2022年小学家长会演讲稿15篇.docx

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1、2022年小学家长会演讲稿15篇小学家长会演讲稿15篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在当下社会,演讲稿与我们的生活休戚相关,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,下面是我为大家整理的小学家长会演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。小学家长会演讲稿1各位家长:下午好!我们九庆小学12位老师(大专以上学历11人,中函一人)在校生85人,为了办好人民满足的教化,为了孩子的前途,为了社会的不断发展进步,为了孩子的德智体美劳全面发展,我们九庆小学制定了具体的教化方案。一、发展前景规划:进一步扩大师资队伍,加强师资力气,提高师资队伍素养,强化师资管理,要不断提高文化业务实力,在师资队伍培训方面学校敢于

2、投资,特殊是业务提高方面,我校年轻老师外出培训的较多,把先进的教学理念引进来再结合我校实际状况,联想到学生的现实,综合各方面的教学方法来提高我校的教学质量。二、就现状进行剖析:上周我和主任进行出题测试,了解每个学生。我校学生学问底子薄,基础较差,学生的学问较窄,就此我谈我们想法,首先从老师的管理入手,变更老师的教学理念,加强学生管理,也须要家长挚友们的支持,如:资源评价和练习册的订阅,学生家庭作业的监督与看护,学生上学的护送等。学校方面还要加强课堂教学的管理,提高课堂教学质量,我和主任跟踪监督管理,我想经过双方合理的教化与培训,我校学生会不断提高成果。三、学校今后准备:1、为家长和孩子着想办好

3、学生、家长满足的学校。说句实在话,久庆小学是我的其次家乡,要考虑的是学生上学距离远,家长费心、费钱,学生身体累,产生联想.是办好学校的第一缘由。2、要与家长常常沟通要求家长挚友对学校评估、监督,对老师监督,提出改进看法,老师哪里有不妥的地方,刚好与我联系,我们就共同合作,改进。3、决心办好我们的九庆小学,力争一、两年教学成果与上面的优秀学校相比。这里有决心,也有信念,希望各位挚友支持。还有我要是管理不好学校,管理不好老师,我也自愿写上一份辞职书,上交学校中心,请各位监督。小学家长会演讲稿2敬重的家长:你们好!今日,我们就来探讨一下学习,“望子成龙,望女成凤”是我们每个家长都希望的,但是,学生的

4、学习不光是在学校学,我们家庭教化在孩子的学习当中有着重要的关系,尤其是应试考试当中它的重要性,孩子们的学习跟我们家长有着紧密的关系,不同的家庭有着不同的机会,每当面临考试的时候,孩子们愁眉苦脸,孩子们在焦急,全部的家长也都在焦急,都在努力,有的家长说:“现在孩子的题我根本就不会,没有方法辅导他”。这是事实。每天孩子一回家,就起先写作业,复习,有的同学甚至复习到十一二点,但是未把成果提上来,有些家长因此教训孩子,这是不对的,这也因此成了家长们犯愁的事情,有些家长认为孩子的学习一点也帮不上,其实不是,很简洁,首先,家长们要在精神上帮助孩子,怎么帮呢?“信念”,每次,孩子们的学习成果下降了,家长们不

5、但担心慰孩子,不给孩子信念,反而责怪孩子,责怪孩子的结果会跟你产生一种叛逆心理,反而不听管束,并且孩子的内心会变的沉闷,会使他们觉得学习是一种压力,久而久之,他们就对学习产生了一种厌烦的看法,假如我们家长去激励孩子,给他信念,他们就会进入良性循环的起点,他就会自己去学,也会产生高效率学习,你不须要管他,所以说孩子的学习跟家长的关系是分不开的,并且家长要做孩子们坚毅的后盾,当孩子考的不好的时候家长们要劝慰孩子,告知他们,在人的一生中什么事情都能克服,一次成果不能代表什么,成果只代表过去,阳光总在风雨后,以后会有更多艰难的事情等待着我们走呢!希望有孩子的家长看到小胖写的演讲稿之后,也能像我写的那样

