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1、2022年幼儿教学工作计划模板集合6篇幼儿教学工作安排模板集合6篇时间在消逝，从不停留，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！我们要好好安排今后的工作方法。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！下面是我细心整理的幼儿教学工作安排6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿教学工作安排 篇1一、班级状况分析(一)幼儿状况分析我班现有幼儿30人，男孩15人，女孩15人。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要
2、有以下几个方面的优缺点：1、优势表现：(1)特性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。(2)新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。(3)活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。(4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，限制自己的行为，遵守班级常规。2、不足表现：(1)我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、
3、自我限制实力弱的问题较为突出，须要老师针对他们的实际状况赐予引导和教化。(2)与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些宁静的活动爱好不高。如，区角活动中，主动参加图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严峻，一些幼儿阅读习惯较差。须要老师赐予重视。3、其它个别状况：1.我班上学期有位新入园幼儿，交往实力较弱、不能主动与人沟通。同时，不愿主动参加集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。2.我班有个别幼儿，生活自理实力发展尚慢，还不会自己穿脱衣服，进餐也须要老师赐予帮助。这与其家长
4、平常过多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内主动激励他们自己动手，帮助他们获得自我服务的胜利体验，促进他们生活自理实力的提高。(二)家长状况分析1.家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常通过多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也经常主动与老师沟通，了解孩子的在园状况，听取老师的看法和看法。2.家长教化观念仍有待提高通过日常视察、和家长沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作、或是教化意识不强，对于孩子的日常教化仍有一些观念上的误区。如，将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早学习认字、写字等文化学问。总的来说，我班家长的总体水平较
5、高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。二、本学期培育目标(一)身体发展(包括早熬炼、动作技能、生活卫生习惯、自我爱护)1、早熬炼逐月支配：三月份：巩固队列练习，学习新的课间操，养成坚持每天熬炼身体的好习惯。四月份：练习课间操，学习踵趾小跑步。五月份：选定“六一”节目，主动进行排练。六月份：练习、巩固做器械运动，学习跑跳步。七月份：学习踢踏步，增加早锻的趣味性，提高幼儿的出勤率。2、动作技能：(1)激励幼儿主动英勇地参与体育活动，不怕困难。(2)跑步时曲臂迈大步，较敏捷地限制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。(3)学习单手、双手向前上方用力挥臂掷物。(4)探究多种运动器材的
6、方法。(5)学会运用简洁的操作工具和材料，主动参与各种手工活动。3、生活卫生习惯：(1)轻松、开心地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和整理餐具，能主动饮水。(2)接着培育幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。(4)学会整理整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。4、自我爱护：(1)主动协作成人进行体检，并情愿接受疾病的防治和治疗。(2)既学会“学习爱护自己不受损害”也要留意不损害别人。(3)记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危急知道呼喊求救。(4)相识日常生活中的平安标识
