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1、辅导员先进事迹 少先队辅导员事迹材料 -大雁第四小学 贾雁清 1986年8月，20岁的我踏上了讲台。时间匆忙，转瞬间我投身教化事业有27个年头了，现在我担当六年一班中队辅导员。我把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育着祖国的花朵。面对工作我主动向上，面对生活乐观进取，自信、理性而有朝气，我始终是一位深受学生欢迎的老师，不遗余力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康、欢乐地成长。 一、思想上，我主动进取 为更好地开展教化教学工作，加强少年儿童的思想道德教化，我仔细学习并实践“三个代表”重要思想，不断更新学问结构，不断提高自身的素养水平，边学习边实践，努力探讨新时期对少年儿童素养教化的新要
2、求，贯彻学习党中心关于少年儿童教化工作的一系列重要指示，以竭诚为少年儿童健康成长为动身点和落脚点，组织各种各样的中队活动，教化和引导少年儿童从德、智、体、美各方面全面发展。我的原则是奋勉向上、努力进取、脚踏实地地做好每一项工作；目标是努力把学生培育成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好挚友。与此同时，我还利用课余时间阅读了优秀辅导员、优秀班主任等书籍。 二、工作中，我不遗余力 中队辅导员的工作是平凡的，又是繁琐的，为了能将班务工作开展得有条不紊，我倾注了全部的精力。这在某种程度上也源于一个“爱”字对事业的爱、对孩子的爱，我把这平凡而简洁的爱融于日常琐碎、繁杂的工作中。
3、1培育学生良好的学习习惯 在教化教学中，我正确地引导学生珍惜学习的时间，养成良好的学习习惯。我常常对学生说这样一句话：“一天之计在于晨。” 为了让学生利用好早晨这一段珍贵的时间，我总是早早到校，检查同学的到校状况并指导同学们早读。看到一张张可爱的小脸在晨光中声情并茂地读书，我感到很充溢。同学们就像一一张张雪白无暇的纸，我们老师可以在上面画出五彩缤纷的图画，二十几年的辅导员工作我由衷地感到孩子们给我带来的欢乐。 2爱学生，敬重学生 “爱学生”是辅导员顺当开展一切工作的基础。酷爱学生是一种强大的教化力气。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，
4、激励他们的进取心，使他们强壮成长。我同等地对待每一位学生，无论学习成果的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，他们总是第一个找我寻求解决方法，我总是仔细倾听，尽力帮助，因为我知道，“教化无小事。”同时我也总是提示自己，允许孩子犯错误，要刚好赐予详细的帮助与指导。在孩子的进步中，我得到了孩子的信任，在孩子的改变中我深受家长好评。 3、主动开展丰富多彩的活动。 我校很重视学生的素养培育，经常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都特别重视，因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会，拔河竞赛、跳绳竞赛、合唱展示、运动会训练无不是对学生的意志、实力和集体主义精神的熬炼。除了
5、主动参与学校组织的各项活动，我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的实力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累，让孩子们明理、博学; 通过开展对手赛、优秀小队选举等活动，使孩子们自律、向上;通过组织学生参与各种节目会演、艺术节使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们供应了展示自我的舞台，提高素养的平台，塑造健康人格的空间。 4、主动培育班级“小干部”，让中队工作如虎添翼。 要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培育一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特殊留意培育中队干部。而我所带过
6、的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平常活动相结合，随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作实力，增加了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的主动性，学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。 5、构建合理可行的中队制度 俗语说，“没有规则不成方圆”。阅历告知我，要想使中队像一台机器一样运转起来，必需要有一套完善的中队制度。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等，这些制度与学习成果好坏没有必定联系，在我班中队很少有孩子学习成果不佳或某一方面学习不好而撤职，假如因为没干好，可以短暂先停职一段时间，经过培训、学习
