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1、出师表复习教案 大连五中初三语文学案设计人：高文审题人：潘妮 鄢东石 范思扬 1 出师表 复习学案 先帝创业未半而中道崩殂，今日下三分，益州疲弊，此诚紧急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜自暴自弃，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 若有作奸犯科及为忠善者， 宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所 广益。
2、将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于从前，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和谐，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时， 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、 参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不
3、效， 以伤先帝之明， 故五月渡泸，深化不毛。今南方已定，兵甲已足，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，若无兴德之言，则责攸之、 祎、允等之慢，以彰其咎； 陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感谢。 今当远离，临表涕零，不知所言。 二、一词多义： 诚 此诚紧急存亡之秋也的确，实在出师表 帝感其诚诚意愚公移山 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕果真，假如的确陈涉世家 故 温故而知新学过的学问论语为政 而两狼之并驱如故旧的，原来的狼 扶苏以数谏故缘由，原因
4、陈涉世家 广故数言欲亡有意，特意陈涉世家 故临崩寄臣以大事也所以，因此出师表 顾 元方入门不顾回头看陈太丘与友期 顾野有麦场这里指往旁边看狼 相顾惊疑，念近中无此禅院看山市 三顾臣于草庐之中探望；探望出师表 使 上使外将兵派陈涉世家 安陵君因使唐雎使于秦出访唐雎不辱使命 不宜偏私，使内外异法也。让出师表 如使人之所欲莫甚于生假如，假使鱼我所欲也 四、理解填空 1、出师表中说明蜀国当时所处的政治形势的语句是：先帝创业未半而中道崩殂。今日下三分，益州疲弊，此诚紧急存亡之秋也。 2、诸葛亮分析对益州有利的条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂。今日下三
5、分，益州疲弊，此诚紧急存亡之秋也。 3、出师表中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力缘由的语句是：追先帝之殊遇，欲报之于陛下。 4、为了不堵塞“忠谏之路”，诸葛亮建议后主刘禅应当：开张圣听。开张圣听的目的是：光先帝遗德，恢弘志士之气，相反的做法是：自暴自弃，引喻失义，可能导致的后果是：塞忠谏之路。 5、出师表作者为刘禅提出的第一条建议是广开言路，其原句是：诚宜开张圣听。 6、其次段中提出的建议是：严明赏罚，依据是宫中府中，俱为一体，详细的做法是若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，目的是昭陛下平明之理，避开出现的问题是使内外异法也。 7、出师表中表明诸葛亮志趣（或淡泊名利和性情，或作者出
6、山之前的人生看法）的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 8、“由是感谢”中的“是”指代的内容是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。 9、诸葛亮“遂许先帝以驱驰”的缘由是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢， 10、出师表中诸葛亮在自叙本志和追述先帝知遇之恩时写下的临危受命的千古名句是：受任于败军之际，奉命于危难之间， 11、出师表中作者向后主刘禅提出的三条建议是：开张圣听，严明赏罚，亲贤远佞。 12、诸葛亮受命之后，“夙夜忧叹”的缘由是：恐托付不效，以伤先帝之明。 13、诸葛亮为此次北伐曹操作了哪些打算：五月渡泸，深化不毛。今南
7、方已定，兵甲已足。 （三）（2022年贵州安顺市）阅读出师表，完成10 一14 题。（16 分） 10、说明下列句中加点词语在文中的意思。（4 分） 先帝不以臣卑鄙 （）以光先帝遗德 （） 是以先帝简拔以遗陛下 （）悉以咨之 （） 11、用现代汉语翻译下面句子。（4 分） 此诚紧急存亡之秋也。译：_今当远离，临表涕零，不知所言。译：_ 12、古之贤者擅长以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）_ 答：_ 13、陆游在感状中说“凛然出师表，一字不行删。”足可见此文传唱千古的缘由在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”详
8、细表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）答：_ 14、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责随意识的今日，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分） 答： （三）出师表 10、1卑鄙：出身卑微2光：发扬光大3简拔：选择提拔4咨：询问 11、1这实在是万分紧急（关系到我们国家）生死攸关的时刻啊。2今日正值将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。 12、围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，
9、还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分） 13、主动献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）主动荐贤，支配内政、军事人才。（或回答“举荐人才”）平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。主动筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作打算。 14、围绕“无论做什么事情都应当尽职尽责，不遗余力作好分内的事”来回答即可。 出师表复习教案 出师表复习教案 出师表的复习教案 出师表教案 出师表教案 出师表教案 出师表教案 出师表教案 出师表教案 出师表教案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页