班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书 3篇.docx

上传人:l**** 文档编号:11690334 上传时间:2022-04-21 格式:DOCX 页数:6 大小:34.15KB
返回 下载 相关 举报
班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书 3篇.docx_第1页
第1页 / 共6页
班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书 3篇.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书 3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书 3篇.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书 3篇 挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。以下是我小编为大家带来的班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书 3篇,希望能帮助到大家! 班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书1*班的同学们:贵班的同学模范遵守校规校纪,努力刻苦学习,学风浓郁,班风优良,成果优秀,贵班的班级常规工作和学习成果在我们级部勘称楷模。我们 班不仅把贵班当做我们学习的榜样,更把贵班当做我们追逐的目标、挑战的对象。现在,我们 班向你们 班正式提出挑战。我们确定,我们 班全体同学遵规守纪,刻苦学习,争分夺秒,坚韧拼搏,课上,我们仔细倾听老师的训诲,主动思索,踊跃探讨,吸取才智;课下,我

2、们仔细自学,诚信作业,勤学苦练,弥补学习上的缺漏。我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道,挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。要想战胜别人,首先必需战胜自己。战胜别人易,战胜自我难。现在,我们毅然踏上挑战的征程,困难挫折压不垮我们的筋骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有主动进取的决心和志气;我们有团结拼搏、永不服输的坚韧意志和坚决信念。虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的攻击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:挑战,就要付出,胜利,须要奋斗。为此,我们已经锁定贵班为目标,奋勇前进,努力赶超。我们 班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验

3、,我们有不达目的不撒手,不出成果不罢休的坚韧毅力和拼搏精神。青春就不应断挑战。是勇者,就应坚韧拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。山高人为峰,努力定胜利。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。愿我们一起努力拼搏,共同前进,挑战别人,挑战自己。班的全体同学,你们情愿接受我班的挑战吗?*班全体同学班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书2邻班发出挑战书,初一八班炸开锅同学们,快来看,快来看,七班的同学来我们班贴啥子东西哦咦!挑战书!这两天,万州二中初一年级正在进行阶段性检测.就在检测的前一天下午第三节课后,7班几位同学在班主任老师赵品优带领下,径直来到8班,将一张大大的挑战

4、书醒目地贴在后墙上.七班的挑战志在必得:刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不达目标枉少年.这不是大放厥词,更非河汉斯言.诚意祈愿今后大小考试中,能与贵班一决高下,贵班敢应战否?据称,这份文言文挑战书出自该班两位同学之手.原来,早在前几次检测中,初一七班的成果都小败于八班.两个班不仅是近邻,几位主课老师还是同一人.于是,在期中检测前,七班同学集体商议暗下决心,写了这份挑战书,欲与八班一决高下.挑战书?我们才不怕,我们会越战越勇!不光是比成果,我们样样都要走在前!看到七班的挑战书,八班忽然炸开了锅,大家七嘴八舌地说.接下来的两天,两个班的同学都铆足了劲仔细复习,大家都在暗自较劲,要证明自己班集体的实力.七

5、班声音:不光是学习上超越,其它方面也要领先问到7班同学们怎么想到写挑战书,大家七嘴八舌.虽然前几次检测他们班都比我们好,但我们也不差,经过这段时间努力,这次我们肯定会超过他们,七班最棒!一位女同学信念十足.前几次八班也只是小胜我们,我们确定不服气,只要我们班团结起来,肯定可以战胜八班!不光是在学习上,在其它方面我们也要超过他们.另一位男同学说.八班声音:兵来将挡、水来土掩,想赢没那么简洁面对初一七班雄赳赳气昂昂的挑战,初一八班的同学并没有自乱阵脚,在英语老师兼班主任张晓睿老师指引下,一份应战书快速出笼.我们肯定不要输给他们,你看嘛,前几次都是我们班赢,这次输了好没面子哦!他们在努力,我们也在前

6、进,我们班也不是吃素的,兵来将挡、水来土掩,想赢我们没得那么简洁!八班的一位男同学很自信.另一位男同学接过话说:我们有信念再次战胜他们,八班是一个团结向上的班级,我们会一次比一次做得好.学校声音:主动支持学生之间竞争与团结意识对初中低年级,我们更重视在德智体美劳全方面发展,班级与班级之间的竞争、班级内小组之间的竞争、同学之间的竞争,既要支持他们的竞争意识,又要培育他们良好的团结合作意识.万州二中德育处副主任任艺说.据了解,该校学生之间的竞争体现在方方面面.早操后就是一系列的争:学生们跑着进教室,争的是提前进入自习状态,自习时争的是学习效率.学生与学生之间、宿舍与宿舍之间、小组与小组之间、班与班

7、之间、年级与年级之间,凡是学校所提倡的,事事到处时时充溢竞争.今日你超我,明天我超你,学生在竞争中不断实践着、诠释着万州二中追求卓越的校训.为让学生认清竞争形势,学校还特地开设了十高校星评比、宿舍文化大赛、单项体育竞赛、班级辩论对抗赛等系列活动,培育学生的竞争意识.班级之间挑战宣书 霸气_班级挑战书3信念的力气让我们变得坚毅,信念的力气让我们学会承受,信念让我们明白胜利须要付出。我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我!苍鹰,就要搏击长空;猛虎,即将腾跃丛林;战马,就要驰骋沙场;蛟龙,即将叱咤风云。我们!平凡的自我,非凡的信念;让平凡的自我,铸就非凡的七七。非凡少年,七七有

8、我!假如说,荷担移山的愚公,终得天帝相助;静坐参禅的达摩,石壁为之感动。则远处的高山不会让我们乏累,幻想的彼岸就会出现在我们眼前。这里!有我们智者天下!七七有我!或许,恶魔和天使之间,有一个隐私的转换器。只要努力允许,只要自信允许,只要胜利允许。我们要自信至极,努力至极,让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。七七有我!仁者无敌!终将,我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。当然胜利不会轻易而得,但我们会用行动证明。挫折当然无情,却给了我们无尽的砥砺。失败当然残忍,却使我们趋于坚韧。我们!承载七七的幻想!金梦极光,七七有我。滚滚黄河,何人敢游?我们!茫茫星空,谁做英雄?我们!做珍宝不做沙子,做勇者不做懦夫

9、!飞扬幻想,挑战极限,我们!七七欢乐之源!欢乐家族,七七有我!冲把冲吧!拼出我们的坚韧毅力,展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。寒窗苦读,金榜题名。闪亮书虫,七七有我!有一种精神,如雄伟高山,它崇高而宏大;有一种思想,如茫茫大海,它博大精深;有一种风格,如苍松翠柏,它名贵而挺立。有一种品性,如幽居之兰,它端庄而秀美。这种精神,这种思想,这种风格,这种品质,是我七七的风采!五二七七,爱我七七,七七有我!七七以集体的名字宣誓:我们承诺挑战,用努力见证;我们承诺挑战,用事实证明;胜利非我莫属!七七有我!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