7、熬炼后再复原岗位，让学生的自尊心得到爱护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增加了我班中队的活力和凝合力。 三、近几年荣誉 2002年在全国第四届语文老师范文写作大赛中，撰写的习作漂亮富裕的大雁荣获国家级三等奖。随后2005年4月指导的征文，多名同学荣获第六届全国青少年“春蕾杯”征文 一、 二、三等奖。 本人也荣获第六届全国青少年“春蕾杯”征文园丁奖。2022年4月我班两名同学又荣获第十五届全国青少年“春蕾杯”征文 一、二等奖，本人也荣获第十五届全国青少年“春蕾杯”征文园丁奖。2009 年9月在学校教化沟通工作中荣获先进个人。2022年9月被评为旗级优秀班主任。2008年、
8、2009年、2022年连续三年被评为校级优秀辅导员。2022年指导的周艺、张子涵同学制作的手抄报获旗级二等奖。在学校组织的歌咏竞赛、弟子规和道德经诵读中我班都取得了好成果。2022年末我班王魏家因邻居用电不慎起火，家里烧的所剩无几，我把家里的衣服、日用品拿出一部分送给了他。 中队辅导员的工作是千头万绪的，我还是那句话：我庆幸我做了我非常情愿做的中队辅导员工作。这份工作熬炼了我的工作实力，使我能够在实践中实现自己“学高为师，身正为范”的志向，我爱教化工作，我爱我的中队辅导员工作！ 3以强化常规训练带动教化教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强学生的常规训练。每
9、学期起先我都将一年级学生的常规训练当做头等大事来抓。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练时通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据详细状况选择），使每个学生具有“听从集体，听从吩咐”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出良好班风班貌。 4拟定集体与个人的远、近期目标，激发学生竞争意识，设立定期评价制度 有目标才有动力。每学期我都要依据学校工作支配和各年级各班实际状况，拟定学问、实力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们少先队员正在努力奋斗的目标是
10、什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。 为了激发学生竞争意识，我从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖状况等等多个方面激发少先队员由整体到个人的与外班的竞争意识，培育集体主义精神。 5重视主题班会与主题队会的开展 为了使每次主题班会与主题队会活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行，我重视主题班会与主题队会活动开展的实效性。比如激发学生爱国情感的主题队会我和五星红旗，教化学生正确对待金钱的班会我的压岁钱以及培育环保意识的队会地球妈妈哭了等等，让学生得到一次次思想和灵魂的洗礼，留下了深刻的印象。 三、在业务上，我力争上游
11、 在教学方面，我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念，刻苦熬炼、努力钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩，探究创新，在教学实践中形成了严谨而踏实的教学风格。也正是这样勤勤恳恳的教学看法，一心一意地为学生服务的奉献精神，得到了领导的好评，同事的赞许，自2000年以来始终担当着体艺教研组长。在业务上，我力争上游。2007年我执教的小猫钓鱼获郴州市电教优质课评比一等奖；2008年5月，参与“湖南省少先队辅导员培训班”我演唱的歌曲八百里洞庭我的家获得一等奖。为促使自己由“阅历型”向“科研型”转变，我主动馔写教化教学论文：教化叙事xx获2009年湖南省教化教学优秀成果二等奖；论文xx获省中小学
12、教化科研优秀成果三等奖；坚持不懈的努力使自己先后在2007年被评为区xx县“优秀青年志愿者”，2008年xx县“五四红旗手”，2009年xx县“共青团工作先进个人者”荣誉称号，从事少先队工作四年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。我校的少先队工作在不断开拓下充溢朝气和活力，成为了xx县少先队的一面旗帜，先后被授予“省红领巾示范学校”、2008年我被授予xx市优秀辅导员，连续三年被评为学校优秀老师，2009年我校被评为郴州市省三星级“优秀少先队集体”、xx市级 “优秀少先队集体”荣誉称号，同时少先队在07-09年度学校年度考核为“
13、优秀”等级。 作为一个“太阳底下最漂亮的事业”的大队辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦，脚踏实地地在平凡的岗位上播洒汗水和爱心，在这个平凡但崇高的岗位上接着奉献，用火一样的热忱，点燃星星火炬的事业。 文章来源 莲山 课件 w ww.5 Y K J.CO M 4 相关公文: 十佳老兵演讲：我将青春献海防 “十佳服务标兵”述职材料 十佳班主任演讲稿：爱 是不抛弃不放弃 十佳职工演讲稿 十佳纪检委申请书 “十佳”新课改能手先进典型事迹材料 优秀少先队辅导员事迹材料 给实习老师的临别赠言：惜别 十佳班长团支书评比材料(团支书年度工作总结) 上一篇文章： 优秀高校生事迹材料 下一篇文章： 党支部书记
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