7、，知道如何留意平安，懂得简洁交通规则，留意平安。(二)认知发展(包括：科学、语言、艺术)1、科学(1)激励幼儿主动视察和探究四周常见事物，现象以及改变的简洁规律，并从中体验到开心。(2)有目的、有依次地视察四周常见事物，能对事物进行连续视察，能发觉事物或现象的差异和改变。(学习简洁的气象记录)(3)感知声音和颜色的改变，沉浮等现象，有探究自然奇妙的爱好。(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。(5)理解今日、昨天、明天以及星期几的作用含义。(6)活动嬉戏中，尝试学幼儿教学工作安排 篇2幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术爱好，让幼儿大
8、胆去画，大胆构思，特制定出大班美术爱好班工作安排，以下是详细的实施内容：一、工作安排中指导思想：幼儿美术教化活动是满意儿童感受美的情感教化活动，最终目标是培育幼儿创建力、想象力、思维实力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动体现出来。二、目标要求：1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。2、相识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，驾驭其基本运用方法，正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(
9、圆形、方形等)，并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。4、相识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对运用颜色感爱好。三、活动组织要点：1、注意幼儿艺术思维实力的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注意幼儿自身实践操作实力的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。3、注意幼儿构图技能的培育，充分体现自我创建实力。4、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手实力、培育幼儿参加爱好。四、活动内容：1、漂亮的焰火(线描)2、线条3、国庆节(线描)4、漂亮的村庄(线描)5、好玩的指纹(线描)6、脸谱装饰我爱洗澡(线描)7、江南小镇(线描)8、黄昏的树林(线描)
10、9、大公鸡真漂亮(线描)10、奥特曼(线描)11、生命树(线描)12、葡萄(线描)13、个人画展(线描)幼儿教学工作安排 篇3一、指导思想以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素养基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，推动幼儿的素养教化，力求发挥好教研的作用，深化开展教学研讨活动，力求使整个年级组老师在教化教学水平上提升教化理念，创新意识方面上一个新台阶。并培育具有反思实力的老师，推动老师专业化的发展。二、状况分析本年级组共有五个班，老师中班主任都是教龄长、阅历丰富的，但配班中有三位是新老师有热忱，但阅历不足，新老师要熟识和把握教材，尽快成长。三、教研重点目标1、以主题教学为
11、契机，主动探究“有效教学”，提高老师自我反思实力和实践实力。2、调整区域材料投放方案，提高老师的创新意识。3、发挥教研组的作用，稳步推动各班班级管理，教学管理的实力。措施：1、每周二、三：小教研活动，共同制定主题活动安排、活动目标、活动过程及教学方法、区域材料投。2、听课观摩沟通，观摩本组和本园老师的公开课及其优质教学活动，课后组织全体老师进行评课，通过共同探讨从中寻求最佳教化途径。3、在变废为宝教学中，帮助老师更好地把握作品中孩子的爱好点和教化价值之间的关系，注意孩子的体验、感受和发展，激励幼儿大胆地表达表现。4、开展新老老师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录。5、老师深化
12、视察幼儿区域活动，通过分析不断调整安排，改进教化行为，做好教化心得笔记，最终促进幼儿发展。6、做好每月幼儿个人成长册的记录，真正做到关注孩子的潜能、注意孩子的发展。7、通过家园互动手册，以详细而有针对性的内容，增进幼儿园与家庭之间的联系与沟通。8、通过观摩幼儿园半日活动、参加亲子活动等引发家长关切幼儿园教化，促进家园共育。四、各月工作支配九月份：1、进行教室环境创设。2、召开开学初家长会。3、重点抓一日活动常规工作。4、新授早操和律动。5、制定各类工作安排。6、冬季运动会节目选材。7、发家园互动手册。8、新生家访。9、听课支配：班级两堂课，班主任一节，配班老师一节。十月份：1、结合国庆节，对幼
13、儿进行爱国教化。2、听课支配：第六周版画大一班、第七周版画大二班、第八周版画大三班。幼儿教学工作安排 篇4本学期我要不断学习新的学问，多看一些专业书籍，来提高自己的专业水平。让每一个今日都要比昨天好。小班孩子们经过大半年的培育已经经养成了良好的行为习惯，卫生习惯以及礼貌待人的好习惯。在动手操作这一方面孩子们有了很大的进步。在本学期里协作好班级老师的工作，提高自己的业务水平，为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去，新学期我对自己的工作安排有一下几点：1、教学工作方面指南中指出：发育良好的身体、开心的心情、强壮的身体、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活实力是幼儿身心健康的重要标记，也是其他领域
