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1、2022森林防火知识进校园工作总结 森林防火学问进校内工作总结大路里小学森林防火学问进校内工作总结依据湘东区教化局关于在全区各中小学校组织开展“森林防火学问一堂课”活动的通知，结合我校实际状况，我校做了以下工作：一、组织领导，高度重视。学校接到通知后，组织班子召开会议。按通知精神进行分工。学校把森林防火宣扬作为一项常常性、长期性的工作来抓，把此项工作纳入了对学生思想道德教化、素养教化范畴，让广阔学生坚固树立“爱惜森林资源，严禁玩火、弄火”和“森林防火，人人有责”的防火意识。二、教育处召开班主任会议进行了以下布置：1、教育处制定相应安排分发到各班班主任手中，要求班主任按安排实施。2、活动时间：2
2、01*年10月起3、活动主题：爱护森林资源，森林防火，人人有责。4、学校及各班进行了以下活动内容（1）、组织全校师生观看森林防火宣扬光碟。（2）、设立森林防火宣扬栏。各班利用黑板报进行宣扬。（3）、四年级至六年级的每名学生，写了一篇有关森林防火的作文或观看森林防火宣扬光碟的观后感。（4）、给每一个学生发放一份“告广阔学生家长的一封公开信”，要求学生带回家后，家长看后签字返还学校存档备查。告广阔学生家长的一封公开信”由学校复印后发放给了每位学生，各班班主任进行了讲解、宣扬。（5）教育处还发放森林防火常识到各班。各班班主任进行了讲解、宣扬。4、学校组织全校师生进行板房火灾逃命演练：（1）班主任还进
3、行了灭火学问宣扬：燃烧的三个条件可燃物；温度；空气（氧气）。在操作过程中，班主任讲解。（2）班主任进行灭火器演习，灭火器灭火目的：降温，隔氧。同时还对学生进行自救学问讲解。（3）部份学生进行沙土覆盖，沙土覆盖起到隔氧作用。（4）部份学生用水灭火演练，水起到降温的作用。灭火最快。（油、电起火除外）（5）同学们还说到用树枝等灭火。（6）要求同学们肯定不要玩火，遇到小火刚好扑灭，遇到大火按森林防火常识做。5、高年级，班主任还组织学生进行了实地演练，用树枝、水、沙土等灭火。通过以上宣扬活动，我校学生已基本驾驭了森林防火常识。学生知道了我市森林防火期为每年的十二月至次年六月。森林防火期内，禁止在林区吸烟
4、、烤火、野炊、烧纸、打松明子火把、玩火等。发生森林火灾不能动员老人、儿童、孕妇、残疾人员等参与扑救。森林防火报警电话是：119等常识。扩展阅读：车辋镇中心小学开展森林防火“进校内”工作总结车辋镇森林防火“进校内”活动总结我校森林防火教化工作在镇森林防火指挥部的正确指导下，在学校的高度重视下，精彩地完成了森林防火“进校内”活动的相关任务。森林是人类生存环境不行缺少的组成部分。爱护森林，也就是爱护人类自己；爱护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶狠的敌人。森林防火具有长期性、艰难性、困难性、突发性强、危害大的特点。为了爱护好珍贵的森林资源，我校开展了森林防火“进校内”活动
5、，现总结汇报如下：一、统一思想、提高相识、加强领导。我校接到教科局要近期在学校开展森林防火“六个一”宣扬教化活动的通知后，提出了“预防为主、主动歼灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣扬森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了森林防火“进校内”工作领导小组：组长：赵勇副组长：刘志华赵伟组员：李志强许显兵曾显彬汤兴辉二、加强宣扬，扎实开展“六个一”活动。森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校依据实际，仔细开展了森林防火宣扬教化活动，快速开展了“六个一”为主要内容的森林防火宣扬教
6、化活动。我校根据上级的要求，结合学校实际，在全校主动开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“六个一”教化活动，详细活动支配如下：1、张贴森林防火宣扬标语：“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣扬教化。2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火学问班会课，对本班学生进行一次主题教化，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。3、由各学校安办牵头，给每位学生家长写一封森林防火宣扬信，对家长以及社会进行宣扬教化。4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣扬教化。5、每位学生写一篇以森林爱护、森林防火为题材的作文。6、由林业部门组织相关人员发
7、放一张森林防火温馨卡。三、督促检查，找问题，抓落实。学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过活动，使学生充分相识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火学问，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。车辋镇人民政府二一二年四月二十三日友情提示：本文中关于森林防火学问进校内工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，森林防火学问进校内工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页