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1、八年级数学备课组工作总结三篇八年级数学备课组工作总结三篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我小编为大家收集的八年级数学备课组工作总结，希望对大家有所帮助。八年级数学备课组工作总结1时值虎年来临之际，一年一度的教化教学工作也结束了，在过去的半年来，我兢兢业业的奉献着并欢乐着，回首往昔这半年里汗水没有白流，取得了令人满足的成果，实现了开学制定的安排。下面我结合安排来回顾一下这半年的工作。本学年度我任八（2）班数学教学；同时兼任八年级数学组备课组长。安排工
2、作方向及目标：（一）班级工作：1、综合排名年级前四（力争第三）；在本学年的期末评比中我班的综合p值为23.61，实现了第三的目标。2、力争45人进入年级前20名；3、确保12人左右进入年级前50名；经过期末评比我班有4人进入前二十名和12人进入前50名，达到了奋斗目标。4、确保班级健康、稳定、和谐、进步，向前发展；确保班级平安；本学年我班班风、学风、室风良好，学生思想境界高，没有重大违纪事务发生。班级发展健康有序。5、努力参与好校内文化节及其他大型集体活动，争创先进班级、文明寝室。本学年度我班主动仔细的组织参与了校内文化节活动，在本次活动中我班取得了精神文明队的光荣称号。在期中评比中我班获得女
3、生文明寝室的称号。（二）教学工作：在全年级组确保排名其次的位置不变，向第一名靠拢，主动缩小差距；高度重视培优辅差工作，确保优生的健康发展和学困生的主动发展。经过半年的教化教学，在本次期末评比中我班的数学成果p值为5.941，排名第三，尽管没有实现保住其次的目标，但我班的a等生人数达到了9人，远远高于其他班级，实现了培优的目的。与其次名仅有0.1不到的差距，我有理由信任在下学期这个差距肯定会倒过来的。（三）数学组工作：本学年我主动开展并组织好了八次校本研修活动，团结了组内老师深化学习了洋思阅历，仔细开展听评课，组织好了集体备课。实现了为全组老师服好务的宗旨。详细来说：首先响应学习洋思精神、创新高
4、效课堂仔细钻研教材教法，仔细做好备、教、辅、批、考等各项教学工作，在教学中要面对全体学生因材施教，注意了反思。主动参与校本研修，努力响应学校提出的成就有风格的老师，主动争取骨干老师。其次抓好了课堂40分钟，向高效率课堂迈进，搞好分层教学，促进培优辅差工作的实效性发展，特殊是抓好高尖层的发展。充分调动了家长的主动性把辅差抓在了实处。结合中考改革指导优生的数学学习a、b两等级学生人数超过了年级平均水平。再次在备课组工作中全组老师开展学习洋思精神，提高课堂效率，促进学生发展的教学研修，紧坚围绕一个小课题——巧设问，精选题，激发学生思维为主的研修活动绽开。全组老师得到了应有的发
5、展，本数学组不失为一个团结向上的集体。八年级数学备课组工作总结2八年级数学备课组共有八位老师，我们在相互学习，共同提高的指导思想下，仔细探讨教材教法，团结协作，主动开展各项活动，完成了教化教学此文转自和教研工作。现简要总结如下：一、主动开展集体备课备课组在开学初就制定了切实可行的备课组安排。特殊是对集体备课制定了严格的程序，在集体备课中实行了三个统一：统一进度，统一要求，统一内容。集体备课前，每位老师先仔细钻研教材，主讲人写出简案；集体备课时，每节内容先由主讲人说课，提出授课方案，其他人共同探讨，最终形成统一要求，主讲人整理出授课思路，写出具体的教案，并以讲学稿的形式体现出来。每次集体备课，我
6、们也利用这个时间，相互沟通上一周教学工作中的得与失，以便集思广益，取长补短。二、开展教学探讨，提高业务素养在学部和数学组的指导下，我们除了仔细落实每周一次的集体备课，还主动参加或开展了各类教研活动。坚持常规听课，本学期，我们组内老师在校内、组内听课次数明显增加，并主动开展组内教研活动，例如，本学期每人都多次实行了组内公开课，5人开了校级公开课。通过听课、评课、分析探讨，找到不足，探讨对策，很好地提高了课堂效率。三、不拘一格的作业和检测形式我们在教学上做到：低起点，小步骤，快反馈。前两个方面，我们组的老师落实在每一节课上；在反馈上，我们既形式多样，又快速反馈。课堂练习，巩固、反馈当天所学内容；周
