人教部编四年级语文下册期末模拟测试卷共四套含答案.doc

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1、人教部编四年级语文下册期末模拟测试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。(8分) bin f tn lu mn ln lin ji( ) ( ) ( ) ( ) xi hu f rn k lon zh x( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。(12分)1.下列四组词语中,加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A.闭塞关塞堵塞瓶塞 B.效率率领率先直率C.赏荷负荷荷叶重荷 D.看护看管看门看守2.下列各组词语中,加点字的字义完全相同的一项是()(2分)A.弊端端正变化多端 B.丰收丰盛丰富多腔C.气魄气味一身正气 D.环顾照顾三顾茅庐3.下列各组词语不全是近义词的一项是(

2、)(2分)A.欺侮欺负 凄惨悲惨 防备戒备B.允许准许 观赏欣赏 聚集聚拢C.宽广宽阔 局促从容 喧闹喧哗D.警戒警觉 冷酷冷漠 敏捷灵敏4.下列对句子的分析,错误的一项是()(2分)A.“蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。”这个句子把浮云和浮云的倒影分别比作红绸子和鸡冠花。B.“它(地球上的第一种恐龙)和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。”句中用狗来举例,向我们说明这种恐龙的外形特点。C.“胜人者有力,自胜者强。”这句话的意思是战胜别人的人有力量,战胜自己的人才是强者。D.“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的”这是作者的想象。5.下

3、列既抒发与友人的离愁别绪,又表明了诗人高风亮节的诗句是()(2分)A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。D.众鸟高飞尽,孤云独去闲。6.下列作品与其作者搭配不正确的一项是()(2分)A.“诺曼底号”遇难记维克多雨果B.海上日出巴金C.我们家的男子汉曹文轩D.记金华的双龙洞叶圣陶三、将下列句子按正确的顺序排列。(6分)()瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在黑色的天幕上。()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的颜色,似乎比以前更皎洁更明亮了。()为了看月食,人们站在房前的空地上

4、等待着。()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。()周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。四、句子练习。(8分)1.两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。(用加点词语仿写一个比喻句)(2分)_ _ _2.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点的关联词写一句话)(2分)_ _3.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)(2分)_ _4.仿写句子。(从以下事物中任选其一,将颜色描写得更生动)(2分)例:在我的窗前,有一颗白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。漓江的水天边的晚霞雨后的天空_ _ _五、日积月累。(6分)1._ _,一

5、城山色半城湖。2.日长篱落无人过,_ _。3.古人说“_ _,_ _”,意思是学习贵在勤奋刻苦,这是我们每个学生都应该牢记的名言警句。4.诗歌带给我们的不仅仅只有美的享受,正如诗人艾青曾说过:_ _ _ _。本学期我最喜欢的诗歌作品是_ _(填诗名和作者)。六、仔细观察下面的漫画,回答问题。(4分)1.请你简要描述漫画的内容。(40个字以内)(2分)_ _ _ _2.请你简要概括漫画的寓意。(20个字以内)(2分)_ _ _ _(26分)七、阅读纳米技术就在我们身边选段,完成练习。(14分)纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫

6、作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。1.用“”画出文段的中心句。(2分)2.作者举了哪些例子来说明纳米技术就在我们身边?思考并完成表格。(6分)纳米技术用途3.除了举例说明,作者在选段中还运用了哪些说明方法?请找出相关语句并说一说。(2分)_ _ _4.纳米技术会使我们的生活变得更加方便、幸福说一说你会把它运用到生活中的哪些地方,并简单介绍一下。(4分)_ _ _ _八、课外阅读。(12分)特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特

7、别。小时候,我摔了跤,妈妈从不扶我一把,非要我自己爬起来。学校组织春游,妈妈不给我买冰糕的钱,叫我带水壶。平时不管是扣子掉了,带子断了,还是鞋袜脏了,妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起,妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼,每天早晨六点钟,我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力的双腿走向食堂。一个冬天的早晨,天特别冷,我两手端着盛满烫稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍,快上楼了,我两手发烫,双臂酸疼,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来,边哭边看,两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆,呀!不得了!王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药

8、,直往我手背上抹。她边抹边说:“你妈妈也真是的,叫这么小的孩子去打饭,今天要不是穿得厚,身上准会烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来,拉着我的手看了看说:“没什么,不就是烫红了一点皮吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣服,重新去打早饭。”我想:妈妈怎么这么不心疼我呢?晚上睡在床上,不知什么时候,我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者。我这样对待孩子,虽然无情了点儿,但培养了她坚忍不拔的性格、独立自主的能力和不断进取的精神,这会使她终身受益的。”说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边,替我把

