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1、2023年小学母亲节活动方案策划小学母亲节活动方案(篇) 六、有条件的分店，可设抽奖活动。详细抽奖细则分店自己定。 5月8日6月8日 石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龙仓一店北人华福北国商城 1、人员配置：（1）协作学校工作3人；（2）协作商场工作（5家超市）5人；（3）统一着装，由美晨集团供应。 2、物品配置：（1）展板5块（2）票箱15只。 3、赠品配置：（1）贺卡25000张（每所学校1500张，每家超市1400张）；（2）赠品若干（由美晨集团供应）。 1、成立美晨5月
2、母亲节公关活动实施小组，由我公司及临时人员构成，详细负责此活动的组织实施； 2、组织参加活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。 3、亲密组织媒体及学校的工作，充分渲染活动氛围，使活动达到最佳效果。 1、前期工作：（1）与市团委协商，确定各学校，落实前期母亲节节日氛围的宣扬；（2）与媒体协商，形成媒体对活动的支持；（3）落实赠品打算工作。 2、活动实施：（1）5月8日前完成各项打算工作；（2）5月9日在燕赵晚报以软文进行活动氛围的营造，并协作发1期公益广告；（3）5月10日、11日燕赵晚报1/4版广告两期，软文两篇营造活动氛围，并在生活早报配发1期公益广告。（4）5月11日17
3、日，各商场进行贺卡发放及回收；5月11日17日，各学校进行贺卡发放及回收；在此期间，10日在精品导报发1期公益广告，13日前在石家庄日报发1期公益广告，15日在声屏之友发1期公益广告；（5）5月14日，调动媒体对活动进行报道宣扬；（6）5月20日，完成贺卡收集评比；（7）5月21日，燕赵晚报1/4版广告刊登评奖结果；（8）5月23日，电视专题报道；（9）5月31日，燕赵晚报进行“两代人的沟通，沟通母亲情”探讨，形成活动后延，提高活动影响；配发1期公益广告；（10）6月1日，品牌推广软文；（11）6月5日，进行活动总结。 略 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇二 母亲节即将来临，为进一
4、步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队确定：开展纪念20xx母亲节感恩教化主题活动。 通过调查访谈、评比展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。 20xx年5月xx日 1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。 （1）自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给母亲一个快乐！ 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多
5、少孩子了解母亲的生日和爱好呢？搜集有关母亲的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给母亲一份意外的快乐！ 活动链接建议形式：最想对母亲说的话：（封面/主题）母亲， 我爱您/内容：母亲的姓名/母亲的生日/母亲的爱好、爱好/母亲最喜爱的食品/母亲最欢乐的事/母亲最想做的事/母亲最大的心愿 （2）向母亲道一声感谢和祝愿，送给母亲一份温馨！ 母亲节前夕，对母亲说一句真诚感谢和祝愿的话，母亲不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向母亲送上节目的问候和祝愿。 活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。 （3）为母亲做一件力所能及的家务，给母
6、亲一个舒心！ 给母亲倒一杯热茶，为母亲洗一次脚，给母亲捶捶背，或者帮母亲做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间 活动链接只要能够表达你对母亲的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（体验日记、照片、dv都可以） （4）搜集一个“我和母亲的故事”，送母亲一份欢欣！ 我们成长的每一步，都饱含着母亲的深切关爱和无私付出。搜集一个你和母亲间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。 活动链接感人 故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件母亲亲自织的旧毛衣，一份母亲珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是母亲怀你时候的日记，还有，在你完
7、成不知道的世界我的母亲调查访谈过程中，让你感受最深的事 （5）送母亲一份自制的节日礼物，送母亲一份爱心！ 在母亲节来临之际，为母亲送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给母亲；同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。 2、实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。 20xx年母亲节前夕，少先大队实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇三 母亲节即将来临，为进一步加强我校学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先队大队确定：开展20xx母亲节感恩教化系列主题活动。通过国旗下的展示、评比展示、
8、动手制作、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。 让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力、动手实践实力、综合运用实力等综合素养。 孝敬父母 感恩他人 20xx年5月4日-20xx年5月10日 版块一：班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行) 参与班级有：六(2)班-星期一 六(1)班-星期二 五(1)班-星期三(中午自习课校内播
9、音室完成) 五(2)班-星期四 版块二：下周周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例共享的主题队会。并把主题队会的教学设计上交少先队大队部存档。 版块三：感恩母亲节少先队员“五心”行动。 (一)宣扬发动阶段(4月30日) 1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化。 2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。 3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。 (二)详细实施阶段，活动内容说明： 1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。 2、三六年级学生开展阳光、亲情、母爱主题活动。(各班要求全体学生参与此活动，每生做其中一样即可)内容及形式如下：
10、 (1)搜集母爱的名言，编印名言集或制作名言海报。 (2) 以阳光、亲情、母爱为主题的征文。 (3)以阳光、亲情、母爱为主题的手抄报。 (4)以阳光、亲情、母爱为主题的书画作品或摄影作品。 (5)以阳光、亲情、母爱为主题的手工制作的礼物。(供参考) 要求：各班全员参与，每班都会有一个独立的展框，展出时由各班班主任自行设计粘贴展出，并由政教处适时点数，数量与班级人数不吻合的将扣本班相应的积分。 总结评比阶段(5月11日-5月12日) 1、评比优秀阳光、亲情、母爱作品。 2、评比孝亲敬老好少年一名，一至六年级，班级举荐，学校表彰。班主任依据学生实际状况写好材料(200字左右)，于5月11日交少先队
11、大队部。 1、各班高度重视：要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动。 2、加强宣扬：方案下发后，各班要仔细学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。 3、注意实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇四 母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队确定：开展纪念20xx母亲节感恩教化主题活动。通过调查访谈、评比
