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1、2022年小学母亲节活动方案15篇小学母亲节活动方案15篇为了确保事情或工作扎实开展，往往须要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我帮大家整理的小学母亲节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学母亲节活动方案120xx年x月x日是母亲节，为培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校实行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲动身，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。一、指导思想举办母亲节系列活动，激发广阔师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进
2、和谐家庭、和谐学校、和谐教化、和谐社会建设。二、成立活动领导小组组长：xx成员：各班班主任三、活动主题本月活动主题：“母爱永恒感恩母亲”。活动时间：5月xx日5月xx日四、活动目标1、让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩，懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关切父母、酷爱父母、理解父母，教化学生从小有一颗感恩的心。4、增加德育师资队伍建设，进一步丰富校内文化内涵，提升德育效果。五、活
3、动过程及要求（一）第一阶段：宣扬发动，营造氛围。1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增加酷爱母亲的思想情感。（负责人：xx）2、课间、中午播放感恩歌曲：世上只有妈妈好童年的小摇车鲁冰花妈妈的吻感恩的心母亲等歌曲，做到人人会唱。（负责人：xx）3、下发“中华母亲节”活动倡议书致家长的一封信，进行“感恩父母”教化活动宣扬，营造深厚的文化氛围，争取家长的支持。（负责人：xx）（二）其次阶段：活动开展阶段1、召开“感恩母亲”的班级主题会。（负责人：班主任负责）2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，xx3xx日交）。（负责人：各班班主任）（1）低年级（12
4、年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。（2）中年级（34年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作竞赛，各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生；担当一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母哺育之恩。各班先进行班内评比，再举荐5篇优秀征文报政教处参与学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。第三阶段：活动评比阶段（第11周）
5、（负责人：德育处）1、“二十名孝子”：低年级每班6名；中年级每班7名。2、“二十佳孝星”：低年级每班6名；中年级每班7名。3、“3个孝育先进中队”：从本次活动中成果突出的班级中评比。4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。小学母亲节活动方案2一、活动对象：一至六年级全体学生二、活动时间：即日起至5月20日三、活动内容：(一)宣扬教化活动：1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行感恩教化动员，让学生深化相识感恩的重要意义，传达学校的感恩教化活动方案。3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教化。4、各班级要召开感恩教化主题班会，引导学生主动畅谈对感恩的相
6、识和感受，深化对学生的感恩教化。(二)、践行实施活动1、感恩母亲节征文活动为让我校学生用美丽的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参与实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面对全省中小学生及幼儿园开展的浓情五月，感恩母爱大型征稿活动平台，在全校范围内开展感恩母亲节征文活动。(1)征稿对象一至六年级学生(2)征稿内容及要求(a)全部参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。(b)内容主动向上、立意新奇、语言流畅，情感真挚。(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在1000字左右。(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导老师、文
7、字字数。(3)、投稿方式与截稿时间一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班举荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。(4)、评比学校将组织人员对征文作品进行评比，评比出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导老师将被评为优秀辅导老师，并择优举荐参与上级竞赛及发表在校报上。2、开展好六个一活动(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿;(b)做一件让父母快乐的事情;(c)和父母进行一次交心的谈话;(d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚;(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(f)每班做一期感恩母亲为主题的黑板报;四
8、至六年级学生制作一期感恩母亲为主题的手抄报，并上交学工处。3、学唱感恩歌曲各班级组织学生传唱感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、长大后我就成了你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教化。4、总结深化活动各班级要高度重视，留意对班级感恩教化活动进行刚好总结，并做好资料的整理保存。以上是为大家整理的母亲节活动策划范文和相关材料，小学母亲节活动方案320xx年五月的其次个周日5月8日是母亲节，为了培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现
9、将详细事宜如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容：1、通过校内广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。2、16年级召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到“感恩
