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1、2022年有关读书笔记作文8篇有关读书笔记作文8篇当看完一本著作后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗？下面是我细心整理的读书笔记作文8篇，希望对大家有所帮助。读书笔记作文 篇1鸿门宴所叙述的是项羽，刘邦在共同灭亡秦国之后，范增见刘邦有雄视天下之心，因此举办一个暗藏杀机的宴会，打算除掉刘邦。而刘邦最终在张良，项伯，樊哙等人的帮助下逃离楚营的故事。项羽，从前的楚霸王，多么的威严，多么的目空一切！但因为与刘邦争天下，兵败垓下，最终落个乌江自刎的下场。归根结底，都是他桀骜不驯，迟疑不绝的性格让他在鸿门之上错过一次刺杀刘邦的绝好机会。就这样，一个唾手可得的江山被拱手
2、送人。多么的可悲！多么的残忍！项羽压根儿就没想到他所见的种种，皆是刘邦之计。所以，“古之成大事者，不行拘泥于小节”。曹操，历史上的奸雄。这是基于人们个人爱憎基础上赐予他的名字。让我们正视历史：“曹操，字孟德，诗人，军事家”这些是什么？这没有什么，仅仅是因为他当断则断，遇事有魄力，当他诛杀孔氏后人时，正是因为他的铁血，后世才有“覆巢之下，焉有完卵”的典故。若不是他的实力，他的性格，何以三足鼎立，统江山；又何以有他“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的豪壮诗篇。项羽之所以失江山，刘邦，曹操之所以得江山，正是因为个人人格。项羽的桀骜不驯让他孤注一掷，让他呈匹夫之勇，让他兵败垓下；而刘邦，曹操也
3、正是因为他们的性格，让他们招贤纳士，让他们统帅三军，让他们“该出手时就出手”。当然结局也必定有不同，一个既失江山，又失美人，另一个则建立千秋功业。就个人观点而论，项羽我崇拜，但只有一个叹惋英雄短命；刘邦，曹操我敬重，但他们也只有一个评价书写历史。好的特性好的人生，让我们书写属于自己的篇章。读书笔记作文 篇2时隔一年多，又从桌斗里翻出了爱你就像爱生命，王小波情书眩王二的书中学看过不少，我也的确很认同他的种种观点。事实上，他可以称得上是我的精神导师了，而且到了不容别人置喙的程度。可是随着身边的人慢慢熟识了他，熟识了他的黄金时代，耳边多了些亦真亦假的溢美之辞或是几句捡来的“走在宁静里，走在天上，而x
4、x倒挂下来”之类的话。或许是我的懦弱吧，我更情愿和自己脑子里的那个大高个儿王二聊闲聊，相互共享一些好玩的故事。这本书却不同于王小波一众“时代”里的深度和内涵，显得直白而质朴。因为是跟心爱的人在沟通吧。这反倒让我有种作为偷窥者的心虚。不过偷窥就偷窥吧，斯人已逝，就让他的灵魂多伴我一时也好。不像别人看到的满腔柔情，爱意绵绵，在王二的这几十封情书里我看到的只是一个面对着爱情内心满是忐忑，甚至惊慌担心的仔细的傻大个儿。不得不说一句，这和我初恋的感觉稀奇的像。“有时我感觉身在一个迷雾中的小岛上，感到你就在前方，我便一声呼号爱，爱呵。这声爱呵，便是你埃”“你快回来吧！这些日子里我总是自己发问道：李银河快回
5、来了吧？快回了吧？”“又及：你快回来吧，我又要疯了。”这种味道，怕是每对爱人都尝过吧！我说的是爱人，不是情侣，是爱。女人遇到爱情就没智商？男人怕是也一样。或者说，爱情须要智商？物质须要。王二自诩“愁容骑士”，和唐吉诃德一样。李银河知道这点。但她也知道，王二的愁容是不愿向她表露半分的。即便有，也是快乐的愁容。“我是一只骆驼。”他如此倾诉道，“我说过的话是不会反悔的。可我是忠诚的埃我怎么使你信任呢？我莫非会为了一点口舌之争就生起气来，就是你那么难受也麻木不仁吗？我是那么坏吗？”李银河做的序里写到：“阴阳两隔，人生真是一件残酷的事。既然生命是如此的脆弱和短暂，上帝为什么要让它存在？既然再美妙的花朵也