12、展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。 20xx年五月x日。 1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个快乐! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐! 活动链接建议形式：最想对妈妈说的
13、话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿。 (2)向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。 活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。 (3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间
14、。 活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣! 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。 活动链接感人 故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感受最深的事。 (5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心! 在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲
15、自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给妈妈。同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。 2、实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。 20xx年母亲节前夕，少先大队实行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇五 敬爱的同学们： 再过几天就是母亲节了，平常妈妈总是不辞辛苦、静默地为我们付出着。 “慈母手中线，游子身上衣”，母爱恒久是个暖和的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是早晨路上的几句吩咐、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发，母爱是世界上最宏大的爱，最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，我
16、们想过如何关爱妈妈吗?当我们接受着无私的关爱时我们曾为她们做过些什么? 母亲节即将到来，你们是否也想借此机会向关切你的妈妈点什么呢?在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最真诚的爱，送上最特殊的节日祝愿。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最宠爱的礼物)。为此，学校大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考，当然，你也可以依据状况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案20xx年小学”母亲节”感恩教化活动方案20xx年小学”母亲节”感恩教化活动方案。参考方案如下： 给妈妈写一封信请给妈妈写一封信，告知妈妈你哪些地方取得了很大的进步。 给妈
17、妈放一天假请你和家人一起完成今日全部的家务，让妈妈好好休息一天,以实际行动回报她们的爱。 给妈妈做一张卡请为妈妈设计一张真情卡，写上你对妈妈的祝愿和感谢之情。 给妈妈拍一张照请拍下最美最年轻的妈妈，告知同学，这就是最爱我的妈妈 跟妈妈作一次沟通请跟妈妈说句心里话，告知她你懂得她们对你特殊的爱。 给妈妈捶一次背请给妈妈捶一次背，请她们谅解你有时的淘气和不懂事。 母亲节这天，你用真情、用行动在回报母亲，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做 让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦专心，更懂得珍惜这难得的真情! 为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传
18、统美德，引导广阔青少年学生从理解、关切父母起先，培育感恩之心，共同打造和谐家庭、和谐校内文化20xx年小学”母亲节”感恩教化活动方案活动方案。我校确定在5月12日母亲节期间广泛开展“感恩母爱共创”主题教化活动。各班要以节日为契机，开展有针对性、实效性的教化活动。现将方案安排如下： 通过开展母亲节感恩教化活动，让学生表达对母亲的感谢、爱意和祝愿。感受到母亲的宏大，感恩于母爱的春晖，弘扬中华民族的优良传统，激发学生的学习热忱，引导广阔小学生学会拥有一颗感恩的心，回报他人，奉献社会。 20xx年5月5日-5月10日 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇六 实行市关爱行动，结合本学期育才教化集
19、团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教化活动，让学生在参加一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱，学会感恩。 4月23日5月13日 回味母爱，学会感恩 宏大的母爱，永恒的爱；祝天下的母亲健康长寿；爱母亲是中华民族的美德。 全校师生及全体家长 一、校级 1、观看纪录片生命薛雯 时间：5月11日下午第一节课 地点：各班教室 方式：视频转播 目的：使学生知道“我是从哪儿来的”，让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、哺育孩子的艰辛和不易，从而懂得感恩。 建议：有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。 2、齐唱歌颂母亲的歌妈妈的吻世上只有妈妈好 时间：5月11日上午早操时间 地点
20、：大操场 参加对象：全校学生 二、班级班主任、班级家委会 1、完成板报 时间：5月11日前 主题：回味母爱 内容（可选择）： 收集感恩的故事，感恩的成语 收集并讲解并描述动物世界妈妈的故事 查找母亲节的来源 2、主题队会 时间：5月11日下午其次节课 主题：母爱永恒 内容（可选择）： 收集平常的能体现母子之情的素材，如孩子和妈妈之间传递的充溢温情的小纸条； 孩子和妈妈讲解并描述“母爱的故事”等； 我了解妈妈们什么？如生日，爱吃什么，颜色，穿的鞋子的尺寸（孩子和妈妈的互动活动）； 母与子（女）的对话 收集反面教材，并就此绽开探讨，知道那些是不孝顺的行为，我们应当怎么做。 探讨“什么叫感恩，为什么
21、要感恩”。 建议：邀请妈妈参与 3、自选活动 时间：4月235月15日 要求： 班主任与班级家委会依据学生年龄特点商议确定至少2个活动项目报到年级家委会处，年级家委会汇总状况后于4月30日报学校家委会、学校存档。 每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册，活动结束后统一交学校留存。 活动设计（供参考）： （1）小话剧：孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。 （2）角色互换：给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲，该如何对待自己的孩子”的角色互换活动，通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此，以增进母子的感情，促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影，制作dv或
22、幻灯片，活动后由学生做汇报，在全班共享。 （3）设计制作母亲节礼物；孩子自由设计母亲节礼物；孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。 （4）写给妈妈的话 给妈妈写封信，或作文。（母亲最让我感动的一件事） 说或写一句最想对妈妈说的话。 对妈妈说一句平常不敢说的话。 （5）帮妈妈做家务事（洗碗，洗脚等） （6）典型事例的收集c一位平凡而朴实的母亲，没有文化，但是她们却用勤劳的双手，凭借坚毅的毅力，辛勤的劳动支撑着家庭，支撑着“我”的一切，从钦佩的角度关注自己的母亲，并因为拥有这样坚毅的母亲而感到骄傲和傲慢。 （7）贫困山区孩子的生活对比我的生活。 （8）参观福利院，关注孤儿的生活。 小学母亲节
23、活动方案策划 小学母亲节活动方案篇七 今年的5月xx日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。 让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力，动手实践实力、综合运用实力。 阳光、亲情。 (一)宣扬发动阶段 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化，