6、做,那么你的孩子肯定会“成龙,成凤”的。小学家长会演讲稿3各位家长:大家好!今日上午,因为孩子们的缘分,我们又相聚在了一年级4班的教室里,欢迎各位!特别感谢各位家长挚友们在过去的时间里赐予班级工作的大力支持。今日我们在这里召开这学期的家长会是为了增进理解、加深沟通。其实,各位家长与我的联系是常常性的,可以说是不分时间地点的,通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等各方面的表现,切磋教化孩子的方式方法。我们正在携手努力创建适合孩子健康成长的家校和谐教化模式。今日的家长座谈会我主要谈以下几点:一、开学以来孩子在班级各方面的表现经过一学期多的沟通与沟通,我们也从新挚友变成了老挚友。我简洁的

7、把孩子们的表现谈一谈。全班绝大多数学生经过一学期的常规教化渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现出了吴新奇、文爽、吴琼、祝小涵、高浩然宋安妮、张文馨闫雪、吴佳瑜、陈俊超等一大批学习仔细,成果优秀,遵守纪律,关切集体的好学生和班干部,他们是老师的得力助手。但也仍有一些不遵守纪律,不仔细听讲、不按时完成作业,让老师头疼的学生。二、了解一年级下学期孩子所处位置1、低段孩子的特点孩子进入一年级下学期,一切一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在低段的相对

8、平稳期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也须要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必需了解孩子的特点:1、学习方面:学问内容增多了,难度加大了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础学问必需扎扎实实的驾驭,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。2、心理方面:许多事情都处于新奇,似懂非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好指责的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐

9、增加,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在教化孩子的时候要把握好尺度。3、思想意识:思想从单纯走向困难,也就是说想的事情多了,起先有自己的意向,自己有自己的准备,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:我们孩子很好强,不听我们家长的话了。但是他们的辨别力很弱。不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做,这也就须要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,什么能做,什么不能做,给他明确的方向,但须要的是大人的口风必需一样。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清晰了。2、低年级学生常规要求、生活上

10、常规要求,要养成良好的生活习惯。闻名教化家叶圣陶说过:教化归根究竟是培育习惯。好习惯来自与平常的点滴培育,良好的习惯终身受益,要教化孩子早睡早起,不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培育孩子一点一滴的小事做起。我常常告知学生,要爱惜班内卫生,不乱扔果皮纸张,看到垃圾要顺手捡拾,保证班内卫生干净整齐。在这点上大部分学生能按要求去做,但仍有 亚东一下朱国清部分同学不能按要求去做,卫生保持不好。我想这也与我们平常的家庭习惯有关,很不符合现代生活的要求,甚至会影响孩子将来的生活,希望家长要引起留意。、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上

11、课仔细听讲,主动回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前打算,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己打算明天的学习用具,特殊要打算好语数练习本,削好铅笔。三、教学过程中存在的问题:1、是关于孩子的各方面的姿态与实力:关于姿态:我视察过孩子们的坐相,发觉至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,仔细的小挚友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字在学校里,我看到这样的现象就刚好订正,假如他在家里,可能更加随意了!我想,我们在学校好不简单把正确的坐立行走、看书写字的姿态教给孩子,回到家里却没有人管

12、,来到学校就还原成原来不正确的姿态,教化效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢?一旦发觉不好的时候,肯定刚好地指出来。没有良好的姿态,无论对学习,还是对身体发育都特别不利。假如写字姿态不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人恒久无法体会的。2、关于自理实力,我发觉有很大一部分孩子在家里确定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望全部的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,肯定告知孩子,怎样才能把地扫干净,怎样用畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,垃圾才扫得进去。