9、被子盖严后,轻轻走出了房间。顿时,我的泪水禁不住顺着眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢?1.用“_”画出一处描写人物内心活动的地方。(2分)2.用“”把第1自然段分为两层,并写出层意。(3分)_ _ _3.“特别”一词的意思有:A.特地;B.与众不同,不普通;C.格外。文中两次出现“特别”一词,第一次的意思是_ _,第二次的意思是_ _。(2分)4.下列对文章内容理解有误的一项是()(2分)A.本文着重记叙了一个冬天的早晨,“我”被稀饭烫伤后,妈妈仍要“我”重新打饭的事情。B.妈妈希望“我”在生活和学习中能够独立自主。C.妈妈想培养“我”坚忍不拔的性

10、格,但是方法不对。D.妈妈是一个善于培养孩子品格的母亲。5.“原来,妈妈就是这样在爱着我”中的“这样在爱着我”是指什么?(3分)_ _ _九、习作园地。(30分)请你以“感谢你,_”为题完成一篇习作。要求:把题目补充完整。你最想感谢谁?是因为他(她)曾给过你温暖的安慰和鼓励,还是因为他(她)曾给予你行动上的支持和帮助?要把感谢的原因或事情的经过写清楚、写具体,表达出你的感激之情。期末模拟测试卷(一)参考答案一、蝙蝠藤萝朦胧脸颊绣花芙蓉窟窿秩序二、1.D2.B3.C4.B5.C6.C三、536124四、1.雨过天晴,天边的彩虹既像一座弯弯的小桥,又像一块七彩的丝绸。2.不论困难有多大,不论希望有

11、多小,我都决不放弃。3.那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。4.示例一:漓江的水,绿得像一块无瑕的翡翠。示例二:天边的晚霞,好似一匹美丽的红色绸缎。示例三:雨后的天空,仿佛一块巨大的蓝宝石。五、1.四面荷花三面柳 2.惟有蜻蜓蛱蝶飞3.书山有路勤为径学海无涯苦作舟4.诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气冰心的繁星(一三一)六、1.示例一:听到陷阱里的呼救声,一个男子冷漠地绕开,却不知道自己即将落入另一个陷阱。示例二:陷阱里的人在呼救,戴墨镜的男子漠然置之,却没有看到自己脚下的陷阱。2.示例一:拒绝冷漠,帮助别人就是帮助自己。示例二:冷漠不仅害了别人,也会害了自己。示例三:冷漠

12、是葬送自己和他人的陷阱。七、1.纳米技术就在我们身边。2.冰箱的纳米涂层杀菌、除臭碳纳米管制作“天梯”纳米吸波材料吸收掉雷达波3.这里运用了作比较的说明方法。“有一种叫作碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。”4.示例:纳米材料制成的地板无毒无害,健康环保;纳米牙刷使用纳米抗菌技术,能有效抑制牙刷在日常使用中滋生大量有害病菌。八、1.我想:妈妈怎么这么不心疼我呢?2.第一句为第一层,其余为第二层。示例:第一层,总写妈妈对“我”的爱很特别;第二层,举例说明妈妈对“我”的爱特别在哪些地方。3.BC4.C 5.妈妈除了在生活上关心“我”,更希望“我”具有坚忍不拔的性格、独立自主的能力和不断进取的精神。

13、人教部编四年级语文下册期末模拟测试卷(二)时间:90分钟满分:100分一、读句子,看拼音,写字词。(6分)1.ch n( )间,太阳发出cn ln( )的亮光,让你fn bin( )不出哪里是海水,哪里是天。2.这些石钟乳和石sn(),形状bin hu du dun( ),即使不比作什么,也很值得un shn( )。二、巧填同音字。(4分)1.qio 俊() 陡() ()门 地()2.yn 大() ()台 讨() ()会三、选择题。(14分)1.下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A.扒开(b) 战役(y) 抚摸(f) 练囊(nn)B.胸膛(tn) 摧毁(cu) 履行(l) 孔隙(x)C.