6、会枯萎，再美妙的爱情也会湮灭，上帝为什么要让它存在？没有人能给我一个答案。或许根本就没有答案。”而王小波在爱你就像爱生命中写到：“我是爱你的，见面就爱上了。我爱你到不自私的程度。就像一个人手里一只鸽子飞走了，他从心里祝愿那鸽子的翱翔。你也飞吧。我会难受，也会兴奋，究竟会怎么样我也不知道。”我想，这话值得让许多情场中的男女细细回味品读。爱情的问题怎么可能会有终点呢？一切总归起来都是谜。能让人回忆的只有浓郁到结晶的爱，堪比生命的爱。读书笔记作文 篇3员工精神一书是每个员工又一必读之作，它阐述了做一个优秀员工必备的职业道德准则敬业、责任、进取、合作、忠诚、创新、高效、听从，具备这些精神的员工才是一名
7、优秀员工。工作是人类的天职，对待工作的看法是一个道德问题。我们选择了什么职业，就要把工作的地方当成自己的家，把工作当成自己的事，仔细负责，仔细做事，一丝不苟，有始有终。责任是员工的立业之本，是组织最须要的一种精神品质，不管我们做什么工作必需要有责任感，对工作负责就是对企业负责、对自己负责，才能感受到自身价值；有责任心，才会喜爱自己的工作，不管遇到什么困难，都会想尽方法去克服，不找任何借口，把工作做好做精彩。忠诚是人类最珍贵的美德之一，因为忠诚才能不遗余力，尽职尽责，敢于担当一切，任何时候忠诚恒久是我们企业生存和发展的精神支柱，是企业的生存之本。强员工强部门读书笔记 我们做一个忠诚的员工，必需要
8、尽职尽责，酷爱本职工作，有剧烈的责任感，不做任何与履行职责相反的事，不做有损企业形象和信誉的事，为企业出谋划策，与企业血肉相融。时时刻刻把集体的荣誉放到第一位，戒除私心，不要把企业的物品化为己有，做一个有着剧烈的事业心、一心为公司谋取更高的效益，公私分明的员工。要想谋取高效益，要比别人多下功夫，少说多做，要有吃苦耐劳、勤付出的精神；要勤视察、勤思索，提前做好安排，不拖拉，让有限的时间发挥更大的效能。我们要发扬老一辈的团队合作精神。不要看不起别人，有道是：孤木不成林。人无完人，都会有优点和缺点，要常常看到别人的特长，补自己的不足，与同事相互依存，同舟共济，互敬互重，礼貌谦逊，彼此宽容，敬重特性差
9、异，彼此间要相互信任，待人真诚，相互帮助相互关怀，大家彼此共同提高，成就共享，责任共担。听从是我们每个员工不论做什么工作都要必备的一种美德，没有听从意识，就不能很好地执行领导交给的任务，再好的创意也没有价值，企业就不行能有效益。一个团结协作，富有战斗力和进取心的.团队，必定是一个有纪律的团队，我们要做一个主动主动，忠诚敬业，具有剧烈纪律观念的员工，使我们企业更加辉煌。吃活鱼读后感(20xx-08-28)魅力辽宁读后感(20xx-10-30)读书笔记作文 篇41、讲解并描述了家乡呼兰河城的大环境。2、家乡呼兰河城的精神面貌，消遣。3、家乡呼兰河城的自己家里的故事，和祖母祖父亲戚间的故事。4、家乡
10、呼兰河城作者的邻居邻居的故事。5、因为跳大神团聚媳妇的死。6、在城里四处游荡好吃懒做的有二伯。7、工人冯歪嘴子的生活。通过，第一章介绍的家乡的整体环境，轻轻松松把读者引进家乡呼兰河城，让读者感受到呼兰河城是一个自然，漂亮，可爱的地方，“春夏秋冬，一年四季来回循环的走，那是自古也就这样的了，风霜雨雪，受得住的就过去了，受不住的就寻着自然的结果。”在当时没有出现信息工具，当然他们也有自己的消遣方式，晚饭后大家(邻居们)围坐在一起，看天上的火烧云，唠唠家常。每一章读后感受犹如冲突评价的“有讽刺，也有幽默，起先读时有轻松之感，然而愈读下去心头就会一点一点沉重起来，可是仍旧有美，即使美得有点病态，也仍旧