13、)他们已经是小学生了,要渐渐培育他们独立的意识。以前,我就强调肯定让孩子尽快学会自己整理书包,家长只动嘴,不要动手,可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己熬炼的机会,这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的不信任造成孩子日后的不自信,正是您的勤快造成孩子日后的懒散,正是您的任劳任怨让孩子变得依靠、任性、自私、没有责任心。或许你认为这只是小事一桩,但是,在教化孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上慢慢形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有担当责任实力的时候,家长要拒肯定他供应帮助,这样,您的孩子才能真正长大。3

14、、必需限制孩子看电视的时间长时间看电视的小孩,会流畅地和人交谈,具有协调性。但问题也许多,许多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的主动性越佳。因为小学生听看的节目,以消遣性质的节目居多,不须要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿,看着不断改变的画面,感到好玩而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成担心定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思索问题,所以成果不好。电视儿童总显得没有活力,因此有些学者还主见,12岁之前的小孩不应当看电视。原则上不要边看电视边用餐、闲聊,每天限制时间,而且规定完胜利课才能玩,

15、节目内容也必需留意,家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换看法。让小孩有广泛的爱好。应当尽量培育小孩的爱好,对各种事物表示关切,一年级正是新奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子爱好参与各项活动,让孩子成为有特性有魅力的人。4、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问家长不要以分数论英雄,一年级主要是培育学习习惯,学问并不困难。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的实力原委相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得详细分析才是。孩子有失误,是纯粹的马虎,还是思索问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教化孩子从失败中吸取教训学会吃一堑,长一智。5、校内平安校内里的损害事故是家

16、长和老师都不情愿看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣扬。首先不要损害别人,其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧平安这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,老师也是每天讲平安,时时说平安的。可就这样还有磕着碰着的。可以说咱班的家长都是通情达理的,孩子终归是孩子嘛!四、在家庭中要养成良好的学习习惯1、家庭作业,家长应当抽出一点空,给学生查一下,或者监督一下。我要感谢咱们在座的各位,都能督促孩子作业。签字和提问也是不得已而为之。这都是针对个别学生,其实大部分同学都很仔细。这无形中也加重了您的负担,但是为了孩子的学习,让我们共同负起责任,我觉得也是值得的。2、对老师留的任何作

17、业都要重视。有许多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教化培育的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手实力强、表达实力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要主动协作,严格把关。特殊是读书要大声朗读,逐步到有感情的朗读。3、节俭的习惯不要给学生的零花钱肯定要有度。可以看看他的书包掏掏他的口袋,刚好发觉玩具、零食刚好制止。亲戚挚友也不要给。其实许多教化孩子的事情,我觉得家长不是做不到,而主要是家长去不去做,愿不情愿花时间去做。往往有家长这么说:我管不了这孩子了,他只听老师的话,请老师其实,老师一不能打二不能骂,也没

18、有奇妙魔力,孩子的信服归功于对老师的信任。简洁说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。做到这8个字的家长,您的孩子肯定是特别华蜜且幸运的。4、养成做事情精力集中的习惯。值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够用心,留意力简单转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采纳这样的方法培育孩子用眼睛听的习惯:在宁静之处,将手放在孩子的肩膀上,相互看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中留意力听,只要每天持续不断,就能培育出很会听话的孩子。另外,家长留意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中

19、留意力的时候。5、培育独立完成作业和主动仔细的习惯。首先我们家长肯定要督促孩子仔细而刚好地完成家庭作业。要求读的部分肯定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时,请您肯定要听,听完肯定要激励孩子,您要没爱好听,他自然也就没爱好读,您的不合作看法会害了孩子,使他对学习丢失爱好和信念。凡是书写的字母、拼音、生字您肯定要让他写整齐、规范。从一起先就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去,您的孩子肯定在其他方面也会变得细心、仔细。孩子完成家庭作业时,请您看看孩子的书写是否仔细。这是孩子的看法问题。不工整的就应当重写。还有的孩子作业写完后

20、,作业本、练习册就卷起了许多角,这也是学习看法问题。一般学习好的学生作业本也是干净整齐的,因为他们对每一个细微环节都很专心。希望这一点上家长能指导、熏陶一下。家长在辅导孩子作业时肯定避开急躁和包办代替,您要限制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。,让孩子把家庭作业也写整齐、规范,写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成刚好写作业的习惯、提高学习爱好特别有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一起先没在意,没让孩子养成好习惯,到

