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1、师德师风主题教育材料 师德师风主题教化材料 时 间：2022.5.11 地点： 办公室 参与人数： 7人 主讲人：祝振华 主题：中小学老师违反职业道德行为处理方法 第一条 为规范老师职业行为，保障老师、学生的合法权益，依据中华人民共和国教化法中华人民共和国未成年人爱护法中华人民共和国老师法老师资格条例等法律法规，制定本方法。 其次条 本方法所称中小学老师是指幼儿园、特别教化机构、一般中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教化等机构的老师。 前款所称中小学老师包括民办学校老师。 第三条 本方法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合
2、同。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。 第四条 老师有下列行为之一的，视情节轻重分别赐予相应处分： (一)在教化教学活动中有违反党和国家方针政策言行的； (二)在教化教学活动中遇突发事务时，不履行爱护学生人身平安职责的； (三)在教化教学活动和学生管理、评价中不公允公正对待学生，产生明显负面影响的； (四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、假公济私的； (五)体罚学生的和以羞辱、卑视等方式变相体罚学生，造成学生身心损害的； (六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正值关系的； (七)索要或者违反规定收
3、受家长、学生财物的； (八)组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的； (九)组织、要求学生参与校内外有偿补课，或者组织、参加校外培训机构对学生有偿补课的； (十)其他严峻违反职业道德的行为应当赐予相应处分的。 第五条 学校及学校主管教化部门发觉老师可能存在第四条列实行为的，应当刚好组织调查，核实有关事实。作出处理确定前，应当听取老师的陈述和申辩，听取学生、其他老师、家长委员会或者家长代表看法，并告知老师有要求实行听证的权利。对于拟赐予降低专业技术职务等级以上的处分，老师要求听证的，拟作出处理确定的部门应当组织听证。 第六条 赐予老师处分，应当坚持公正、公允
4、和教化与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清晰、证据确凿、定性精确、处理恰当、程序合法、手续完备。 第七条 赐予老师处分根据以下权限确定： (一)警告和记过处分，公办学校老师由所在学校确定，民办学校老师由所在学校确定，报主管教化部门备案。 (二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，由老师所在学校提出建议，学校主管教化部门确定并报同级人事部门备案。 (三)开除处分，公办学校老师由所在学校提出建议，学校主管教化部门确定并报同级人事部门备案；民办学校老师或者未纳入人事编制管理的老师由所在学校确定并解除其聘任合同，报主管教化部门备案。
5、第八条 处分确定应当书面通知老师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。 第九条 老师有第四条列实行为受到处分的，符合老师资格条例第十九条规定的，由县级以上教化行政部门依法撤销其老师资格。老师受处分期间暂缓老师资格定期注册。依据中华人民共和国老师法第十四条规定丢失老师资格的，不能重新取得老师资格。老师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。老师受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。 第十条 老师不服处分确定的，可以向学校主管教化部门申请复核。对复核结果不服的，可以向学校主管教化部门的上一级行政部门提出申诉。 第十一条 学校及主管教化部门拒不处分、
6、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严峻后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。 第十二条 老师被依法判处刑罚的，依据事业单位工作人员处分暂行规定赐予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。老师受到剥夺政治权利或者有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的，丢失老师资格。 第十三条 省级教化行政部门应当结合当地实际状况制定实施细则，并报国务院教化行政部门备案。 第十四条 本方法自发布之日起施行。 师德师风主题教化材料 时 间：2022.5.18 地点： 办公室 参与人数： 7人 主讲人：祝振华 主题：严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定 一、严禁中小学校组织、要求学生参与有偿补课； 二、严禁中
7、小学校与校外培训机构联合进行有偿补课； 三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课供应教化教学设施或学生信息； 四、严禁在职中小学老师组织、举荐和诱导学生参与校内外有偿补课； 五、严禁在职中小学老师参与校外培训机构或由其他老师、家长、家长委员会等组织的有偿补课； 六、严禁在职中小学老师为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息。 对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应赐予通报指责、取消评奖资格、撤消荣誉称号等惩罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学老师，视情节轻重，分别赐予指责教化、诫勉谈话、责令检查、通报指责直至相应的行政处分。 师德师风主题教化材料 时
8、间：2022.5.25 地点： 办公室 参与人数： 7人 主讲人：祝振华 主题：严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定 为订正老师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下规定： 一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。 二、严禁参与由学生及家长支配的可能影响考试、考核评价的宴请。 三、严禁参与由学生及家长支配支付费用的旅游、健身休闲等消遣活动。 四、严禁让学生及家长支付或报销应由老师个人或亲属担当的费用。 五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获得回扣。 六、严禁利用职务之便谋取不正值利益的其他行为。 学
9、校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责。广阔老师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的，发觉一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严峻的，依法依规赐予开除处分，并撤销其老师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。 师德师风主题教化材料 师德师风主题教化活动方案 师德师风主题教化活动总结 师德师风主题教化活动方案 师德师风主题教化活动方案 师德师风主题教化活动方案 师德师风主题教化活动方案 师德师风主题教化活动总结 开展师德师风主题教化活动总结 师德师风建设主题教化活动总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页