幼儿园体育活动计划.docx

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1、幼儿园体育活动计划 幼儿园体育活动安排 一、体育活动的途径 1、午饭后幼儿的漫步活动。作为幼儿一日生活中一种常常性的活动,是幼儿身体熬炼的一种方式。 2、特地组织的熬炼身体的教化活动 正规性体育活动(如体操活动、体育教学活动等)有较严密的组织,老师一般实行干脆指导的方式来组织和实施活动,它有利于老师有目的、有安排地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。 非正规性体育活动(如幼儿园户外体育活动等),其组织较松散,老师大多实行间接指导的方式来组织和实施活动。这类活动,一方面可以作为正规性体育活动的延长,另一方面由于其自身具有丰富的活动内容,且活动形式义丰富多样,因而,它又具有正规性体育活动所不

2、能替代的重要作用。 3、幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐、语言、科学、社会等领域的教化活动来进行。例如,社会、语言、科学教化活动中的外出视察、参观,音乐活动中的舞蹈、律动等,本身就是幼儿身体熬炼的良好途径。 4、幼儿园体育活动应争取家庭的协作和社会的支持。 二、体育活动的基本组织形式根据幼儿在园一日活动中参加体育活动的时间和内容的不同,我们通常把幼儿园体育活动的组织分为以下几种形式: 1、早操活动早操活动一般有两部分活动组成,一是做操(这是早操活动中较为固定的常规内容),二是晨间其他体育熬炼活动。在天气晴好的状况下在幼儿园户外场地上进行(遇雨天,可在教室内做操和小型嬉戏活动。)且每天都按时进行

3、;其活动的形式大多采纳集体(如集体做操等)和自选活动(如利用运动器械,尤其是利用各种小型器材进行的小型多样的体育嬉戏和活动)相结合的方式。这种活动方式在全面熬炼身体、养成幼儿良好的身体姿态、培育幼儿自觉参加和主动参与身体熬炼的良好习惯等方面,都有非常重要的作用。坚持每天做操,还有利于培育幼儿持之以恒不怕寒暑等良好的意志品质,井能有效地提高幼儿机体对环境的适应力,增加对疾病的反抗力。 2、体育教学活动体育教学活动(传统意义上的上课)是幼儿园体育活动的基本组织形式;它通常采纳集体(全班或小组)教学活动的方式;在无特别状况(主要指下雨或天气过热、过冷)的条件下,亦要求在户外场地上进行;体育教学活动并

4、非每天都进行,在现今的幼儿园中,各年龄班的体育教学活动一般每周支配l2次,并大多采纳嬉戏的方式来进行。 3、户外体育活动户外体育活动也是幼儿园体育活动的重要组织形式;在正常状况下,户外体育活动在幼儿园户外场地上进行并确保每天活动的时间。在时间支配上,户外体育活动一般有两个时间段,一是晨间或上午的某个时间段,二是下午的某个时间段;活动的内容主要是器械运动或利用小型器材进行自主嬉戏和活动,有时也支配做操;活动的形式多种多样,但通常采纳自选活动的方式。 幼儿园阳光体育活动安排 一、指导思想 以“我运动、我熬炼、我欢乐”为宗旨,仔细实行区教体局提倡的全区幼儿园深化开展阳光体育活动,提高相识,加强领导,

5、强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿主动开展体育熬炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜爱的丰富多彩的户外体育活动,培育幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与帮助精神。挖掘每个孩子的运动特长,让幼儿对体育活动产生深厚的爱好,形成爱运动的好习惯。培育幼儿良好的熬炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿每天不少于小时的户外活动时间,削减疾病,增加体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展,促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全体老师感受到:拥有健康才能拥有明天,酷爱熬炼就是酷爱生命。 二、工作重点与措施 (一)加强领导注意投入 结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械,如:幼儿体操圈、体操垫、拱

6、形门、跷跷板、皮球等,激励老师主动利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育嬉戏,让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和欢乐。 (二)加强体育熬炼确保幼儿平安 加强平安教化和管理,定期维护体育场地和体育器材,制定必要的平安措施,做好平安应急预案,避开和防范意外事故发生。体育活动要遵循教化性、科学性、趣味性、全面性原则,寓学于乐,寓练于乐。保证幼儿每天有足够相宜的体育活动时间,促进幼儿健康发展。 (三)开展丰富多彩的体育活动,促进幼儿体能发展。 、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替,运动相宜,促进幼儿身心和谐发展。活动场地设置多种多样体育活

7、动器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳绳,平衡木,拱形门、高跷等运动器材,让幼儿按自己的意愿选择自己宠爱的体育嬉戏活动,使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作,在不同程度上得到协调发展。 、老师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快,节奏感强。老师口令要清楚,示范到位,幼儿动作娴熟有节奏,精神饱满。小班、托班做仿照操,中大班做轻器械操或武术操。老师在早操前要做好场地的布置和运动器械和打算工作,刚好解除平安隐患。随时提示幼儿有秩序地取放运动器械。 、开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。依据幼儿的身心发展规律,在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间嬉戏活动,培育幼儿参与体育活动的爱好。如:丢