21、后来再管就特别困难,家长到那时再懊悔就晚了。良好的开端是胜利的一半,希望家长从起跑线起先,让孩子早日养成终身受益的好习惯。请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是恒久的与孩子一块写作业。6、教化孩子自觉做到预习和复习。根据惯例升入二年级我校还有合班的可能,也就是说咱班有相当一部分学生得留级。谁留呢?确定是谁成果不好谁留了。请你给孩子鼓劲,努力为家长争口气,也为了自己顺当升入二年级好好用功学习吧!信任只要努力每一个孩子都能在期末统考中取得优异成果!以上是我的一些见解,欢迎大家多提珍贵看法。我的讲话完毕,感谢大家!小学家长会演讲稿4敬重的余所长、各位家长、敬爱的同学们:大

22、家下午好!今日我们在这里召开全校性家长会及法制教化和平安演练活动。首先,请允许我代表全校师生向各位的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们学校的大力支持。今日请家长们来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习状况,探讨下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。我校是xx县教化局直管的一所中心小学,肩负着7个村完小的教化教学管理工作。我校现有6个小学教学班,2个学前班,在校学生259人,35名教职工,其中3名到村完小支教。学校始终秉承素养教化的理念,走特色办学之路,坚持一手抓

23、校内建设,不断优化办学条件,一手抓教化教学改革,不断提升教化教学质量。为听取各位家长的看法,在此,我把学校的几点做法向大家简洁介绍如下:一、严管深教,创建管理新模式。管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能独立、又活蹦乱跳的孩子,怎么进行管理?这既是我们办学的难题,又是新题。近年来,我们严格根据广西壮族自治区义务教化阶段学校常规管理规定狠抓学校管理工作,努力探究管理新模式。(一)是建队伍,定职责,落实管理岗位责任制,构建学校立体管理网络;(二)是建制度、定规则,做到以法治校、依法施教、依规管理;(三)是抓检查、搞评估。建立“流淌红旗”班级

24、评估机制和“每月之星”学生品德方面的评估机制,促进制度落实,提升管理水平;二、以人为本,开拓德育工作新思路。面对五花八门的大世界,怎样才能使孩子健康成长?怎样为孩子的终生打基础,为他们的明天做打算?这是每一位家长、每一位教化工作者及社会各界都非常关注的问题。我校高度重视德育工作,确立了“德育为首、育人为本,先成人后成才”的办学思想,并针对不同年级的特点,开展了德育工作系列教化活动:三、质量为先,开创教学工作新局面。教学是学校工作的中心,质量是学校工作的生命线,而提高教学质量的关键是老师。(一)是加大教改力度,改革课堂教学模式,提高课堂效率,目前我们花大精力和财力极力推行“先学后教”探究式课堂教

25、学模式,努力创建学生在欢乐中学习。(二)是以教改促学改,变教会为学会、为会学,加强学法指导,重在启智育能。各位家长,当我们看到我们亲自培育的孩子一每天在进步、一每天在健康成长时,看到他们聪慧伶俐,讲文明、懂礼貌,活泼可爱,我们无不从心眼里感到由衷的兴奋。但是由于社会大环境的影响,他们所存在的某些“先天性”的不足和难以克服的顽症,也使我们感到挠头和忧虑:他们有的聪慧却懒散贪玩,学习不刻苦、不主动,即使到了六年级接近毕业的有些学生也毫无紧迫感;他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、马虎大意,不是不会,就是不做;他们有的活泼却顽皮好动,静不下心,稳不住身,大错不犯,小错不断;他们还有的行为不文明,脏话连