24、妈妈，您辛苦了。 2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。 3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。 (二)详细实施阶段，活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。 2、三六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参与) 3、搜集母爱的名言，编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参与) 1、评比优秀“阳光、亲情”主题征文。 2、评比“爱心小天使”，一至六年级，班级举荐，学校表彰。 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇八 即日起
25、至5月20日 1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行感恩教化动员，让学生深化相识感恩的重要意义，传达学校的感恩教化活动方案。 3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教化。 4、各班级要召开感恩教化主题班会，引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受，深化对学生的感恩教化。 为让我校学生用美丽的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参与实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面对全省中小学生及幼儿园开展的浓情五月，感恩母爱大型征稿活动平台，在全校范围内开展感恩母亲节征文活动。 (1)征稿对象 一至六年级学生 (2)征稿内容及要求 (a)全部参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。(b
26、)内容主动向上、立意新奇、语言流畅，情感真挚。 (c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在1000字左右。 (e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导老师、文字字数。 (3)、投稿方式与截稿时间 一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班举荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。 (4)、评比 学校将组织人员对征文作品进行评比，评比出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导老师将被评为优秀辅导老师，并择优举荐参与上级竞赛及发表在校报上。 (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿;
27、(b)做一件让父母快乐的事情; (c)和父母进行一次交心的谈话; (d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚; (e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 (f)每班做一期感恩母亲为主题的.黑板报;四至六年级学生制作一期感恩母亲为主题的手抄报，并上交学工处。 各班级组织学生传唱感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、长大后我就成了你等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教化。 各班级要高度重视，留意对班级感恩教化活动进行刚好总结，并做好资料的整理保存。以上是为大家整理的母亲节活动策划范文和相关材料， 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇九 1、让学生了解
28、亲情，体验亲情的无私和宏大，感受中华民族的传统美德。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 1、打算节目，搜集故事，收集名言，主持人打算串联词。 2、制作相关的课件。 3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。 朱：亲情，人类永恒的话题。 李：亲情，人间最美的情感。 合：北海小学一年级五班“拥抱亲情”主题班会现在起先。 1、我名字的故事 （1）朱：我的驾临，是父母生命的持续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母志向的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？ （2）学生沟通自己名字中蕴涵的意义。 孩子的名字融
29、入了父母多少的期望！学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。 2、我成长的踪迹 （1）李：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀敬爱的爸爸妈妈。 （2）学生讲解并描述他们成长过程中自己遭受疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。 3、父母写真 （1）朱：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的改变吗？ （2）以爸爸（妈妈）的为题，演讲自己眼中的父母。 1、实施回报方案 （1）给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给
30、父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成果或获得的喜报；一封感谢父母的信 （2）帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。 （3）陪父母聊闲聊 每天陪父母聊闲聊，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。 积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用探讨使学生明白：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的看法，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平常的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培育爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇十 今
31、年的5月x日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教化的接着与延长，并以母亲节活动为契机，对学生进行责随意识和行为习惯的养成教化。 让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力，动手实践实力、综合运用实力。 阳光、亲情。 (一)宣扬发动阶段 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣扬教化。 2、各班主动发动学生参加感恩母亲的活动。 3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。 (二)详细实施阶段，活动内容参考。 1、帮母亲洗一次衣服。向母亲说一句真诚问候或祝愿。给母亲泡一杯茶。为母亲洗一次脚。陪母亲散一次步。为母亲表演一段节目等等
32、。 2、小学中高年级。初中学生为母亲写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对母亲说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为母亲做一张贺卡。 3、三八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必需参与) 4、学唱一首感恩母亲的歌曲。 5、搜集母爱的名言，编印名言集。 6、收集最感动母亲的一张照片。 7、开一次感恩母亲主题班会。 8、走访三位同窗的母亲，填写调查表。 1、汇总学生活动反馈表。 2、评比优秀“阳光、亲情”主题征文。 3、评比“爱心小天使”，班级举荐，学校表彰。 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇十一 母亲节就要到了，为从培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母