10、、孝亲”是中华民族的传统美德;3、15年级自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。4、14年级通过弟子规教学，宣扬中华孝道，并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。三、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动。2、加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工打算。3、注意实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂
11、得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。小学母亲节活动方案4xxxx年五月的其次个星期日5月10日是母亲节，为培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜通知如下：一、活动目的：1了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。2增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良
12、好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。3使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容：1通过国旗下讲话，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵竞赛，各班在班级开展预赛推选选手参与学校竞赛。3班级开展“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，能把一些平常不好意思说出口的感谢母亲的话大胆表达出来;帮母亲做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活
13、动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。三、活动要求：1充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，主动开展以感恩教化为主题的系列活动。2加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工打算。感恩卡在活动后各班推选10张参与学校评比和制作展板。3注意实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。小学母亲节活动方案5“感恩”是一种生活看法，是一种美德，
14、是做人的至少修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教化系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。一、活动支配(一)宣扬教化活动：1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教化”动员，让学生深化相识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教化”活动方案。2.利用校内广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣扬和教化。3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。4.各班于5月12日召开“妈妈，您辛苦了!”的
15、感恩教化主题班会，引导学生主动畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的相识和感受，深化对学生的感恩教化。(学校行政组织评比)(二)践行实施活动1.周末感恩家庭作业。(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿;(三四五年级每班上交3份)(b)做一件让父母快乐的事情;(c)和父母进行一次交心的谈话;(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。2.班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。3.班主任组织学生传唱感恩的心、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、常回家看看、长大
16、后我就成了你等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教化。二、活动要求1.每一项活动开展都要注意实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。2.主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有肃穆主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动，届时学校行政将进行检查。小学母亲节活动方案6母亲的爱如细水长流，始终围绕在子女身边，母亲节就要到了，举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式。一、订购康乃馨：大店可订购300500支;细店可订购100200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。二、场地布置：以温馨的粉红色的汽球为主，有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布
17、置大厅，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口，薄纱用来布置上落楼梯的扶手。三、母亲节特惠菜式或海鲜：可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以实惠的价格推出。四、母亲节爱心套餐：可以做两至三款母亲节爱心套餐，价格分店可依据自己的详细状况而定，菜式以健康，养分，并可护肤养颜为主。五、母亲节爱心蛋糕：大店可设定在母亲节当晚饭市消费388元以上，可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上，可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定，以上价格仅供参考。(面试网 )六、有条件的分店，可设抽奖活动。详细抽奖细则分店自己定。5月8日-6月8日石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青
18、园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龙仓一店北人华福北国商城1、人员配置：(1)协作学校工作3人;(2)协作商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装，由美晨集团供应。2、物品配置：(1)展板5块(2)票箱15只。3、赠品配置：(1)贺卡25000张(每所学校1500张，每家超市1400张);(2)赠品若干(由美晨集团供应)。1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组，由我公司及临时人员构成，详细负责此活动的组织实施;2、组织参加活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。3、亲密组织媒体及学校的工作，充分渲染活动