14、学习与发展的基础，所以幼儿从小养成良好的行为习惯对他的一生起着特别重要的作用。这学期在生活习惯、行为习惯等各方面，实行嬉戏法等好玩的方法进行，家园互动协作、培育幼儿良好的生活习惯和生活实力。从孩子们的实际状况动身，仔细的组织好每一堂课，利用多媒体打算教学材料。关注全体幼儿，注意个别教化。原来阅历就不足，在日常生活中也常常看一些有关幼教方面的书籍，来扩充学问面。在我们幼儿园这个主动向上的群体中，假如不进步就会落后。学习指南并做笔记。在区域活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。小班孩子们上课就是贵在坚持，要符合小班年龄段所能接受的范围
15、，要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里没有尝试过的东西，自己动手操作。对幼儿充溢爱心和耐性，在进一步提高自己的业务水平和教学实力。这样才会使自己的教学有所进步。以指南为目标，学习更多的育儿阅历。2、家长工作和保育方面孩子们在学校的表现家长都是特别想知道的。老师和家长沟通，可以更好的做好家园共育。在本学期里我会利用晨间接待和放学的时间跟家长沟通，使家长们也了解自己孩子在园的状况，让她们放心。协作好张老师给家长发一些温馨提示让让他们也了解我们的工作，家长们有什么疑问我们三位老师都会给他们细心解答。指南的学习让我们对于幼儿有了更多的了解，利用新学期向家长宣扬指南，帮助家长树立正确的教化观念，让他们在
16、家庭中也与幼儿主动开展家庭幼儿嬉戏，亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会协作好两位老师做好晨间接待工作。留意关切幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作，培育良好的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活实力，让他们不能形成依靠的心理。3、业务常规要想成为一位优秀的幼儿老师，除了要有爱心和耐性，具备良好的思想品德，还须要较高水平的业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高，努力学着怎么去备课，要仔细的完成备课以及读书笔记，不拖泥带水。细心视察幼儿，将他们的故事记录在博客里，并以图文并茂的方式展示给大家，其次，要常常学习一些老老师的博客，学习他们的先进理念，来增加自己的阅历。通过看书等一切可利用的材料来学
17、一下他们的教学阅历，不断为自己充充电，提高自身素养，可以更好的协作我们班张老师和王老师班级工作的开展。4、平安工作平安工作是最重要的工作之一，为了让家长放心，我想在小班下学期要随时教给孩子们一些平安学问，不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃生疏人给的东西不随意跟生疏人走，严格晨检制度，不让幼儿带担心全的物品入园。加强幼儿日常生活的管理，增加幼儿的平安意识，仔细值班，仔细填写值班记录。加强幼儿日常生活的管理，增加幼儿的平安意识。5、个人方面（1）多读书，多学习，接着学习指南，并能敏捷运用到一日生活当中。三位老师一起进行沟通分析，共同合作。要不断的坚持读书，来提升自己的专业水平。（2）从自己的缺点起
18、先动身，渐渐的变更自己。（3）对待工作不埋怨，不惊慌。要保持良好的工作看法。（4）要不断学习新的教化理念，这样才能更好的跟家长沟通。幼儿教学工作安排 篇5本学期，全园的教化教学工作将以我局蓟县会议提出的“增加法规意识，强化民主管理，全面提升办学水平”的主报告为中心内容，进一步加强教学管理工作的方法和力度，实现教化教学管理的规范化、科学化。同时紧紧围绕全面落实幼儿园教化指导纲要试点工作方案及我区教研的工作重点及全园的工作要点，开展教化教学的各项工作。进一步加强全面提高办园质量，争创天津市示范幼儿园。详细安排：一、 加强教化教学管理工作，引领老师特性化成长。在本学期的教学管理工作重要突出以下几个工
19、作特点：1、严格规范老师师德，以师德引领老师思想成长。师德建设是老师成长的基础，是教化工作的关键，是现实的迫切要求。为此，我们首先将依据区教化局提出的“十禁、十忌、十提倡”，并结合我园的有关规章制度，进一步强化师德修养的提高，借其次十个老师节到来的契机，在全园开展“以良好师的汇报社会”的活动中，做好一线老师的“绿色沟通工程”工作。其次，以纲要为依据，整理并确立“师德规范条例”，以“师德违纪，一票推翻”为原则，以加强日常检查、量化考核为主要途径，切实贯彻师德条例的落实。2、明确教学岗位职责，以职责引领老师基本素养成长。岗位职责是每名老师开展工作的硬条件，也是一线老师应具备的基本素养。本学期，我们
20、将以层层管理为主要管理手段，进一步强化部助理的工作职责，提高部助理工作水平，并以平行班部为单位，开展日常教化教学活动。同时，结合每位老师的自身状况，开展与职责对标的工作，找出自身的切实不足，并写出提高方案。3、开展参加式的探讨，以民主引领老师特性成长。通过对参加式教研活动的不断尝试，我们更加感受到参加式的探讨氛围能够极大调动老师的探讨与思索的主动性。因此，在本学期的工作中：（1）参加安排。在整个教学工作安排的制定过程中，由教学分管领导提出实施细则，由部助理进一步探讨、修改，交由全体老师共同探讨、定稿，这样使整个安排的制定更加民主，保证顺畅实施。（2）参加教研。本学期，我们仍围绕实行纲要试点工作
