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1、2022法律知识进校园工作总结 法律学问进校内工作总结法律学问进校内工作总结为深化学习贯彻党的十八大精神，适应新时期加强和改进未成年人思想道德建设的要求，推动“法律学问进校内工作”活动支配。进一步增加我校学生的法制意识和平安意识，促进他们健康成长，现将工作简要汇报如下：一、大力宣扬营造氛围我校充分利用各种渠道加大宣扬力度，营造良好的学习环境。努力兴起我校法制平安教化活动的高潮，推动形成全社会关注支持学生健康成长的良好氛围。为了取得家长的认可和帮助，我校印制了70多份致家长的一封信，人手一份，让学生家长了解此次活动的目的并主动协作学校的工作，管理监督以便更好地教化孩子。通过少先队活动、周一国旗下
2、讲话、放学队会等宣扬形式，以与学生学习、生活亲密相关的法律学问和学生身边的案例为主要内容，营造气氛，大力宣扬，形成声势。二、举办活动推动深化我校通过举办形式多样的活动，进一步普及法制平安学问，提高师生的法制平安意识。1、举方法制讲座为了让师生对法律平安学问有更新、更全面、更深刻的相识。我校支配老师举办有关小学生的法律平安学问讲座。组织全校师生观看法律平安案例录像，让学生亲临现场，切身感受法律平安的重要。2、主题队会学生们有了直观的感受内容之后，我们又举办了主题队会。学生通过看书、上网查资料、搜集有关的法律平安学问信息。开展法制平安队会，加深了师生对法律平安学问的印象，提高了师生对法律平安学问的
3、相识。6、防震演习为了进一步巩固加强师生的法制平安意识，我校确定每月进行一次逃命演习。熟识路途、训练速度、消退隐患。在一次次演习中，探讨摸索更好地方法和措施。松山镇石塘小学201*.04.扩展阅读：法律进校内活动工作总结小学法律进校内活动工作总结为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校仔细贯彻落县教化局的通知精神，开展了“法制进校内”宣扬系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增加了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素养。活动达到了预期效果，现将“法律进校内”活动完成状况总结如下：一健全法治体制，誓做维护校内稳定的护航员接上级指示精神后，校领导班子
4、马上集体学习文件，刚好支配部署，成立了学校“法治进校内”活动领导小组，书记为组长，校长和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了县司法局同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的探讨、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开特地会议探讨制定法治进校内实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行详细支配部署，制订了全校开展法制宣扬教化第六个五年安排、全校依法执教实行五年安排、全校师生依法执教责任制实施和检查方案全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准以及年度法制宣扬教化实施方案，确保法制培训工
5、作扎实推动。领导小组成员根据职责分工层层抓落实，层层签订“六五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、老师依法执教、学生自觉遵守法律，为全面推动全县法治化进程奠定坚实的基础。领导小组定期集中组织全校师生，班子成员仔细学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教化活动。学校法制教化学习的主要内容是宪法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚法、道路交通平安法和课程标准规定的法律学问学习内容以及学校教化相关的法律法规。体制的健全，为创建和谐稳定的校内供应了牢靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，
6、誓做维护校内稳定的“护航员”。二搭建多种平台、争做普及法律学问的宣扬员通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教化宣扬网络。主要做法：1.在教学楼前悬挂法制宣扬横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教化。2.利用校内广播站，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣扬。3.利用每周一第六节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教化”主题班会。学校为每班印发了宣扬材料，对学生进行专题教化，学校领导进行了检查。各班学生人人参加探讨，班主任大力宣扬相关的法律学问，提高了学生知法、学法、遵遵守法律律法规的意识。各班每个学生办一期法制教
7、化手抄报。4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲竞赛。5.借助品德与社会课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教化，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教化，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。6.搭建警民关系平台，特邀请法制副校长在全校大会上做“法律学问”和“小学如何防盗防骗、维护自身平安”的报告，提高了学生的法律意识和自我平安防犯意识。7.为了更好地让小学生学法、知法、遵守法律，提高他们参加活动的主动性，我们组建了学生普法志愿队伍，构建社会平台，用自己的学到的法律学问进行宣扬。还要求学生回家要常常跟父母沟通，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深
8、化人心，走进千家万户。通过深化开展形式多样、富有成效的“法律进校内”活动，在校内中营造学法用法的深厚氛围，增加学校领导、广阔师生的法制观念和学法、知法、遵守法律、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广阔师生的法律素养得到明显增加，人人争做普及法律学问的宣扬员。三完善校内警务室，甘做促进校内平安发展的调整器学校教务办和德育室，建立健全“校内警务室”，严格落实校内内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素养教化，作到24小时值班，加强校内周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。德育室成员甘做促进校内平安发展的调整器。他们帮助门口保安，刚好清理校内周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车
9、辆的拥堵，打击校内周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校内治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增加了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校内”的工作中去。通过开展“法律进校内”活动，我校学生基本上都树立了知法、遵守法律光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的主动协作，全体师生的主动进取和不解努力，法律进校内活动将会取得更加优异的成果。今后，我们学校将接着弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教化常常化、规范化、行为化，共建和谐校内。友情提示：本文中关于法律学问进校内工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，法律学问进校内工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页