19、氛围，使活动达到最佳效果。1、前期工作：(1)与市团委协商，确定各学校，落实前期母亲节节日氛围的宣扬;(2)与媒体协商，形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品打算工作。2、活动实施：(1)5月8日前完成各项打算工作;(2)5月9日在燕赵晚报以软文进行活动氛围的营造，并协作发1期公益广告;(3)5月10日、11日燕赵晚报1/4版广告两期，软文两篇营造活动氛围，并在生活早报配发1期公益广告。(4)5月11日-17日，各商场进行贺卡发放及回收;5月11日17日，各学校进行贺卡发放及回收;在此期间，10日在精品导报发1期公益广告，13日前在石家庄日报发1期公益广告，15日在声屏之友发1期公益广告;(5)
20、5月14日，调动媒体对活动进行报道宣扬;(6)5月x日，完成贺卡收集评比;(7)5月21日，燕赵晚报1/4版广告刊登评奖结果;(8)5月23日，电视专题报道;(9)5月31日，燕赵晚报进行“两代人的沟通，沟通母亲情”探讨，形成活动后延，提高活动影响;配发1期公益广告;(10)6月1日，品牌推广软文;(11)6月5日，进行活动总结。小学母亲节活动方案7一、活动目的：为从培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，学校少先大队确定：开展纪念20xx母亲节感恩教化主题活动。通过调查、展示、沟通、感悟等一系
21、列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。二、活动时间：20xx年5月4日5月12日三、活动支配：(一)第一阶段：主题宣扬阶段中队辅导员要仔细向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热忱和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。(二)其次阶段：调查阶段（46年级每班上交5份）少先大队统一下发不知道
22、的世界我的妈妈调查问卷（见附表），各中队以小队为单位，严格要求，仔细组织队员完成调查问卷并算出：(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案详细清楚率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。（此项调查结果写到总结里）各中队将选出的优秀问卷上交大队部。(三)第三阶段：体验阶段1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。（13年级每班3份上交）（1）自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个快乐！ 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信
23、息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐！活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈， 我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿?（2）向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨！（46年级每班2张（见附表）上交）母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，选胜出小队和队员祝愿语上交。（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！（16
24、年级每班2份上交）给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间?活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（拍下照片或视频，写出体验日记）（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！（5年级每班5份上交）我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候
25、的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查过程中，让你感受最深的事?(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。2、制作一份手抄报向父母表达温馨的祝愿（6年级每班上交5份）3、各班实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题中队会。（上交活动方案、队会照片、展示照片、总结）20xx年母亲节前夕，各中队实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。(四)第四阶段：总结阶段班主任要留意对班级感恩教化活动进行刚好总结，5月12日把班级活动总结及有关材料交学
26、校少先队，学校将对有特色的班级进行表扬。四、活动要求：1活动的时间主要在5月第一、二周。2每一项活动开展都要注意实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。3主题班会内容丰富，形式多样，在队会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有肃穆主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。4活动中可邀请任课老师和学生家长参加（特殊是家委会）。5各项活动的开展，请班主任有安排落实，政教处和少先队将对整个活动进行督查。少岱小学 20xx.5.3附表1：不知道的世界我的妈妈问卷调查1.妈妈的生日？2.妈妈的名字是谁给起的？有什么意义？3.妈妈小时候喝牛奶吗？妈妈到多大才品尝过巧克力或冰淇淋？
27、4.妈妈像你这么大时过年有压岁钱吗？有多少？5.妈妈上小学时，用的文具盒是什么样子的？多少钱一个？6.妈妈小时候玩过什么嬉戏？7.妈妈多大才第一次打电话？8.妈妈像你这么大时会做什么家务？9.妈妈什么时候有了自己的第一块手表？10.妈妈结婚的时候多大？11.妈妈怀你的时候有哪些妊娠反应？12.妈妈生你的时候经验过什么苦痛？小学母亲节活动方案8一、活动目的母亲节即将来临，为进一步加强我校学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先队大队确定：开展20xx母亲节感恩教化系列主题活动。通过国旗下的展示、评比展示、动手制作、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬
