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1、2022校园文化建设考察报告 校内文化建设考察报告校内文化建设考察报告为提高我们这些新任命的小学校长的理论素养和实践管理实力，相识加强校内文化建设，优化育人环境，全面提高学校文化品位对促进学校科学和谐发展的重要性，在老师进修学校的组织和带领下，我们于201*年12月1日下午到浣江小学就校内文化建设工作进行了专题考察，现将考察状况报告如下：一、考察的基本状况考察分三部分内容，我们先是观摩观赏由该校名优老师傅桂桑老师执教的校本教材课，体会浣江小学校本教材口才教学与语文教学的融合；然后特别有幸倾听了校长金百炼就其本人在多年学校管理过程中关于老师文化建设的思索引领老师走向教化自觉；最终我们在学校领导的
2、带领和解说下参观学校，感受校内深厚文化气息，体会学校文化建设方面的成果。尽管时间仓促，未能深化细致、全方位了解学校在校内文化建设各个方面，但在金校长之前的介绍中以及实地的参观，我已经剧烈感受到了校内文化建设在一所学校中无可替代的作用，这是一种无形的力气，在校内内漫涌，在师生间滋长，引领发展，导向和谐。这次考察活动使我不仅见识了该校文化管理的魅力，同时也了解了校内文化是一种以校内为空间，以学生、老师为参加主体，以课外活动为主要内容，以文化的多学科、多领域广泛沟通及特有的生活节奏为基本形态，具有时代特点的一种群体文化。校内文化的内涵包括制度文化和精神文化，浣江小学在坚固完善制度建设之下，重点打造老
3、师文化建设，使其发挥导向作用、约束作用、凝合作用、育人作用、愉悦身心的作用,进而成为学校教化重要组成部分，干脆影响着学校的办学方向。学校通过引领老师自觉、合作、开放，让老师努力实现自身价值，体会华蜜感，传递文化热力。通过老师文化的建设达到突出校内文化建设的地位，做到校内文化建设与学校的总体建设相适应，同教化改革的进程相适应，彰显了学校特性，激发学校内部的活力，更提升了学校的核心竞争力，于是打响了知名学校的品牌。二、被考察学校校内文化特色分析（一）学校校内文化建设与环境建设充分体现了整体性、艺术性、协调性和前瞻性。尽管浣江小学校占地面积小，局促拥挤,但校内环境整齐、美丽，重整后的校内布局更是合理
4、、富有文化品位，学校洋溢出浓郁的现代气息。学校在重新进行规划建设时，预先充分考虑了校内的整体布局，充分发挥和利用了每一座建筑物，每一个角落的育人功能，使学校校内环境得到了最大限度的优化。（二）在老师管理和建设上,引领老师走上教化自觉是浣江小学老师文化建设的基本路径。学校用形式丰富的途径，通过愿景引领，使全体老师共同规划设计发展蓝图，以口才训练为特色的校本教材的编写和出版，凝合了语文教研组全体老师的才智和汗水，新校区行知小学的启动让全体浣江师生插上了翱翔的翅膀；通过感染引领老师无疑是实践后的一条胜利阅历，学校外请专家，内树表率，打造特色教师，塑造老师阳光心态、花苞心态，让老师内心充溢力气和对工作
5、的酷爱；用读书引领老师，在老师的心田上播种才智的种子，老师读书会、干部读书会、好书漂流记、师生同堂共读课、读书节、赠书等一系列活动载体的创设，是老师们无穷创建力的源泉；用评价引领，通过有价值的评价，强化老师的正向引领，每一位老师的成长档案里都清晰的记录着渐向成熟的历程；用问题探讨引领、用环境熏陶、用仪式激励、用榜样示范、用故事启迪、制度导向、培训强化、课程实惠、校长垂范等等，这些是浣江小学领导在建设老师文化方面的有力法宝，他们抓准切入点，主每一位老师都树立争做“特色老师”的意识；他们为搭建特色老师的发展平台，为老师的专业发展供应舞台；创设科学的评价机制，使老师保持良好的状态和长久的动力；提升老