7、末作业试卷化，虽然出题、出卷花费老师肯定的时间，但针对性极强，本周所学内容的重点、难点，易错点尽显卷中，既利于学生对学问的巩固，也利于家长的监督和任课老师的检查。四、正视差异，关注、服务学困生健康成长把最一般、最平凡的工作做好，就不一般、不平凡。教书一般，教好就不一般。我们组八位老师中，四位老师担当两个班的数学课并兼班主任工作，工作量大，但大家勤勤恳恳，任劳任怨，总是想方设法搞好教学工作，提高教学成果。一学期下来，虽然学生的学习主动性和学生的学习成果也得到了提高。但我们也看到了困难和不足。如学生的数学基本功较差，在各科激烈的学习竞争中存在着忽视数学学习的现象，对此，如何激发学生爱好，提高学习效
8、率始终是我们探究和努力解决的问题。但我们信任，在总结本学期阅历教训的基础上，在各位同仁的共同努力下，下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充溢信念。总之，这学期老师们协作默契，不断探究开拓，表现出良好的师德和敬业精神。我们力争在新的一年里，再接再厉，把工作做得更好。八年级数学备课组工作总结3天时人事日相催，忙劳碌碌又一学期。回顾过去的一学期，在学校领导的帮助和指导下，八年级组数学老师自始至终以仔细、严谨、务实的治学看法，以勤恳、坚持不懈、任劳任怨的老黄牛精神，完成了本学期的教化，教学工作。但付出的多，收获的少，颇有几分辛酸和无奈。总结一学年所做所想，小结如下：1、能协作学校教育处工作，主动完
9、成下达的任务。本组2位老师都是两个班数学的满工作量，其中王立莉老师还兼任班主任，工作量可谓是满的不能再满了。本组老师能深化钻研教化、教学理论，能在吃透教材，课标的基础上按时制定教学安排，能主动、主动撰写教化教学改论文，能主动投身新课改的教学探讨，能仔细按时进行集体备课，并仔细记录，保质保量完成教育处要求听课任务。2、坚持集体备课，不断钻研教学。本备课组的成员都仔细钻研大纲和教材，吃透课程标准，细心备课，落实好各项教学常规和教学安排。本备课组坚持定时（每周四下午一、二两节），定点集体备课，探讨授课的方法，平常基本能够做到目标，进度，作业，测试的统一，在个人备课的基础上写出讲稿，讲解并描述对教材的
10、理解，教学重点及难点，选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、沟通，最终集思广益，确定统一的教案，再由各个老师针对班级实际状况做详细的删减。仔细贯彻学校的五步螺旋备课法，通过集体备课，我们相互取长补短，不断提高自身的教学水平。在学期末，为协作庐阳区期末统考，还进行了磨题的专项备课活动，提升了老师的专业实力。3、发扬团队合作精神，注意相互沟通探讨。本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料，都努力做到资源共享，共同提高备课效率。特殊在我们的电脑上设置一个数学文件夹。为了深化推动课堂教学改革，相互取长补短，在教研组的组织下，每位老师均开了备课组内和教研组的公开课，都能当面实事求是的有针
11、对性的沟通看法，提出改进教学的建议，共同探究更好的教学方法和路子，形成教学的互动，实现教学相长。我们组内的教研气氛特别深厚，除都能按时参与组内的正常集体备课活动外，我们还在平常利用课余时间碰在一起探讨问题，研讨教法，相互切磋，共同提高。同事们通过探讨，不但提高了对很多模糊问题的相识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友情。本备课组老师关系非常融洽。4、重视基础学问的同时，注意学生分析实力和解决问题实力的培育。平常主动引导学生自主学习，把学生你不教我不懂引导成你不教我也懂，让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯，提高学生动脑动手的实力和发觉问题、解决问题的实力；课堂上常常设置问题串，为学生
12、完整系统的驾驭学问夯实基础，为学生的触类旁通做好铺垫；为选拔数学苗子，本学期还组织了八年级优生的数学竞赛，进一步激发了优生学习数学的爱好。这个学期结束了，每个参加集体备课的老师进行刚好总结反思，撰写了自已的案例与反思，写出了这个学期来自已集体备课中的困惑，还仔细写出了自已的体会和总结。总之，这个学期通过备课组成员的努力基本完成了教学任务。今后我们会更加努力地共同做好各项工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页