26、篇,不讲卫生,随意乱扔,生活不节俭。当然,孩子们身上存在某些缺点和不足,这是正常的。但是,不行否认的是在当今教化竞争激烈的条件下,这些缺点和不足假如得不到刚好订正,将严峻影响孩子们的学习和成长。因此,对症下药,刚好订正孩子们的不足,应是学校和各位家长共同担当的责任。小学家长会演讲稿5各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。在各位家长的亲密协作下,在各位任课老师的细心教化下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学

27、生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。我信任,这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!一、成果回顾我们班现共有学生29人。班级教化教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学习等各方面都在不断进步. 老师工作严谨,看法仔细,我们细心设计每一堂课,细致批改每一次作业,耐性解答每一个问题。 同学们越来越喜爱自己的班、喜爱自己的老师。二、班级管理没有教化不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素养为动身点,不求一时一刻的荣誉,只求学生的成果和实力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手。三、存在的问题当然,我们的班级也

28、存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还须要各位家长的支持与协作,是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生,每次考试成果都不太志向,事实上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能马上抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够主动,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的支配学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。四、重视家庭教化学校教化的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教化教学工作,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,从教化的全过程来看,无论是在教化

29、的时间和精力上,还是在教化的对象和情感上,家庭教化始终占有特别的优势地位,其潜在实力是巨大的。各位家长,尽管在教化孩子上我们付出了许多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了许多成果,但我们的工作确定也存在不少问题,离家长对优质教化的要求还有距离,我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。小学家长会演讲稿6敬爱的老师、同学,敬重的叔叔、阿姨:你们好!我是五年级二班的*,今日,我与大家共享的是我的四年级的改变与收获。时间过得真快,一转瞬已经五年级了。孔子曾经说过:“温故而知新。”当我们在学习的路上努力拼搏的时候,展望将来,凭添我们前进的志气;回顾过去,指导我们

30、更好地应对将来。父母总说我们是一张白纸,但时间消逝,不知不觉我们已长成了懵(meng)懂少年。回首过去,尤其是四年级一年,我收获了许多,学会了许多“民以食为天”,我们则以学习为本,当然收获最多的,还是学问。“好习惯成就好人生”,在这里我想重点说说我在学习方法、学习习惯方面的收获。数学上的进步来自于我充分利用好课本,把握住课堂这个主阵地。在袁老师的指导下,通过四年级一年的学习,我学会了找重点与举一反三,简洁地说就是“厚薄法”。我会通过预习来明确课本上的重点和难点,然后充分利用教材全解、习题、解析丰富课本学问,把课本由“薄”看到“厚”;一个学期下来,再通过复习抽出学问框架,把课本由“厚”变为“薄”

31、。这种方法使我受益匪浅,让我既驾驭了学问,又站在了肯定的高度上把握整本书的全局,从而更有利于我有针对性的拓展学习范围。说起语文来好像没有太多省力的方法,我一般是把握好预习、听讲、复习、拓展四个环节,另外通过多读课外书籍来增加学问积累。首先,预习是必不行少的。我预习是通过教材全解来提高自己对课文的相识和了解,不只读书、写字、标段和画线。我预习时都要在词句旁写上注释和作者想要表达的感情。其次步,即上课仔细听讲。上课时,我的思路始终紧跟着老师的思维走,做到与老师肯定的同步,不打一点儿岔。我上课时也会做笔记,主动回答问题;当遇到与老师的观点有不同的理解时绝不憋在心里,不懂就问。我也常常以上课举手发言来

32、推断自己的理解是否正确。第三步,复习。复习可以运用练习册,练习册中的题目与要求我都不折不扣地完成。复习也须要整理。上课时做的笔记,我常常依据它来整理出上课时的要点,并记住它。第四步,拓展应用。它是至关重要的一步。有时间靠课本积累,完全满意不了我们日常的应用要求,所以,我们要增加课外阅读,提高我们的语文水平,并尝试着学以致用,主要表现在作文上。为什么有的同学不喜爱作文?为什么每当老师布置作业时,同学们都说:“真希望没有作文!”为什么每当老师布置作文后,同学们都那么泄气?为什么?因为积累有限,并且缺乏学以致用的志气。写作须要长时间的积累,不是一天、一会儿就可以写出来的。咦!我听见有同学埋怨了:“为