21、方案，把落脚点放在“建构主动有效的师幼互动”上。在教研活动中，大力举荐“教研我主持”、“青年老师自我展示台”等主题教研活动的形式，充分发挥老师参加教研活动的主动性，为青年老师搭舞台。让教研活动成为老师畅所欲言的场所，成为青年老师特性不断施展的大课堂。（3）特色建设。在本学期的班级建设工作中，我们坚持从本班幼儿实际爱好和发展须要动身，同时尝试从老师的自身特长动身，师幼共同构建本班的教化特色。（4）自主探讨。在建立本班的特色的基础上，在了解园内的课题探讨进展状况的前提下，结合自己的探讨阅历和探讨专长，确立自己的探讨小专题，以便使探讨工作的开展更具人性化、特性化，最终保证探讨的可行性。二、努力提高教
22、研的实效性，实现优质教化。1、进一步加强老师基本教化方法的培训，主动激励老师参与市区级培训活动及开学初的园级培训活动。同时做好园内的老师二级培训,从我园实际动身，加强对青年老师的基础理论的培训和学习，使其不断成长；同时，抓好理论学习、转变观念、教化实践三个环节的不断转换和有效实施，尽快提高老师教化行为的转变，不断提高老师的理论水平。2、进一步加强园内教科研专题的探讨，力争通过探讨工作解决老师在教化过程中最亟待解决的问题，从中提高老师的教科研实力，促进教学水平不断提高。（详细方案见教研专题安排）3、进一步开展园内各课题探讨及成果推广活动。坚持以教科研引路，接着深化开展建构主动有效的师幼互动策略的
23、探讨、从培育幼儿早期阅读爱好入手，促进幼儿创新思维实力的发展，关于幼儿户外混龄区域体育活动的探讨等课题的实施与探讨。在探讨的过程中要力求使老师逐步明确这是老师成长、提升的过程。进一步推广以结题客体的探讨成果，使其真正服务于教学工作。做好网络德育的推广展示活动。4、进一步探讨小幼连接中存在的问题。面对现实，立足长远，切实做好家长的思想工作。一方面要接着加强对家长的宣扬工作；另一方面要仔细为大班幼儿做好入学前的各方面打算。除了增设幼儿书法学习、参观小学等活动外，老师在日常教学活动中还应加强对幼儿心理、实力、智力三方面的培育，为幼儿入学奠定良好的基础。三、 提高家长工作水平，寻求有效的家长工作方法。
24、家长工作越来越为我们教化工作重视，在本学期的工作中，我们将重点实施“绿色沟通工程”，以提高我园整体家长工作上水平：1、老师节“以良好师德回报社会”主题系列活动。2、每班制定切实可行的家长工作实施方案。包括新生工作、个别家长工作、插班生工作等内容的方案。3、园长每月一次的重点班家长会听会制度。4、每两月召开一次家委会。重点向家长介绍园所的工作状况；征求家长对幼儿园各项工作的看法和建议；宣扬学前教化的先进理念、教化方法；营造家园共育的良好氛围，使家委会真正发挥桥梁作用，使我们的工作最终得到家长的认可。5、举办家长学校。聘请有关幼儿教化专家进行讲座、家长参加讲座的.家教阅历座谈会。6、坚持每月一次的
25、家长开放日活动。注意开放前的打算、过程中的管理、开放后的问卷工作，使家长能够进一步理解老师的工作，成为实现家园共育的有效举措。7、增加园内重要活动后的信息反馈，广泛征询家长的看法和建议。四、 组织丰富多彩的教化教学活动，促进幼儿全面发展。1、通过组织有安排的参观活动、满意幼儿爱好需求，在各项活动中留意幼儿的生成活动，开阔幼儿眼界，丰富幼儿阅历，使幼儿充分体验集体活动的乐趣。2、加强未成年人的思想道德建设工作在幼儿园的扎实落实。开展以“好孩子在行动”为主题的系列教化活动。3、开展“宝宝秀”家庭DV大赛，推动我园“金珍宝”电视台活动的开展。4、不断调整和完善升旗活动的形式和内容，使升旗活动成为真正
26、促进幼儿良好行为习惯养成及优秀品质形成的最佳手段。5、搞好我园“第九届艺术节”，突破以往艺术节的举办模式，为全园幼儿搭设舞台，充分展示幼儿的艺术才能，创设浓郁的艺术氛围。6、开展园内的新年庆祝活动。各月详细工作支配九月份：1、全园老师集中培训。2、依据总目标，制定各班组新学期工作安排、学期安排、月安排、周预想3、各课题组组长做好课题的安排工作。4、各班组进行环境、创设及评比活动。5、结合庆祝老师节20周年，开展“以良好师德回报社会”系列活动。（通过召开家委会、伙委会、家长座谈会、发放家长问卷、老师家访等形式进行）6、开展本学期“好孩子在行动”系列活动之一，以“九九重阳节”为教化契机，开展以“做
27、爷爷奶奶的爱心小精灵”为主题的活动。7、参与区级的活动区材料展示。8、以班为单位的园内教研活动观摩。9、每月一次的家长开放活动。十月份：1、“好孩子在行动”系列活动之二，以庆祝国庆节为教化契机，开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。2、做好迎接全国健康教化基地开放活动的打算。3、幼儿的季节性参观活动。4、课题“从培育幼儿早期阅读爱好入手，促进幼儿创新实力发展的策略探讨”阶段性观摩研讨活动。5、参与河北区“十佳”优秀教化活动评比。十一月份：1、“好孩子在行动”系列活动之三，结合冬季的到来，开展“和冬爷爷交挚友”为主题的教化活动。2、参与河北区幼教系统课程改革论坛会。3、参与河北区幼儿园教研活动现场会
28、。4、参与全市科学制作活动、美术绘画单项教化活动的评比。十二月份：1、开展“好孩子在行动”系列活动之四，以迎新年活动为契机，开展“我长大了”为主题的教化活动。2、开展本园第九届艺术节。3、学期末幼儿终结性评估。4、做好年各班组工作总结幼儿教学工作安排 篇6一、班级状况分析本班幼儿总人数有21人，男生有11人，女生10人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理实力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性、主动性、探究性、生活行为习惯好，文明有理、敬重长辈、敬重老师、团结同伴，能和谐相处，但是仍存在一些问题，如接着加强幼儿午睡的自觉性，接着加强幼儿平安，卫生学问，提高幼儿自我