11、不能不使你炫。”读完第五章，因为跳大神团将一个如花的少女活活整死。我的眼角潮湿了。因为人们的愚昧和无知，在那个时代女性的地位始终不行以和男人平起平坐，他们的行为举止肯定要附和当时人们所认为的规则，说话小声小气，走路慢油油，一旦不符合标准一传十，十传百，都认为你是外星人来的怪物，没有自我可言，更无法谈论女性自己的想法，要么运用酷刑(暴打)让你顺服。团聚媳妇因为平常大大咧咧，为了把活做完，走路如风，平实说话口无遮栏，只 有12岁的她，受不住婆婆的暴打，而喊回家，暴打的程度更变本加厉，团聚媳妇受不住，倒下了，本是一场小小的感冒，在左邻右舍的胡乱猜疑下，团聚家给团聚媳妇请来了大神，没病都被整出病来，跳
12、大神里的各种惊奇、病态的动作，吓坏了团聚媳妇，半夜经常被噩梦惊醒，又哭又叫，吓坏了团聚家，不断的请大神，就这样来来去去，跳大神中各种病态的举动，将一个活生生的少女折腾死了。一个如花的少女，就因为她的言行举止，对于现代的眼光去看待团聚媳妇的一举一动，她和我们身边的每一个人一样只是真实的表现自我，一个天真可爱的少女，但在那个封建，迷信，愚昧，无知，偏僻的呼兰河城里 一个如花的少女就在这种无知，不科学的行为活生生的折腾致死，而左邻右舍，面对团聚媳妇的死表现得麻木不仁，当时跳大神活动各种病态的举动，对于他们是再好不过的大戏，他们以看喧闹的角色，在边上添油加醋，事后当成习以为常后的消遣新闻，家家你一言我
13、一语的探讨着团聚媳妇的进展。我深深感受到那是一个吃人的社会。在一个平平淡淡的小城里，因为那地方充溢愚昧无知，在深处藏着一只吃人的野兽!读书笔记作文 篇5老师应当真诚地宠爱学生，并走进学生的心灵。 李镇西老师时时反思自我，时时向学生学习，他也认为学生的心灵纯净可爱，学生的心灵比老师高尚得多。在这里，我之所以用“也”这个字眼，是因为我在平常的教学生活中也有这样的相识，而读到这里的时候就和他产生了共鸣。我也和李镇西老师在书中坦然自述的一样，是个急脾气的人，有时和学生之间难免因为急躁而发生不该有的误会，特殊是和那些学习、纪律上的困难生，每次过后，我都懊悔不迭，但学生从来不跟我记仇，有时我真诚地向他们致
14、歉，他们却说：“没事，老师，你都是为我好”；反之，我们老师却经常用“有色眼镜”看待学生，其实孩子是多么天真烂漫呀！尤其是我教的小学生，细细想来，他们个个都是那样可爱；有时候老师对学生好一点，那孩子必定感谢涕零，其实那都是作为一名老师的分内之事啊！今后，在和学生相处中，我要特别留意树立老师的形象，用真心宠爱学生，与学生和谐相处。爱学生，才能对学生的缺点宽容处之，渐渐等待他们战胜自我，取得进步，并和学生一起成长；爱学生，才能细心指导学生，如李镇西老师在给新生的信中，对新学期的打算就提出了详细的要求；爱学生，就有耐性和学生真诚沟通，用谈心、写信的方式而不是一味用指责去教化学生。李老师转化万同的方法和
15、耐力很值得借鉴。读书笔记作文 篇6我国的四大名著红楼梦、三国演义、水浒传、西游记中。我最喜爱的是施耐庵的水浒传这部书。水浒传写了一场包括各个阶层百姓在内的武装斗争。这场斗争的起因是乱自上作，大批英雄豪杰报国无门，聚集梁山，最终尽忠殉义。这本书里有一百零八位英雄，他们先后与朝廷势不两立，和朝廷做抗争。他们不怕困难，不惧牺牲。特殊在梁山英雄舍命平叛乱这一回，梁山英雄被招安，在路上，一百零八将只剩下三十六位了，因为在路上要捉方腊、徐宁、宣赞等人，发生了一次次的争斗，牺牲了许多的人。李俊、童威、童猛等人各奔东西，只剩下一部人又被奸细害死了。这一百零八将里面我最喜爱混江龙李俊。他是一位水军头领，能在水里