28、父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。二、活动目标让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力、动手实践实力、综合运用实力等综合素养。三、活动主题孝敬父母 感恩他人四、活动时间20xx年5月4日-20xx年5月10日五、活动支配版块一：班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行)参与班级有：六(2)班-星期一六(1)班-星期二五(1)班-星期三(中午自习课校内播音室完成)五(2)班-星期四版块二：下周
29、周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例共享的主题队会。并把主题队会的教学设计上交少先队大队部存档。版块三：感恩母亲节少先队员“五心”行动。(一)宣扬发动阶段(4月30日)1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化。2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。(二)详细实施阶段，活动内容说明：1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。2、三六年级学生开展阳光、亲情、母爱主题活动。(各班要求全体学生参与此活动，每生做其中一样即可)内容及形式如下：(1)搜集母爱的名言，编印名言集或制作名言海报。(2) 以阳
30、光、亲情、母爱为主题的征文。(3)以阳光、亲情、母爱为主题的手抄报。(4)以阳光、亲情、母爱为主题的书画作品或摄影作品。(5)以阳光、亲情、母爱为主题的手工制作的礼物。(供参考)要求：各班全员参与，每班都会有一个独立的展框，展出时由各班班主任自行设计粘贴展出，并由政教处适时点数，数量与班级人数不吻合的将扣本班相应的积分。总结评比阶段(5月11日-5月12日)1、评比优秀阳光、亲情、母爱作品。2、评比孝亲敬老好少年一名，一至六年级，班级举荐，学校表彰。班主任依据学生实际状况写好材料(200字左右)，于5月11日交少先队大队部。六、活动要求1、各班高度重视：要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强
31、势开展对学生的感恩教化活动。2、加强宣扬：方案下发后，各班要仔细学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注意实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。小学母亲节活动方案9敬爱的同学们：再过几天就是母亲节了，平常妈妈总是不辞辛苦、静默地为我们付出着。 “慈母手中线，游子身上衣”，母爱恒久是个暖和的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是早晨路上的几句吩咐、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发，母爱是世界上最宏大的爱，最无私的
32、爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我们想过如何关爱妈妈吗?当我们接受着无私的关爱时我们曾为她们做过些什么?母亲节即将到来，你们是否也想借此机会向关切你的妈妈点什么呢?在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最真诚的爱，送上最特殊的节日祝愿。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最宠爱的礼物)。为此，学校大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考，当然，你也可以依据状况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案20xx年小学”母亲节”感恩教化活动方案20xx年小学”母亲节”感恩教化活动方案。参考方案如下：给妈妈写一封信请给妈妈写一
33、封信，告知妈妈你哪些地方取得了很大的进步。给妈妈放一天假请你和家人一起完成今日全部的家务，让妈妈好好休息一天,以实际行动回报她们的爱。给妈妈做一张卡请为妈妈设计一张真情卡，写上你对妈妈的祝愿和感谢之情。给妈妈拍一张照请拍下最美最年轻的妈妈，告知同学，这就是最爱我的妈妈跟妈妈作一次沟通请跟妈妈说句心里话，告知她你懂得她们对你特殊的爱。给妈妈捶一次背请给妈妈捶一次背，请她们谅解你有时的淘气和不懂事。母亲节这天，你用真情、用行动在回报母亲，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦专心，更懂得珍惜这难得的真情!
34、为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传统美德，引导广阔青少年学生从理解、关切父母起先，培育感恩之心，共同打造和谐家庭、和谐校内文化20xx年小学”母亲节”感恩教化活动方案活动方案。我校确定在5月12日母亲节期间广泛开展“感恩母爱共创”主题教化活动。各班要以节日为契机，开展有针对性、实效性的教化活动。现将方案安排如下：一、活动目的通过开展母亲节感恩教化活动，让学生表达对母亲的感谢、爱意和祝愿。感受到母亲的宏大，感恩于母爱的春晖，弘扬中华民族的优良传统，激发学生的学习热忱，引导广阔小学生学会拥有一颗感恩的心，回报他人，奉献社会。二、活动时间20xx年5月5日-5月10日小学母亲节活动方案10慈母手中线，
35、游子身上衣。”5月x日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教化系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。一、指导思想通过开展母亲节感恩教化活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。二、活动支配(一)宣扬教化活动：1、5月x日各班主任组织进行“感恩教化”动员，让学生深化相识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教化”活动方案。2、利用校内广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣扬
36、和教化，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。3、各班于5月x日召开感恩教化主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受，深化对学生的感恩教化。(二)践行实施活动1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝愿。2、给母亲写一封感谢的信。3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话;5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。6、送给母亲一个深情的拥抱。(三)班主任组织学生传唱感恩的心、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈
