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1、VC+程序设计 课程教学大纲 VC+程序设计课程教学大纲 ( 2009年制订) 课程编号: 英文名:Programming with Visual C+ 课程类别:任选课 前置课:数据结构、面对对象程序设计、操作系统 后置课:(无) 学分: 2 课时: 32学时 主讲老师:李炳银 选定教材:Visual C+6.0教程,于涛 等编著, 2002,科学出版社 课程概述:VC+程序设计是面对计算机专业的计算机专业选修课程。该课程介绍基本的运用Visual C+和MFC开发WINDOWS应用程序的技术。通过本课程的学习,使学生驾驭现代程序设计的基本理论和方法,能用Visual C+进行基本的WIND
2、OWS应用程序设计。本课程的重点在培育学生的实际应用软件开发实力. 教学目的:通过本课程的学习,主要培育学生WINDOWS应用程序开发和MFC编程实力,并达到以下基本要求: 1.理解WINDOWS的消息机制和WINDOWS应用程序的基本结构; 2.驾驭MFC的基本概念,窗口、资源、图形设备接口、文档/视图结构、对话框和控件等对象的程序设计方法,Visual Studio中的AppWizard、ClaWizard、资源编辑器和调试器等工具的方法,可用Visual C开发基本的WINDOWS应用程序。 教学方法:该课程实践性很强,建议学生多多上机练习,老师上课对学生赐予指引,上机时候对学生赐予指导
3、。但是关键还是学生能够主动学习、深化自学。 各章教学要求与教学要点 第一章Viual c+概述(2学时 ) 教学要求 :介绍Viual c+的总体功能和特点,详细讲解并描述Viual c+6.0版的安装过程,并具体介绍Viual c+6.0版的开发环境。 教学内容: 一、Visual c+简介 教学要点:Visual c+开发环境、Visual c+向导、Visual c+应用程序环境。 二、Visual c+的安装 教学要点:Visual c+安装过程。 三、Visual c+开发环境 教学要点:Visual c+菜单栏、Visual c+工具栏、Visual c+工作区、Visual c+
4、的资源编辑器。 思索题 1Viual c+的安装有什么要求? 2Viual c+的帮助文件如何安装? 3简洁描述Visual c+开发环境? 其次章 运用Viual c+创建限制台程序( 4学时 ) 教学要求 :通过一个详细实例“Hello World”程序,演示Viual c+开发环境下建立一个限制台程序的完整过程。 教学内容: 一、创建“Hello world”程序 教学要点:创建“Hello world”程序的基本步骤。 二、限制台程序的输入、输出 教学要点:创建限制台程序的输入、输出。 三、限制台程序句柄与I/O 教学要点:熟识限制台程序句柄与I/O。 四、限制台程序窗口 教学要点:解
5、析限制台程序窗口。 思索题 1如何限制自定义限制台程序的输入、输出? 2如何读取限制台程序中的文字与背景? 3如何在限制台窗口的指定部位写入指定的字符信息? 第三章 运用Viual c+创建windows应用程序( 4学时 ) 教学要求:将传统Windows应用程序和以MFC为基础的Windows应用程序作比较,并具体介绍应用程序向导的运用方法和Visual c+的消息系统及其消息映射机制。 教学内容: 一、传统windows程序概述 教学要点:简介传统windows程序。 二、Viual c+中windows程序概述 教学要点:概述Viual c+中windows程序。 三、运用向导生成应用
6、程序 教学要点:介绍如何运用向导生成应用程序。 四、运用Viual c+中的消息与吩咐 教学要点:介绍如何运用Viual c+中的消息与吩咐。 思索题 1运用Windows API编程与运用MFC编程有什么区分? 2用户如何定义消息? 3简述MFC消息映射的机制? 第四章 windows可执行程序的基本类型( 4学时 ) 教学要求:介绍Viual c+的三种应用程序类型:对话框应用程序、单文档应用程序和多文档应用程序。具体阐述Windows系统对话框的类型及其在Viual c+的制作方法。 教学内容: 一、对话框应用程序 教学要点:对话框应用程序的制作。 二、文档应用程序 教学要点:文档应用程
7、序的制作。 思索题 1Windows程序有几种类型? 2如何创建和运用非模式对话框? 3文档、视图与文档模板的关系是什么? 第五章 windows标准控件的运用( 6学时 ) 教学要求:介绍Windows中的几种常用控件表头控件、图像列表控件、列表控件、树控件、标签控件、进度条控件等及其在Viual c+的实现方法 教学内容: 一、表头控件 教学要点:如何运用表头控件。 二、图像列表控件 教学要点: 如何运用图像列表控件。 三、列表控件 教学要点:如何运用列表控件。 四、树控件 教学要点:如何运用树控件。 五、标签控件 六、学要点:如何运用标签控件。 进度条控件 教学要点:如何运用进度条控件。
8、 七、滑动条控件 教学要点:如何运用滑动条控件。 八、状态条控件 教学要点:如何运用状态条控件。 思索题 1如何绘制ListCtrl和TreeCtrl中Item的背景颜色? 2如何在对话框中运用控件与在一般的窗口中运用控件有什么不同? 3应用控件表头控件、图像列表控件、列表控件、树控件、标签控件等创建一个简洁的应用程序? 第六章 运用Viual c+编写多媒体程序( 4学时 ) 教学要求:介绍如何在Viual c+中实现图像、声音、视频等多媒体应用程序的制作。 教学内容: 一、多媒体数据格式 教学要点:介绍几种多媒体数据格式 二、位图操作 教学要点:位图操作方法 三、多媒体限制 教学要点:多媒
9、体限制实现方法。 四、DirectX编程 教学要点:简介DirectX编程 思索题 1如何在对话框中显示位图? 2编写一段程序,实现播放MIDI的功能? 3DirectDraw与GDI编程有什么区分? 第七章 运用Viual c+编写数据库程序( 4学时 ) 教学要求:介绍Viual c+中三种主要的访问数据库的方法:运用ODBC访问数据库、运用DAO访问数据库、运用ADO访问数据库。 教学内容: 一、运用ODBC访问数据库 教学要点:如何运用ODBC访问数据库。 二、运用DAO访问数据库 教学要点:如何运用DAO访问数据库。 三、运用ADO访问数据库 教学要点:如何运用ADO访问数据库。 四
10、、ODBC与DAO常用类说明 教学要点:说明ODBC与DAO常用类 思索题 1如何配置ODBC数据源,运用MFC如何配置数据源? 2运用DAO可以打开SQL Server数据库吗? 3试运用DAO实现如下功能:创建数据库、创建表、然后实现数据库程序的增、删、改、查的功能? 第八章 运用Viual c+编写网络应用程序( 4学时 ) 教学要求:介绍如何运用Viual c+编写对网络进行操作的程序。 教学内容: 一、Winsock编程技术 教学要点:Winsock编程技术简介、示例演示。 二、WinInet编程技术 教学要点:WinInet编程技术简介、示例演示。 思索题 1如何编写程序实现“pi
11、ng”的功能? 2试运用CAsyncSocket类和派生CSocket类,编写不同主机的通讯程序? 3试运用MFC编写FTP程序,并能够实现断点续传功能? VC+程序设计课程教学大纲 VC+程序设计 课程教学大纲 VC+程序设计教学大纲 程序设计语言VC+课程设计教学大纲2周(吕) VB程序设计课程教学大纲 VisualBasic程序设计课程教学大纲 C程序设计课程教学大纲 Basic程序设计课程教学大纲 程序设计教学大纲 程序设计技术课程教学大纲 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页