6、师素养，催生特色老师的成长。扩展阅读：关于高校校内文化建设的调查报告关于高校校内文化建设的调查报告前言:当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深化发展,科学技术日新月异，各种思想文化沟通交融交锋更加频繁，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化平安任务更加艰难，增加国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。在201*年10月18日中国共产党第十七届中心委员会第六次全体会议上，通过了中共中心关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大旺盛若干重大问题的确定。为了了解当代高校生对于社会主义文化发展新道路的看法，以及我校的校内文化。于201*年01月18日实
7、行走访与问卷调查的方式，对高校生关于社会主义文化发展道路的看法与感想进行了为期2天的调查。主体：一、调查对象与方法（一）调查对象:高校生（二）调查方法:走访与问卷调查二、调查内容的分析（一）问卷结果与分析结果:大多数同学(约占56%)对于中国共产党第十七届中心委员会第六次全体会议及其内容并不了解。但是，大多数同学（约占60%）关切校内文化的发展，同学们的课余时间主要用于学习，社会实践以及休闲消遣。占近82%的同学注意个人素养的全面提高，约占81%的同学对校内社团活动比较满足。分析：与以往相比，各界高校生出现的问题都不完全相同，以前问题的缘由大多在素养上，现在出现的问题缘由大多在特性上，现在的高
8、校生重视自我修养的提高，但是在某一些问题上更加重视自己的特性发展，自己的激情与愿望找不到发泄的出口，往往是导致这些问题的干脆缘由，所以如何为高校生建设一个更好的表现的平台，将是加强校内文化建设的重要一页。（二）访谈结果与分析专业的在线问卷调查平台结果：课外活动丰富多彩，学生爱好爱好得到充分发展，个人素养得到全面提高。同时遵循文化发展规律，大力推动校内文化的发展旺盛，校内文化建设颇有成效。分析：通过对学校师生的采访，发觉和以往相比，现在学校的社团活动越来越多，也越来越丰富，形式也越来越多样化，校内文化呈现出一幅良好的发展趋势。高校生学习、生活方式出现了很多改变。进入高校后,学生的自由空间越来越大
9、,自主发展意识越来越强，大家一起学习的共同目的就是为将来走入社会打下坚实基础。而社团自我服务、自我教化、自我管理、自我发展的模式,具有重要的教化功能,在学生与社会之间搭建了一个很好的平台。社团里,和同事互敬互学、互帮互助,学会融洽相处；外出拉赞助,接触形形色色的人。这些对于高校生独立思索和客观评价他人、应对挫折和提高心理素养有很大的帮助。其实高校社团在中国也才刚刚起步，在日本高校社团甚至是中小学社团都已经相当发达，他们的形式的多样性，活动的丰富性都还是我们不能比的，所以我们中国的高校社团还有很长的路要走三、建议1.加强对党的决策的宣扬与讲解。让学生随时了解，学习和贯彻党的新决策。2.加强对校内
10、文化建设的主体引导，树立校内文化全员共建意识。营造健康美丽的校内文化环境。从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，使学生随时随地受到感染和熏陶，组织丰富多彩的校内文化生活。3.加强校内精神文化建设,以先进文化为指导，把握校内文化建设的思想内涵。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神、情操塑造人4.加强校内物质文化建设。物质文化是一种显性的校内文化，良好的物质文化建设，对校内文化的发展起着至关重要的作用。5加强校内制度文化建设。通过舆论宣扬，扩大教化效果，有意识地进行正面引导，形成良好的校内文化氛围，使学生受到潜移默化的影响和熏陶，并最终成为制度的执行者和传播者。6.提高学生的思想道德
11、素养。7确立面对现代化的校内文化建设目标，形成开放的校内文化建设观念。在社会文化的整体发展中形成有助于青年学生社会化的文化氛围，形成青年发展、社会发展的良性互动关系，推动校内文化向健康的方向发展，促进社会主义精神文明建设。8.完善各种询问服务。高校时期是一个人心理健康成长的重要阶段。因此，正确引导高校生对一些社会现象，社会问题的看法，培育他们推断事物的实力是重要的。第页共5页Poweredby问卷星专业的在线问卷调查平台附录：关于高校校内文化生活调查问卷作者：李瑶时间：201*年1月20日调查背景：在201*年10月18日中国共产党第十七届中心委员会第六次全体会议上，通过了中共中心关于深化文化