33、什么我写不好作文呢?我看的书不少,积累的也不少。可是为什么我一望见作文本就发呆,两眼呆滞,思维枯竭,写什么好呢?好不简单写出来,可一点都不好,这是为什么呢?”对此,我的回答是:你完全可以写出好作文,只要你仔细地多积累,并且真正地应用它。学到的东西要用上,要活学活用,不会用也要一点一点地渐渐尝试用曾学过的东西来“装修”自己的作文。否则,学非所用,积累再多,顶多也只能算是个“两脚书橱”。总之,学语文我养成的习惯是:多积累,多拓展,活学活用。学英语,没什么好说的,关键是多听、多读、多记。朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。学英语的最大要点就是多听多读,培育语感。我们天生就会说汉语,然后才知语

34、法,同理,外国人也一样,这说明白语境的重要性。要努力自觉创建一个学外语的语言环境,渐渐就会说了,然后到语法,到写作。知难行易,只要坚持,就会胜利!从四年级起先,我们就是一个欢乐的班集体。老师的激励使我收获了自信;同学的帮助,让我学会了理解;父母风雨无阻的接送使我明白了什么是执着别人困难时伸出援手,告知我助人是欢乐之本;满头大汗地打扫卫生,让我觉得劳动最光荣;要好的伙伴在一起玩耍,欢乐的我觉得很华蜜五年级的时间同样欢乐而美妙,我向往着并努力着,来迎接新学期的任务与挑战。在这个可爱的班级,每一位老师都孜孜不倦地教我们学问,从简洁的加减乘除到困难的小数方程;从最初的课文背诵到现在的阅读分析;从ABC

35、D到英语对话我们在学问的海洋中吸取着养分,让我从一个一窍不通的小挚友成长到现在的小小少年。我知道了数学的奥妙、语文的博大、英语的好玩。我爱老师们播种希望的课堂,它为我插上了幻想的翅膀;我爱和同学们一起上学玩耍,它使我怀着感恩的心,享受着欢乐的时间最终,感谢老师、感谢同学、感谢家长!是你们始终陪伴着我,走在追逐幻想的路上!感谢!小学家长会演讲稿7敬重的家长:您好!希望这次开完家长会以后,父母回家不要骂孩子,打孩子,说孩子,因为我也是在这样的生活中度过,打是不行以解决问题的,只会在孩子幼小的心灵中造成极大的阴影。可以不说,不打,不骂孩子的请举手,我希望家长尽量做到,给孩子做个榜样!我下面来说一下作

36、业的状况,虽然我们本学期作业会比较少,但是请家长多督促和多关注孩子,让他们可以按时的完成老师布置的作业。在说一下预习的要求:一遍组词,二速度(要求让孩子在肯定时间内读完。)三3遍字,1遍拼音,两个组词各写一遍,四划组词。下面我们来说一下孩子在家和在学校的差别,有什么不同之处。我顺便给你们提示一句:“平安第一,没了平安就等于像失去了生命的咸鱼一样。”在这里我对你们说:“感谢,你们在百忙之中来参与孩子们的家长会。感谢,你们对我工作的支持!”小学家长会演讲稿8各位家长:你们好!感谢各位叔叔阿姨的到了,你们的到来时对孩子的关爱,对学校的信任,放下手中的一切,来赶到 这里来开家长会,我代表六年级(15)

37、班感谢你们的到来。再过几个月,我们同学们也就是你们的孩子将要面临一次重要的考试小学毕业考试,我们应当相识到,这段期间是至关重要的,也是你们寄予的希望要实现的期间。小学六年级的孩子,压力大、自尊心强,所以你们要学会跟孩子分压,千万不要用责骂的方法,或跟别人家的孩子比,这样他们的自尊心就会受到打击,压力就会增大,这会使他们产生厌学心情,跟父母唱反调,会让他们感觉到你们重视冲击不重视他们,所以各位家长们,你应当把孩子的现在跟过去比,有进步,你应当赐予适当的激励,这样孩子就会觉得你们是爱他的。他们才更有动力去学习,而不是增加报复的重量。我信任,这样比责骂的方式要好,也信任他们压力就不会太大,就会适应学

