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1、2022年初三语文第一单元知识巩固学案强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。以下是我为您举荐初三语文第一单元学问巩固学案。【教学目标】1.了解现当代诗歌的基本含义、闻名派别、代表诗人等；2.复习诗歌的突出特征：借助意象表情达意；3.复习诗歌语言的凝练性、新奇性和抒情性；4.复习诗歌鉴赏的技巧与方法，学会鉴赏。【教学重点】1. 复习诗歌的突出特征：借助意象表情达意；2. 复习诗歌语言的凝练性、新奇性和抒情性。【教学难点】1. 复习诗歌鉴赏的技巧与方法，学会鉴赏。【课前回顾】1.读熟：有感情地朗读本单元诗歌，留意音韵和节奏。2.定义解读现当代诗歌：现当代诗歌是诗歌的一
2、种。与古典诗歌相对而言，现当代诗歌一般不拘泥格式和韵律。3.了解闻名派别：在现当代诗歌派别中，你最喜爱哪个派别的诗?写一位代表作家，以及令你印象最深刻的诗句。阅读记录：我最喜爱 派的诗歌，其中 的作品 中最令我心动的诗句是4. 读懂：了解写作背景，理解作者情感；分析诗歌意象，品尝诗句意蕴；你知道诗歌中的意象有哪些吗?它们经常表达什么含义?答：5.读透：领悟表达技巧，感受语言精致常用的抒情方式：常用的表现手法及作用：对比：比方：拟人：象征：夸张：反复：呼告：6.读诗的方法：联想想象关键词句【诗海畅游】一代人（顾城）黑夜给了我黑色的眼睛。我却用它找寻光明。（人民文学出版社11016年版）（选自黑眼
3、睛）1.黑夜象征什么?（不超过20个字）答：2.黑色的眼睛在这里有双重寓意，请用简练的语言将这双重寓意写出来。（1）指_；（不超过15个字）（2）指_。（不超过40个字）别（吴奔星）你走了，没有留下地址，只留下一串笑容在夕阳里；你走，没有和谁说起，只留下一双眼睛在露珠里；你走了，没有说去哪里，只留下一排影子在小河里；你走了，笑容溶化在夕阳里，双眼动荡在露珠里；影子摇摆在小河里；哪里都有夕阳、露珠、小河，你走了，你留下了完全的你！1.全诗找不着一个惜别的词语，可是无处不表达了 的情怀。2.诗人奇妙的抓住友人的形象特点，把笑容与 ，眼睛与 ，影子与 ，融合一起，使画面跃然纸上。3.在诗的前三节深情
4、倾诉中，读者可以想像到我曾与友人 ， ， 。4.诗的最终一节有什么含义?答：5.这首诗的感情基调是什么样的?答：6.本诗在语言上和结构上有什么特点?答：祈（傅天虹）天空生动，是因为有了飞鸟那是一串移动的音符而我只是一粒石子，不祈求完备也请大地至少给我一点花纹1.怎样理解天空生动，是因为有了飞鸟?答：2.诗中我作为一粒石子，不求完备，还是请大地给一点花纹你从中悟出作者怎样的追求?答：未选择的路（弗罗斯特）黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消逝在丛林深处。但我却选择了另外一条路，它荒草萋萋，非常幽寂，显得更迷人，更漂亮；虽然在这条小路上，
5、很少留下旅人的踪迹。那天早晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。啊，留下一条路等改日再见！但我知道路径延绵无终点，唯恐我难以再回返。或许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，从今确定了我一生的道路。1.诗人虽然写了选择的路，但重点却放在未选择的路上。题目也表明白这一点。既然是选择，为什么重点又要写未选择呢?答：2.它荒草萋萋，非常幽寂，显得更迷人，更漂亮。为什么荒草萋萋幽寂却显得迷人漂亮?答：3.请你说说本诗中的路包含了什么深刻的含义，从中悟出了什么人生哲理?答：4.人们常说：人生之路，曲折而漫长。结合本诗和自己的人生体验，说说人生之路与自然界的
6、道路有什么区分，并且说说你准备选择一条什么样的人生道路。答：麦地（海子）吃麦子长大的在月亮下端着大碗碗内的月亮和麦子直没有声响和你俩不一样在歌颂麦地时我要歌颂月亮月亮下连夜种麦的父亲身上像流淌金子月亮下有十二只鸟飞过麦田有的衔起一颗麦粒有的则迎风起舞，矢口否认看麦子时我睡在地里月亮照我如照一口井家乡的风家乡的云收聚翅膀睡在我的双肩麦浪天堂的桌子摆在田野上一块麦地收割季节麦浪和月光洗着快镰刀月亮知道我有时比泥土还要累而羞怯的情人眼前晃动着麦秸我们是麦地的心上人收麦这天我和仇人握手言和我们一起干完活合上眼睛，命中注定的一切此刻我们心满足足地接受妻子们兴奋地不停用白围裙擦手这时正值月光普照大地我们各
7、自领着尼罗河、巴比伦或黄河的孩子在河流两岸在群蜂飘舞的岛屿或平原洗了手打算吃饭就让我这样把你们包括进来吧让我这样说月亮并不悲伤月亮下一共有两个人穷人和富人纽约和耶路撒冷还有我我们三个人一同梦到了城市外面的麦地白杨树围住的健康的麦地健康的麦子养我性命的麦子！一九八五年六月1.诗一起先扣住题目，写月光下的开阔的麦地迷人而庄重，披着月光的父亲的形象如同一尊圣像，表达了诗人怎样的情感?答：2.分析看麦子时我睡在地里/月亮照我如照一口井/家乡的风/家乡的云/收聚翅膀/睡在我的双肩这节诗中睡字的妙处。答：3.诗人把麦浪比作天堂的桌子/摆在田野上/一块麦地，你是怎样理解的?答：4.我们是麦地的心上人/收麦这天我和仇人/握手言和/我们一起干完活/合上眼睛，命中注定的一切/此刻我们心满足足地接受，请写出对这节诗的简要分析。答：第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页