14、岗位(n) 酣睡(hn) 门槛(kn) 撒谎(s)D.枪毙(b) 轮廓(u) 枪栓(shun) 慷慨(ki)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.怒吼规距乾坤妖怪 B.磨蹭蔬菜迟顿遭殃C.葵花搏学孵化急促 D.介绍挖掘膨胀慰藉3.下面句子中加点字的意思选择正确的一项是()(2分)附:另外加上,随带着;靠近;依从。(1)学校附近,有一家书店。(2)公园售票处还会附送一张地图给前来买票的旅客。(3)牵牛花依附着篱笆向上攀爬。A.B.C.D.4.依次填入下列句中横线处的词语,正确的一项是()(2分)仰望凝视俯瞰远眺(1)小人鱼伫立在海边,_着远方。(2)当我在山顶_时,整座城市的风光尽收眼

15、底。(3)夜晚,我_天空,只见繁星点点。(4)极目_,江水如天际银河奔流东去。A. B.C. D.5.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()(2分)A.我家那棵向日葵长得又瘦又长,一副可怜巴巴的样儿。B.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地喘着粗气。D.小猫那两只小电灯泡似的眼睛,一个劲儿地盯着我。6.下列句子分别应该用什么语气读?选一选。(4分)A.伤心B.赞叹C.感谢D.自责(1)唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! ()(2)看见奶奶满是裂痕的双手,我不禁泪如泉涌。 ()(3)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你! ()(4)但是有

16、哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? ()四、句子练习。(6分)1.照例子,仿写句子。(2分)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。_ _2.小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。”(改为第三人称转述句)(2分)_ _ _3.用修改符号修改病句。(2分)空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。五、日积月累。(10分)1.卢纶塞下曲中的诗句“_ _,_ _”描绘了将军准备追敌的场面;独坐敬亭山中“_ _,_ _”一句写出了诗人李白内心的那份孤独与寂寞。2.人们常用墨梅中的诗句“_ _,_ _”来形容正直高洁的品格。3.告诫少年如果不抓住好时光刻苦读书

17、,到老了再后悔就太迟了的一句名言警句是:_ _ _ _,_ _。4.我能写出三个描写人物品质的四字词语:_ _、_ _、_ _。六、综合实践。(6分)实验小学四年级(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!1.感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。(2分)_ _2.美好积累:请写出与家相关的积累,可以是一篇课文、一首歌曲或两句古诗。(2分)_ _ _3.回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请说说你的打算。(2分)_ _ _七、阅读课文海上日出选段,完成练习。(9分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地

18、在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.这篇文章的作者是_ _,他按_ _、_ _、_ _的顺序描绘了海上日出的壮观景象。(4分)2.按照太阳颜色、光亮变化的先后顺序给下列语句排序,序号依次是:_ _ _ 。(2分)A.颜色红得非常可爱。B.红是真红,却没有亮光。C.这个深红的圆东西,

19、忽然发出了夺目的亮光。3.“到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”从句子中的“冲”“跳”,你感受到了什么?(3分)_ _ _八、课外阅读。(15分)渴望读书的“大眼睛”十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了我要读书这张极具感染力的照片。从此

20、,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛,好像在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和关心。这张照片发表后,“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人

21、的爱心,无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐赠文具、图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地区崛起了7549所希望小学。因此,“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们,召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,激励着千百万孩子更加努力学习。1.文章题目中的“大眼睛”加上了引号,其作用是()(1分)A.特定称谓B.着重指出C.表示引用2.阅读第1自然段,回

22、答下面的问题。(4分)(1)“大眼睛”是怎样读书的?_ _ _ _(2)记者为什么要拍摄这张照片?_ _ _3.第2自然段中的两个“生怕”写出了小女孩_ _。第3自然段中加点的词语“虽然”写出了小女孩学习条件的_ _,“可是”说明了小女孩对_ _的渴望,以及内心充满着_ _的原因。(4分)4.这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。(3分)_ _5.“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?(3分)_ _ _ _九、习作园地。(30分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,

23、把题目那是一次_的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,条理清晰,400字左右。期末模拟测试卷(二)参考答案一、1.刹那灿烂分辨2.笋变化多端观赏二、1.俏峭窍壳2.雁砚厌宴三、1.D2.D3.C4.C5.D6.(1)D(2)A(3)C(4)B四、1.风儿轻轻拍打着水面,鱼儿在水中悠闲地散步。2.小女孩请奶奶把她带走。她知道,火柴一灭,奶奶就会不见的。3.去掉“别的”。五、1.欲将轻骑逐大雪满弓刀相看两不厌只有敬亭山2.不要人夸好颜色只留清气满乾坤3.少年不知勤学苦老来方知读书迟4.舍己为人乐于助人高风亮节六、1.家是爱的港湾,家是心灵的庇护所。2.【示例】课文:散步