38、校的学习。最终,我请求家长们,敬重孩子,不要光看结果,而不注意孩子生长过程,我们孩子现在不小了,他们会想事的,请你们敬重你们的孩子,不要打击我们的信念和自尊心。感谢!小学家长会演讲稿9各位家长:大家好!首先,请允许我对各位的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班级工作和学校工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地探讨和沟通关于孩子学习和生活的一些状况,我感到特别兴奋。在这一年半多的时间里,孩子们在学习和生活习惯上有了很大的改变,我们班级也正向团结互助、勤奋创新的方向发展,不断进步。下面,我先把我们班的班级特点和目前的学生的一些学习和生活状态作一个简洁

39、的介绍。本班共有学生83名,大部分孩子敏捷好动,表现欲强,少部分孩子生性不爱讲话,缄默寡言。经过一年多的努力,孩子们在各个方面都得到长足的发展。尽管有的孩子成果不够志向,但他学会了敬重别人,学会了讲卫生、懂礼貌。学会了自己的事情自己学着做。克服了上课贪玩的毛病,克服了清早贪睡的毛病,克服了很多在家长的监督下都无法克服的缺点,看到这些进步,作为家长,你们比我这个班主任还要兴奋。看到这一张张可爱的笑脸,想到他们正在一每天走出无趣,走向成熟,我心里感到由衷的兴奋。学习方面,很多孩子不仅养成了良好的学习习惯,还学会了主动努力,探究新知。韩钜宾、龙美仪、朱子玉、李沛昕、李孟泽、李昕等很多同学字写得真棒。

40、任杰、曲书锐、司宇航、王林奇、卢炳达等同学擅长思索,有时还能说出令老师都佩服的一番话。姜乃赫、吕旋、郭轩瑞、高雅、赵桐等同学上课听讲特殊用心。张艺鸥、包雪珂、樊星等同学堪称小小播音员,此外,舞蹈、绘画、歌颂、器乐等方面的小天才数不胜数,这里我就不一一列举了。学生的学习自觉性也有了很大提高,早晨走进教室,大部分同学已经能够根据要求读书或者识字。中午也往往看到他们埋头写字的身影,完成作业的同学都在兴致勃勃的阅读课外书籍。即便是一些学习成果不够志向的同学,也有爱好借同学的课外书看。史宇航、雷蕾、姜鑫淼、郑子玄等同学读书还特殊仔细。卫生方面,很多孩子学会了整理书包,清洁文具盒,养成了饭前便后洗手的好习

41、惯。马艺萱、郝林、田一然、李浩等同学个人卫生保持的极好,从衣着到学习用品没有一处不让人感到赏心悦目。教室里再也看不见随处可见的字纸,零食袋。即使间或有不当心的同学掉下一片废纸,也总是有好心的同学帮忙捡起来。一些同学还特殊疼惜书本,作业本都用完了,还跟新的一样干净整齐。轮到值日小组的同学打扫卫生时,组长详细安排好每个人干什么活,并教给他们怎样去干,让每个学生都得到熬炼,很多孩子在家里都是什么都不会干的,但在学校劳动特别主动,而且做得很好。比如高雅、郭品遥、包雪珂小组。小组长仔细负责,组员主动肯干,而且能够相互帮助,值得一提的是姜乃赫、杜润能主动帮助值日生打扫卫生,很令人欣慰。行为习惯方面,我常常