33、感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜通知如下： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”就是一种生活看法，就是做人的至少修养和道德准则。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。 1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感
34、恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵竞赛，各班在班级开展预赛推选选手参与学校竞赛。 3、班级开展“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报就是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，可以把一些平常不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。 1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化
35、活动。 2、加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工打算。感恩卡在活动后各班推选10张参与学校评比和制作展板。 3、注意实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 1、学会用简洁的行为表现爱自己的妈妈。 2、熬炼幼儿的语言表达实力，动手实践实力。 活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的激励的话。 活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者dv记录下来，主任老师编辑到一起，制作成
36、视频进行共享。 活动三：制作一张简洁的小贺卡，送给自己的妈妈。 1、能够主动说出对妈妈的爱。 2、为妈妈做力所能及的事情。 3、培育幼动手实力，以及语言表达实力。 活动一：dv拍摄，幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。 活动二：手工康乃馨。 1、幼儿能够知道5月8日就是母亲节。知道母爱的宏大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。 活动一：我的妈妈长的什么样子语言，每一个小挚友的妈妈都长的不一样，而你就是否有细致视察过你的妈妈呢? 活动二我的妈妈绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三：我给妈妈寄封信，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
37、 活动四：我和妈妈有一个约定，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。 1、许愿树：将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。 2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。 3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。 母亲节的传统起源于古希腊。在一月八日这一天，古希腊人向希腊众神之母瑞亚(英文：rhea、cybele，希腊文：宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亚的母亲，故称众神之母)致敬。到古罗马时，这些活动的规模就变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。当然，古时人们对女神的崇拜只不过就是一种迷信，它同今日人们对母性的敬重就是大不相同的。
38、 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇十二 20xx年五月的其次个周日5月x日是母亲节，为了培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜如下： 一、活动目的 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习
39、惯，端正学生的劳动看法。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容 1、通过校内广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。 2、16年级召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德; 3、15年级自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。 4、14年级通过弟子规教学，宣扬中华孝道，并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等) 三、活动要求 1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对
40、学生的感恩教化活动。 2、加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工打算。 3、注意实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇十三 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。 2、提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及
41、的家务劳动。 (一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。 (二)学生代表讲话：主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操) (三)开展班队会：“真情献母亲做母亲优秀小帮手”。(班主任自定) (四)开展“真情献母亲百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间) 活动形式：各班主任在“五一”假期间提倡学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。(注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”假期后上交德育处进行评比) (五)收集资料作展板。(5月份) 16年级 1、酷爱祖国，酷爱人民，模范遵守小学生日常行为规范。 2、文明礼貌，团结守纪，诚恳守信、勤奋学习
42、、身心健康、敬重他人、擅长合作。 3、在家孝顺父母、关切亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、酷爱劳动，事迹突出。 4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，主动为班级建设献计献策。 5、在社区是合格的小公民，能热心参加社区的公益性活动，得到社区居民的好评。 将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。 小学母亲节活动方案策划 小学母亲节活动方案篇十四 20xx年五月的其次个周天5月13日是母亲节，为从小培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，我校
43、校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将详细事宜通知如下： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩”是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。 2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。 5月7日5月13日 全体在校小学生 1、通过周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2.召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不