24、。歌曲:常回家看看。古诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。3.示例:给父母一份惊喜,送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或手工制品。七、1.巴金日出前日出时日出后2.BAC3.“冲”体现了太阳上升时势不可挡的力量。“跳”则让人感受到太阳冲破云霞时的如释重负和可爱。八、1.A2.(1)提示:可从“每天跋涉30里路”“走的是蜿蜒的山路”“其中一段还在一座大水库上面”“刮风下雨”“年龄最小”等方面抓住“十分坚强”这个词语来回答。(2)提示:可抓住“十分感动”“感染力”“打动”几个词语来回答。3.对知识的渴求艰苦知识忧郁4.生怕漏掉老师演示的每一个动作。5.因为“大眼睛”明亮、专注,充满了忧郁和

25、对学习的渴望,它代表了贫困山区无数渴望读书的孩子,而“希望工程”正是以援助贫困地区失学儿童重返校园为宗旨的,所以“大眼睛”能成为“希望工程”的标志。人教部编四年级语文下册期末模拟测试卷(三)时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。(8分) mo yn qin kn shn x zh hu( ) ( ) ( ) ( ) bn zo sh ci f hu jn ji( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。(14分)1.下列不属于同音字的一组是()(2分)A.惧怕话剧聚集矩形 B.汽水砌墙生气放弃C.屏幕任凭草坪水瓶 D.荧光晶莹营养输赢2.“不容置疑”中“容”字的意思是()(2分)A.容

26、纳,饱含。 B.相貌,仪表。C.让,允许。 D.对人度量大,不计较。3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是()(2分)A.战斗正在激动地进行着。B.他做事很果断,从不犹犹豫豫。C.我深刻地认识到了自己的错误。D.敌人对村庄进行了扫荡。4.下列句子中,没有运用拟人修辞手法的一项是()(2分)A.干干净净的蓝天上,偷偷溜来了一团乌云,风推着它爬上山头。B.山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道浪头。C.晚风送来了沁人心脾的花香,满天的星星都在眨眼欢笑。D.秋雨在微风中飞舞吟唱。5.宝葫芦的秘密(节选)选自()(2分)A.张天翼儿童文学选集 B.冰心儿童文学选集C.巴金儿童文学选集 D.丰子恺儿

27、童文学选集6.下列不属于送别诗的一项是()(2分)A.众鸟高飞尽,孤云独去闲。B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。7.依次填入句子中横线处的词语最恰当的一项是()(2分)雕、鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能_不停地_,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰_一样,将能长得更加_。A.振翅飞翔死后重生忍着剧痛强健有力B.振翅飞翔 忍着剧痛 死后重生 自由翱翔C.强健有力 忍着剧痛 自由翱翔 死后重生D.忍着剧痛 振翅飞翔 死后重生 强健有力三、句子练习。(8分)1.用修改符号修改病句。(2分

28、)他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改为双重否定句)(2分)_ _3.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这是一个_ _句。我能用相同的修辞手法写一个句子。(2分)_ _4.用恰当的关联词,将下列句子合并成一句话。(2分)掌声给予我努力前行的勇气。掌声给予我战胜困难的力量。_ _四、日积月累。(8分)1.在诗人王冕的墨梅中,诗句“_ _”写出了墨梅的色彩,诗句“_ _ _ _”突出了墨梅的气味,亦是诗人借梅花自喻。(2分)2.你会从那小玻璃上面的_ _,_ _,想象到无数_ _可爱的星,无数像_ _、_ _、_ _奇幻的云彩。

29、(3分)3.这学期我了解到了许多关于人物高尚品质的名言,如周易中的“_ _ _ _”,论语中的“_ _”,又如孟子中的“_ _ _ _”。(3分)五、综合实践。(10分)四年级(1)班即将围绕“母爱”开展一次综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。1.展示成果。(4分)(1)请写一句跟母亲有关的古诗句:_。(2)请写出一部跟母爱有关的现代诗歌作品:_。2.品味母爱。(3分)活动中,一位同学在歌曲母亲中唱道:“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你委屈的泪花儿,有人给你擦。”请结合所学知识,赏析这句歌词。_ _3.书写我心。(3分)给母亲送一张贺卡,你会在卡片上写些什么话来

30、倾诉你对她的情感?_ _六、课外阅读。(22分)(一)登山人(11分)三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是( )。”第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退下来了。只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,( ),毫不气馁。最后终于登上了峰顶。过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是我( )好,省了许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我( ),中途退下,还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”1.在文中括号内填上合适的词语。(3分)A.知难而进B.知难而退C.适可而止D.无所畏惧2.从文中找出恰当的语句,分别概括三个人登山的过程。(3分)_

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