42、教育孩子们好习惯终身受益,肯定要形成良好的习惯,很多孩子写字的时候头特殊低,有的孩子作的歪歪扭扭,还有的头枕在胳膊上,还有的本子斜着放。每当他们写字的时候,我总是不厌其烦地提示,帮他们矫正姿态,目前,绝大部分孩子已经养成了较好的写字习惯。孩子是新奇的,而现在的学习用品五花八门,种类繁多,孩子不行能样样都有。因此,面对别人拥有自己没有的东西,总想占为己有。这种行为只能称为是一种占有欲,不能成为盗窃。每当这时,我就要求孩子不拿别人的东西,拿之前先经过别人的同意,借东西要刚好归还,还要说声感谢。此外,同学之间已能够相互团结,相互帮助,尤其在学习上结成一帮一的对子。同桌之间在学习时能相互帮助识字、背课

43、文、过关、检查作业。经过一年多的努力,我班形成了良好的班风。孩子们争做班级的小主子,主动参与班级活动,充分发挥自己特长,为班级争光,上学期,王越、姜鑫淼、遇春晗等同学在科技大赛中取得了较好的名次。张艺鸥同学参与了故事大王竞赛也取得了好的成果。在国庆汇演中,我们班获得了文艺节目二等奖,板报评比一等奖。看到我们的孩子从一脸的无趣成长为有文化、懂礼貌的小学生,信任各位的心情跟我一样傲慢和骄傲。虽然我们这个班每天都在朝着一个团结奋进的目标前进,但是不行避开存在这样那样的问题:一、首先,孩子年龄较小,自我约束实力差,不行能事事都做的那么好。那就只有请我们各位家长多为孩子着想。督促孩子上学之前和睡觉之前先

44、检查好红领巾、文具等是否备齐,帮助孩子削好明天要用的铅笔,没有做好的进行刚好的补救措施。二、希望家长能够辅导、监督孩子完成家庭作业。常常帮助听写生字,监督识字。做好预习复习的工作。至少能每天检查孩子是否完成家庭作业,并且要保证质量。在课堂上,老师教写字是一个一个教的,从运笔到站位,都要求一丝不苟。我们的孩子往往是课堂上能按要求写,可课后呢,家庭作业龙飞凤舞,难以分辨,这不能不说是家长们对孩子要求不够严造成的。三、多积累课外学问。放学后,学生离开了学校,剩下来的时间就在家长身上了。与孩子多沟通在校学习了什么,以便家、校的协作,督促孩子更好学习;激励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子

45、打算几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。这样不仅丰富了学生的课余生活,同时也丰富学生的学问内容,还可以促进学生语文实力的提高。敬爱的家长挚友,其实,我们都在做着织网的工作:让我们用自己的勤劳、才智与爱心呼唤我们的孩子一起织就一张漂亮的、放飞希翼的网!这张网,能过滤沉渣污秽,能创建明朗纯净,能留下主动奋勉。让我们共同努力,给孩子一个充溢、欢乐、健康的童年!再次感谢家长挚友的光临。小学家长会演讲稿10各位叔叔阿姨们:大家好!我叫*,我是*的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关切的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同共享。第一,学习肯定要有目的、安排。拿

46、破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个安排,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时辰表,并且在每一次月考过后,依据成果的改变又做适当的调整。假如执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必需是能自我约束。其次,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充溢困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成果的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经验风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出

47、累累的硕果。第三,学习要做到大张旗鼓。这是我近来深有体会的一条阅历。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的爱好越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”第四,学习要讲究效率。学习是一个接受学问的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,假如感觉听课较困难的学生,就应当课前仔细预习,课后多多复习。最终,我总结一下我的四点体会:有目的安排;迎接挑战;大张旗鼓;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,信任你们都有一套自己的教化方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任:只要家长多关切孩子,多协作学校,你们的孩子肯定会进步的!我们肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了,感谢大家!小学家长会演讲稿11在经过几天的期盼后, 今日最终参与了大禹路甲来路校区的家长开放会。早晨进入校区,望见了孩子们制作的环保艺术品、水果拼盘等,这些琳琅满目的作品,我已经觉得这不是作品观赏了,而是一次思维方式的洗礼,真的太棒了!很快我们站在了学校的跑道,上一回我们陪伴孩子

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