37、好、常回家看看、长大后我就成了你、挚友、念亲恩、懂你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教化。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。三、活动要求高度重视要以此活动为契机，细心组织，合理支配对学生的感恩教化活动;注意实效要全方位，多层次的开展此活动，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。小学母亲节活动方案11活动目的：1、让学生了解母亲，体验母亲的无私和宏大，让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、敬重母亲，从现在起先，以实际行动来回报母亲。3、丰富学生的生活和情感积累
38、，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，的情感。活动打算：1、打算节目，搜集故事。2、制作相关的课件，(诗朗诵、歌曲、讲故事。)3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。活动过程：老师：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报这一个人叫母亲，这一种爱叫母爱!值此母亲节来临之际，安西小学四(一)班主题班会浓浓春晖情，悠悠寸草心现在起先。让我们用热情的掌声欢迎各位老师的光临!一、 浓浓春晖情1 学生沟通宏大母亲的故事首先请你倾听一个震撼人心的故事-地震中的母爱。(视频播放地震中的母爱)老师：这是个真实的故事，发生在2
39、022年的汶川大地震中。为了孩子，母亲是无所不能无所畏惧的，在历史的长河中，又有多少令人震撼令人敬佩的母亲。请看孟母三迁的故事。视频播放孟母三迁。孟子后来成为了一个很有学问的人，我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!2 说说自己和妈妈的故事老师：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?预设1我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮风还是下雨，从没有耽搁过我的学习，甚至生病也要坚持送我之后才去看病预设2我妈妈每天中午给我送饭，从来没有间断预设3我妈妈每天给我洗衣做饭，特别辛苦预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的，第一个字是妈妈教我写的，
40、第一首歌是妈妈教我唱的。预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。预设6 我生病了，妈妈特别担忧，连忙送我去医院。预设7 下雨了，妈妈给我送伞。天冷了，妈妈给我送衣服。老师：孩子们，倾听着你的诉说，感受着你的感动，让我们伴随闻名歌手张强的歌声，共同诠释这世间最美最真的母爱!播放烛光里的妈妈，全班同学手捧蜡烛大声跟唱。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生沟通二、实施回报方案(1)给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成果;一封感谢母亲的信(2)帮母亲做家务放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。(3)
41、陪妈妈聊闲聊陪妈妈聊闲聊，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。今日老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝愿妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好?三、悠悠寸草心母爱是宏大的，也是无私的，它沉醉于万物之中，充盈于天地之间。有了母爱，才有了生命的起先;有了母爱，才有了历史的持续;有了母爱，才有了理性的萌动;有了母爱，才有了人性的回来。乌鸦有反哺之恩，,羔羊有跪乳之义，我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?2、母爱是最好听的歌，让我们用稚嫩的童声演唱她。学生演唱只要妈妈露笑脸3、母爱是最动人的诗，让我们用赤子之心赞颂她。学生朗诵
42、游子吟慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。学生朗诵慈母颂：襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露。孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。求学时，母亲的耐性诱导，是启动灵感的马达。困惑时，母亲的殷切训诲，是拨正航向的罗盘。失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。胜利时，母亲的热忱激励，是乘胜前进的风帆。攻关时，母亲的主动鞭策，是攀登要隘的阶梯。拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船。挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出逆境的号角。患病时，母亲的细心护理，是战胜苦痛的灵丹。困倦时，母亲的爱心，是安稳入梦的摇篮。乏累时，母亲的怀抱，是停岸小憩的港湾。3、母爱是
43、最华丽的乐曲，让我们用真诚的心赞美她。小学母亲节活动方案12一、活动背景：“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。二、活动时间：20xx年5月3日-5月8日三、活动支配：（一）宣扬版块：1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。责任人：z2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。责任人：z2、班主任老师做好班级学生的感恩教化及庆祝母亲节的宣扬发动工作，并将相关活动通知发布博客。（二）实践版块
44、年级、活动内容、学生自选活动一年级我给妈妈唱首歌（给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。）1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿；2、做一件让父母快乐的事情；3、和父母进行一次交心的谈话；4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；5、送给母亲一份自制的小礼物。6、送给母亲一个深情的拥抱。二年级：家务劳动我来干（打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物做一些力所能及的家务）三年级；送上我的“心愿卡”（每人做一张心愿卡送给妈妈）四年级;“算算亲情帐，感恩父母心”（学生填写“孝心储值卡”）五年级；观看感恩电影，写观后感（观看妈妈再爱我一次等感恩电影，写观后感）要求：1、学生除了仔细开展本级部活动，还可从“自选活动”中随意选择向母亲表达情意。2、每们同学仔细填写“活动反馈表”，下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。3、三年级的“心愿卡”每班上交15份；四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份，以级部为单位上交，下周二前交齐。