2022年(语文版)八年级(上)语文教案合集:《满井游记》.docx

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1、2022年(语文版)八年级(上)语文教案合集:满井游记语文是听、说、读、写、译的语言文字等的实力和语言学问及文化学问的统称。那么关于语文的试卷列提有哪些呢?以下是我为您举荐(语文版)八年级(上)语文教案合集:满井游记。教学目的了解这篇游记描写的北方初春景物特点,体会作者表达的情感。体会白描手法和比方的运用。学习并归纳文言虚词之的用法。教学重点疏通文意,积累语汇。教学难点生字的识记;作者写景中表达的情感。教学时间一课时教学内容1题目满井,明清时期北京东北郊外的一个巡游地。袁宏道于万历二十年中进士,但不愿做官,而去访师求学,游历山川。万历二十六年袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信,让他进京,。他

2、只好收敛游山玩水的兴致,来到北京,被受予顺天府教授。其次年升为国子监助教,本文就写于这年的春天。2作者袁宏道明代文学家。字中郎,号石公,湖广公安人。与其兄袁宗道、弟袁中道都有文学成就,被称为公安三袁。3生字 燕yn 廿niàn 砾lì 鹄hú 娟jun 鬣liè 茗míng 蹇jin 呷xi 浃ji 曝pù通假字:堕,通隳4读课文,疏通课文,列出疑难句,师生合作解决。东风时作:作,起。土膏微润:膏,肥沃。娟然如拭:娟然,美妙的 样子。泉而茗者:茗,茶。这里名词用作动词,品茶。未知之:不知道这状况 。 而此地适与

3、余近: 适,正好。 恶能无纪?恶能,怎能。纪,纪事。5赏析研讨a开头怎样描写北国早春的特点?这样写的作用? 余寒尤厉、局促一室,没有春天的气息。用欲扬先抑的手法,把渴望出游的心情示意给读者,也为下文描写的满井春色起到柳暗花明又一村的效果。b怎样描写满井春景?表达作者怎样的情感?先写长堤高柳,大地回春,空旷辽远,一派朝气。 接着写河面冰雪溶化,波色乍明,鳞浪层层,澄澈见底。再写春山之态 娟然如拭,鲜妍明媚。又写柳条将舒未舒,麦田浅鬣寸许,突出早春的特点。游人有品茶者,饮酒者, 骑驴者,虽不盛,已是喧闹非凡。更有晒太阳的鸟、吸水的鱼,闲情逸致。最终作者总结:始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

4、运用白描手法,不渲染、不雕琢语句、简洁明快地干脆写出北方春寒料峭的特点。运用新颖生动的比方描写春景。在描写中表达作者的欢快,恬适的心情。景中有情,情中有景。6作业:练习二,提示:以物比人,例:出游的作者,如脱笼之鹄;以物比物,例:河水波光如镜之新开而冷光之乍出于匣也,麦田浅鬣;以人比物,例:山峦如倩女。练习三之的用法:a表示限定关系:一室之内、郊田之外,可译为以。现代汉语中还用,如四海之内、课堂之外b表示修饰关系:脱笼之鹄、曝沙之鸟。可译为 的,这种用法现在的书面语中也常用,尤其保留在成语中,一丘之貉、惊弓之鸟、c用在主谓短语中的结构助词,可不译。例: 倩女之靧面。第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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