29、防范，自我爱护意识。我们三位老师团结一样，使幼儿的一天保教工作做到最好。二、管理班级工作安排1、班主任老师带好头，言行好、衣着整齐、能仔细接受上级领导布置工作，听从领导支配。2、接着加强幼儿平安卫生意识，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。3、接着培育幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，敬重别人。4、老师相互沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学接着提高，确保幼儿一天正常的教学活动。5、做好各科的教学工具。6、保育方面：首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热，教化幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习整理自己的玩具、衣服、图书等
30、物品。三、教学工作安排1、班主任老师与科任老师相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好，开发和培育幼儿体、智、德、美全面发展。2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件通过剪、撕、折，来培育幼儿的动手操作实力，手腕敏捷性，培育幼儿的视察实力，和想象实力。3、加强体育熬炼，保证每天2小时户外活动时间。通过体育嬉戏等形式，培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周教学安排，预先备好课，课前做好教学工具打算。5、五大领域。1健康-身体运动智能,随儿歌指令。2社会-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道挚友的重要性,探讨成为别人好挚友的缘
31、由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的相识,培育互助合作的团队精神。自我相识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱，养成自己事情自己做的习惯。3语言-语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点，学习阅读，根据情节发生依次，讲解并描述图片故事；要集风光前讲解并描述自己改编的故事，提高创建运用语言的实力。4艺术-音乐智能，不同的乐音来表现自己的心情，培育对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲，体会音节的节奏，做不同的动作；在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。尝试用点画线创作，培育幼儿丰富的想象力。5数理逻辑智能，视
32、察辨别空间线索，培育初步的推理实力；初步获得年和月的概念，尝试用不同的工具和方式进行测量，培育比较和配对，推想的实力，增进数数实力，学习简易统，培育敏锐的视察力。四、平安工作安排1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教化。如教化好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追，大少便与喝茶要排队，教室张贴平安标记，教化幼儿不准乱摸电插座，在家里不准玩火，不准带火种回幼儿园,并教化好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规,平安的教化。3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规，调动幼儿的自觉性。
33、4、教化好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。五、卫生保健工作安排1、做好幼儿冷热工作，能够刚好为幼儿增减衣服，午睡留意幼儿的睡意，发觉异样马上做好应变方法。2、每天早上做好晨检，做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单。3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更换衣。5、教化幼儿要多喝水，多吃蔬菜、不要挑吃、匀称饮食，有助身体发育。六、家长工作安排坚持家园联系制度，以面谈、电谈的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一周在园的生活，学习等状况，我们也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的状况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们相互协作，相互支持，相互了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页