12、体制改革推动社会主义文化大发展大旺盛若干重大问题的确定。调查方法：调查问卷起先时间：201*-1-18结束时间：201*-1-20样本总数：27份数据与分析：1.你认为校内文化建设应当着重于以下哪个内容?校风建设班风建设宣扬工作名声效应2.你认为高校生文化生活中有效的发展平台是?竞争平台（各种竞赛，考试）学生社团（组织，协会等）平面平台（书集报刊，BBS，Blog等）社会平台（兼职，中介等）3.你在高校阶段学习的主要目标是什么?全面提高自身素养，为实现人生志向做打算驾驭一技之长，为就业打好基础为了获得文凭4.课余时间你主要是用来?多选学习社会实践谈恋爱消遣、休闲（上网、体育运动、逛街其他5.你
13、迟到或者旷课的缘由是?多选对本专业不感爱好对教学内容不感爱好任课老师讲的不好第页共5页Poweredby问卷星3专业的在线问卷调查平台个人生活作息不好因其他事而耽搁了上课（嬉戏、上网、逛街、学生工作、个人私事、突发事情等）其他6.课桌留字作为一种“校内文化”，你的看法是?指责这种破坏公物的行为无所谓，个人爱好挺好的，是一种艺术，自己有时候也会公物上涂画高校是自由传播文化的载体，课桌留字也是传播文化的一种形式7.你每天用来上网的时间有多久?1-5小时5-10小时10-20小时20小时以上8.你所在宿舍日常闲聊的话题是?多选学习、作业明星、八卦异性、恋爱世事、新闻其他9.您认为高校生应当如何加强自
14、身的文化建设?多选关注国内外形势，了解时事政治多上网阅读名人经典著作，提高自己文化修养参与有关社团活动谈恋爱其他2访谈提纲及访谈过程记录（原始材料）1.问：百忙之中打搅你，真是不好意思。答：没关系，有什么可以帮你的？2.问：作为社团联合会的宣扬部长，你应当对我校的校内文化建设有肯定的了解吧，能简洁谈一下吗？答：校内文化在我校有各种各样的体现形式，就我们社联来说的话，我们举办了形形色色的活动，熬炼干部，促进学生沟通之余，也丰富了我校的校内文化。3问：你们社团每年都会举办一些什么样的课外活动，丰富校内文化呢？答：这活动就多了，比如读书协会，可以提高同学们的阅读水平和思想境界。羽毛球协会，网球协会这
15、些运动协会有可以提高身体素养。同学们可以依据自己的爱好爱好，选择自己喜爱的活动参加。总之，我们尽最大努力为同学们供应各种丰富的活动。第页共5页Poweredby问卷星专业的在线问卷调查平台4.问：那么你认为我校应实行哪些措施以推动社会主义文化的发展和旺盛?答：我校应遵循文化发展规律，加强文化建设，一手抓旺盛、一手抓管理，推动校内文化的发展，使之与社会主义文化发展新道路相适应。贴近实际、贴近生活、贴近学生，发挥学生在校内文化建设中的主体作用，培育有志向、有道德、有文化、有纪律的优秀高校生，促进学生的全面发展，更主动更主动地推动社会主义文化的大发展大旺盛。5.问：我认为呢，其实学习也是我校文化发展
16、的一个重要方面，你们有这么多的活动，那么会不会影响你们干部和同学的学习呢？答：这个我们也做过充分的考虑，在我们工作的同学基本上都是学有余力的同学，而且我们的活动基本在业余时间实行。6.问：那你认为我校的文化建设还有什么须要改进的地方吗？又或者有什么好的提议？答：就目前来说，我们社联下属的协会里还有少部分同学参与活动不够主动，有时开会也有少部分人未到，这是一个须要改进的地方。我校应遵循如下方针，弘扬主旋律、提倡多样化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，在全校形成主动向上的精神追求和健康文明的生活方式。以社会主义文化为校内文化的核心，才能推动社会主义文
17、化的发展旺盛。7问：今日的采访让我对校内文化有了更清晰的了解，咱们今日就到这里吧，感谢你接受采访。答：不用谢。第页共5页Poweredby问卷星友情提示：本文中关于校内文化建设考察报告给出的范例仅供您参考拓展思维运用，校内文化建设考察报告：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页