”，收集废纸，环境爱护宣扬等活动。环保小组有辅导老师。（自评分6分） 2、实践活动。我校每周都安组织全校学生进行大扫除，每年春秋季节都要到北屯平顶山立体植物园参与义务植树活动。主动组织学生搜集和整理环境爱护的资料。在社区宣扬方面，我校组织学生到北屯油脂厂参观冶的工艺流程，暑假期间开展了“北屯环境污染与治理”的社会调查活动。学生参与各类环境教化活动的普及率在90%以上。（自评分9分） 3、专题教化。今年6月5日（世界环境日），我校主动制定活动安排，并且各班开展了讲
5、环保小故事，自编自唱环保歌、讲演竞赛、板报竞赛、沟通会等活动内容新奇、形式多样，教化教学显著。（自评分6分） 四、校内环境 1、校内绿化。我校绿化面积是达17000平方米，基本实现春绿、夏花、秋、冬树，同时加大了花园式建设的力度，使校内环境到四化（即硬化，美化、绿化、化）（自评分4分） 2、卫生状况。我校校内绿化无乱扔垃圾现象，课堂环境美丽整齐，食堂、宿舍干净整齐，测所为水冲式无害化处理，无臭味、异味。全部共公场所均要定期消毒，无卫生死角。（自评分6分） 3、学校试验室，垃圾池，锅炉房产生的污染能够有效处理，学校在各主要道没有10个果皮箱，3个厢式垃圾箱。使校内污染有效限制（自评分6分） 4、
6、环境意识（自评分8分） 五、教化效果 1、环保行为。我校为无烟学校。校内内无乱丢、乱吐、乱乱画的行为，学生具有较强的环境意识，学校每周一对学生进行仪容仪表检查、促进了学生在家、学校、社会养成卫生、健康、环保的生习惯。（自评分10分） 2、教化效果。今年我校向兵团报送综合实践课程环境教化方面的课题9份，有1人获兵团一等奖，2人获兵团二等奖。6人获兵团三等奖。我校老师黄玉华编写的走进金山，毕惠编写的我的家乡分别被选入国家综合实践教材。2001年我校学生参与兵团环保有1人获奖。（自评分5分） （自评总分为98分） 六、加分项 1、我校毕慧老师编写的我的家乡报送入国家综合实践试验（3分） 2、我校学生
7、参与自治区生动物爱护学问竞赛，有12人获一等奖、24人获二等奖、29人获三等奖（2分） 3、我校把环境教化列入必修课（3分） （加分项自查为8分） 北屯中学创建“绿色学校”自查报告 北屯中学创建“绿色学校”自查报告（材料） 创建绿色学校自查报告 创建绿色学校自查报告 “绿色学校”创建自查报告 绿色学校创建自查报告 创建“绿色学校”自查报告 6、某中学创建“绿色学校”自查报告 创建绿色学校自查报告（材料） 创建市级绿色学校自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页