8、手绢、打沙包,踩高跷,跳皮筋,钻山洞,开火车,老鹰捉小鸡等传统民间嬉戏,培育幼儿参与体育活动的爱好,提高幼儿对环境的适应实力以及坚毅、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的看法。注意发展幼儿体育运动的爱好和特长,提高幼儿的操作及自控实力。 、定期邀请解放军战士来园以嬉戏的形式组织幼儿进行队列队形训练,学习简洁的擒拿格斗技能,大班幼儿学习马步练习,正踢腿练习,马步出拳练习,弓步练习。培育幼儿抗干扰实力以及幼儿动作的协调性和平衡性。 、每周四下午全园以班级为单位,开展民间传统性嬉戏活动,集体观摩讲评。 、春秋两季开展远足活动,促进幼儿体能发展。 幼儿园体育教学工作安排 为进一步加大幼儿园体育

9、工作力度,提高幼儿园体育工作水平,特制定安排如下: 一、从幼儿园体育教化现状动身,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。 我园建园历史悠久,体育特色显明,老师素养普遍较高,幼儿体育基础坚固,幼儿园对体育课设置课时足够,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由幼儿园孙园长主管详细的体育工作,信任在她的督促、协调下我园的体育教化教学工作肯定会步入一个新的台阶。 体育老师日常工作实施目标管理,三名体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作主动性,为体育老师创建一个良好的工作环境,力争使他们安于工作

10、、勤于工作,促进幼儿园体育工作的发展。 二、幼儿园体育教化坚持普及与提高相结合的原则,面对全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教化的重要组成部分,努力提高幼儿的身体素养和健康水平是实施素养教化的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展详细的体育工作方面,本学期应做好以下几点。 、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 幼儿园体育教研组组织体育老师学习体育教学大纲,钻研教材,沟通教学阅历,这已成为制度化、常常化,努力提高老师的业务素养体育老师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,实行敏捷多样的教学方式组织教学活动,使体育教学更进一步 、以幼儿体质健康标准为切入口建立检查、评估制度

11、,对所学课程刚好测试,以督促幼儿学习,提高幼儿熬炼的主动性,力争使全园幼儿的体育达标率保持在以上 三、开展课外体育活动,丰富幼儿园文体生活 课外体育活动是幼儿园体育工作的重要组成部分,是实现幼儿园体育目的、任务的重要途径之一它是培育幼儿身心发展的重要环节,是增加体质的有效措施,是发展竞技体育,发觉和培育体育人才的必经之路 、室外活动课 幼儿园特地外聘活动课老师企鹅,由企鹅每周肯定时给幼儿上室外活动课,包括律动,嬉戏等 、班级体育熬炼 幼儿园组织幼儿以班级为单位,利用体育课时间,进行体育熬炼,由各班主任负责,体育老师与班主任亲密协作,帮助各班制定、执行熬炼安排,并赐予技术上的指导班主任要把班级体

12、育熬炼纳入班级教化安排,做好组织发动工作,进行思想教化,保证活动时间和活动质量幼儿园将定期对各班熬炼状况进行评比,刚好总结,形成制度、体育竞赛 幼儿园以全面熬炼幼儿身体、保证幼儿每天有一个小时体育活动时间为动身点,在保证开齐,开足体育课程和课间操、舞的基础上,将依据幼儿园实际,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动力争通过这些体育竞赛活动,来激发幼儿爱好,熬炼幼儿身体,活跃幼儿园文体生活,在园内形成深厚的体育氛围。 幼儿园体育活动工作安排 一、本园状况: 1.大班级部的幼儿在队列队形上还存在一些小问题,比如孩子的走路姿态不正确,因此踏步这一方面还是须要加强的。

13、 2.中、小班级部幼儿的体育运动实力、体能方面不够志向。 3.课外活动时候,老师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,有时幼儿在无目的的玩各种玩具。 4.幼儿对体育运动的爱好低,不乐于参与各种带竞技性的体育活动。 二.解决方案: 1.大班的幼儿是幼儿园每次亲子运动会升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。 2.中小班幼儿学习基本的列队。加强课程中要求的体能熬炼。同时逐步的培育幼儿的体育运动爱好。 3.组织老师学习基本的体育教学学问、手段。能组织幼儿进行体育熬炼。 4.加强幼儿来园时的早熬炼组织。形式和手段呀多样化。 5.针对大班的幼儿,要逐步培育幼儿的体育爱好。

14、设置多样的体育爱好活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培育一支足球队,加强幼儿对外界的联系。 6.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的沟通 三、主要工作: 家园同乐运动会 开展具有本园特色的运动项目,详细操作要小组探讨 总之,我们会在保证孩子健康发展的前提下,玩出特色、玩出水平,让迈开健康的步伐,向着华蜜动身!让我们的孩子因为我们的体育活动而更加喜爱我们的幼儿园! 幼儿园体育活动安排 幼儿园大班体育活动安排(举荐) 幼儿园体育活动说课稿 幼儿园体育活动举荐 幼儿园体育活动方案 幼儿园体育活动教案 幼儿园大班体育活动 幼儿园体育活动设计 幼儿园体育活动教案 幼儿园体育活动制度 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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