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1、学院党建辅导员先进事迹材料二 少先队辅导员先进事迹材料学院党建辅导员先进事迹材料二_，现任_学院艺术与传媒分院党建辅导员。自_年进入_学院工作以来，_始终以共产党员的标准要求自己，以高度的责任感和饱满的热情投入工作，乐于奉献，大胆创新，求真务实，积极协助党总支推动所在分院的党建工作探索新思路、新方法，取得很好的效果。一、勤于学习、自觉锤炼，提升党务工作的能力。_同志自从事党务工作以来，十分注重理论知识的学习和更新，利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强_思想的学习；刻苦钻研业务知识，善于洞察新的形势，具备较好的政治、业务素质和政策水平。在艺术分院从事党务工作以来，_同志策划和组织完成了多层面、
2、多形式的师生思想教育活动，牵头组织开展主题教育活动”、“对话青春-微党课”、党员承诺、基层党组织分类定级、实践等活动，并在党总支的领导下起草多个组织、党建方面的文件、材料和制度，如等，在分院营造了良好的党建氛围和积极向上的工作环境。同时，她注重学习与实践相结合，每年都撰写一篇以上的思政论文，近三年来主持参与_省文化厅课题两项；_学院思政课题一项，表现出良好的理论功底、业务水平和工作能力。二、坚持标准，规范程序，严把党员发展质量关。_同志自分管艺术与传媒分院党建工作以来，她坚持标准，从严格党员发展程序和规范管理党建材料入手，把好党员发展的质量关。在发展程序上，按照_学院党委的要求，做好发展对象预审、征求意见、函调、公示、组织谈话等工作，完善和规范发展党员征求意见程序；在党建材料管理上，在原有的基础上，进一步加大了对各项材料的动态跟踪和管理，动态掌握入党积极分子的培养情况，及时向党支部提出建议和意见，规范积极分子的培养工作；在坚持发展党员的标准上，她综合发展对象的思想汇报、征求意见等情况进行书面预审并通过与发展对象谈话，端正青年学生的入党动机，提 第 2 页 共 2 页