16、呆很长时间，而且游泳速度特别快，这就是我喜爱他的缘由。他曾立了不少功劳，比如他用他的水下功夫，多次将敌军头领捉住；又多次从水里进攻，来个趁其不备，歼灭敌人。可是后来，他不情愿做官，就和童威、童猛去了他们刚结拜的兄弟费保处，从今逍遥自由。水浒传真是一本好书。它讲的就是当时朝廷的腐败，农夫起义的始末，塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄为了除掉朝庭败类，与他们绽开了一场又一场惊心动魄的战斗！每次故事不论成功与失败都很精彩。吴用的超人才智，宋江的领导才能，还有大家的英勇表现，让梁山这支队伍渐渐壮大起来，可是因为宋江的一次招安，让这支队伍变得七零八落。假如没有那次招安，那他们就能除掉奸细，大获
17、全胜了。读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的抗拒精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本特别耐人寻味的书。读书笔记作文 篇7今日我读了金色的小船第26个故事，第26个故事讲得是：有一天，一只豹子生病了，躺在家里的床上哎呀哎呀的直叫唤，豹子想：我不能出去捕猎了，得赶快想个方法，要不我就要饿死了。他象牙象牙，最终想出了一个好方法：豹子装出快要死的样子，对猴子说：“猴子，你快通知全部的动物，让他们一个一个来看看我，我就要死了。其次天，鹿、兔子、山鸡等等好多动物都要探望豹子，乌龟因为住得远，走的又慢，所以落在了最终面。当他慢吞吞的爬到豹子家门口买乌龟发觉只有进去的脚印没有出来的脚印，欧！原来豹
18、的家里只有进去的没有出来的，我还是安平安全的回家去吧。这个故事我明白了凶残的动物恒久都是凶残的，不能信任他们的表面。读书笔记作文 篇8读书笔记：也叫摘抄、摘记，文体：应用文的一种。一、目的：加深理解和加强记忆。二、 概念：读书笔记，是指我们在阅时，把读到的某书、某文的和段落、等记录到属于自己的笔记本上。三、 写读书笔记的原则：1、持之以恒，养成习惯2、格式明确，符号统一 要有属于自己的格式，属于自己的符号3、先要理解内容，再写读书笔记4、要求简明扼要，抓住重点5、要分类四、分类（一）1.（可以）以笔记的内容为主。必要时再按时间、出处、笔记形式分类。2.（可以）按笔记学科属性分类。3.（可以）按
19、专题探讨的问题分类4.注明时间和出处（这个一般指纸制笔记）5.写笔记要便于自己阅读， 可以用只属于你自己的火星文记录。6.常常复习笔记（二）读书笔记的类型及写法：读书笔记从载体上可分为以下四种：干脆写在书上的、写在笔记本上的、写在卡上的、 写在网上的。（三）从内容及形式上分为以下种：评点标画式读书笔记、摘抄式读书笔记、缩写式读书笔记、感想式读书笔记、心得式读书笔记。五、方法（一）评点标画式读书笔记：1、标画式。书上标记，不同体积、形态、颜色的属于你自己的点、线、面、各种图形、图腾。举例： “”着重号。点在文章中须要着重领悟，加深记忆的词句下面。 “”方框。画出文章中的生字，难词。 “”直线。画
20、出文章中的难句。 “”波浪线也叫曲线。画在文章中精辟的和重要的语句下面。 “”填补号。用在文章语句中表达不完满，须要作一些填补的地方。2、评点式旁批：是一种简便的批注方法，在正文旁边用简短的文字作扼要的提示或批注行批：同上，只是批注地方变成行与行之间。眉批：在页眉页脚处。 （二）摘抄式读书笔记摘：就是摘要，即摘出书中的要点。也可以用出文章的基本，理出文章的。抄：就是抄录。自己喜爱的那些精彩的词语、句子、段落，都可以抄录下来。摘要式摘要，就是把书里面的要点摘录下来。例子 原文：时候既然是深冬，渐近家乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。（初级中学语文第三册鲁迅家乡） 摘要：阴晦 横着萧索荒村 悲凉 索引式索引式主要是将有关的书名或文章题目的来源、出处、页码等填写在卡片上，借以达到揭示该书、该文到哪里查找的目的。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页