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1、2022年大班科学活动教案:美丽的家园大班科学活动教案:漂亮的家园作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不行少的，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是我细心整理的大班科学活动教案:漂亮的家园，欢迎阅读与保藏。大班科学活动教案:漂亮的家园1设计思路:随着社会经济发展,人民生活水平不断提高,人们的环保意识越来越强.幼儿随着年龄增长,是非辨别实力得到提高,而且电视中也时常有社会公益广告宣扬,他们有了爱护地球、爱护环境的美妙愿望。通过这次活动，让他们在探讨沟通后，知道人类情愿生活在美妙的绿色环境中，对于脏、乱、差要主动想法整治，并将自己喜爱居住在漂亮家园的心愿用绘画形式表现出来，从而初
2、步培育他们爱护环境的意识。活动要求：1、通过活动，激励幼儿创建画出漂亮的家园，培育幼儿运用色调表现美的实力。2、知道地球是人类生活居住的地方，初步培育幼儿爱护人类生存环境的意识。活动重点、难点：大胆运用绘画手法和协调的色调表现人们喜爱居住的环境。活动打算：地球仪，有关地球的录象；范例，绘画用品。活动流程：导入活动-感知、沟通-体验表现-延长活动过程： 一、导入活动，引出主题。1、出示地球仪，问：“这是什么？是谁的家？”2、：这是地球，是人类、动植物的家。二、感知地球环境，沟通环保阅历。观看两段录象（美妙家园和脏、乱、差的环境），组织探讨：1、刚才你看到了什么？你喜爱生活在什么地方？为什么？：我
3、们喜爱生活在花园般的地方，那儿空气清爽，既干净又漂亮。2、你不喜爱生活在什么地方？为什么？：我们不喜爱生活在又乱又脏的地方，那儿没有小鸟，没有花、草、树木。3、怎么样将它变得既干净又漂亮呢？：废气、废水不行乱排放，不乱扔垃圾，多植树绿化，交通工具运用无污染的.能源等。4、：地球只有1个，我们人类只有爱护好地球，才能生活在空气清爽、干净、漂亮的家园，人类和动植物才能快欢乐乐。三、体验漂亮的家园，表现美妙的愿望。1、你想象中的漂亮家园是怎样的？（幼儿介绍）2、老师示范讲解：绿色的大地、树林；兰色的天空、海洋。绿、兰表示清洁、干净；红、黄、橙表示漂亮、华蜜。3、幼儿绘画：老师启发幼儿大胆想象创作，并
4、用色调来表现。四、延长活动1、幼儿作品、创作绘画、色调表现。2、延长活动：我们一起努力将地球建设得更加漂亮。大班科学活动教案:漂亮的家园2活动目标:1、 激发要爱护环境的意识并萌发酷爱家乡的情感。2、 在看看、说说、议议、做做中初步了解一些漂亮的海南风光。3、 学习用做记录的方法表示自己的想法。活动打算:1、 笔、和表格人手一份。2、 猴子的手偶一个。3、 多媒体课件。4、 小红旗人手一面。活动流程:猴子求救幼儿帮助猴子找家进行环保教化，同时 介绍猴岛及一些漂亮的海南风光探讨当个环保小卫士活动过程:（一）起先部分：一、猴子求救1、“孩子们，你们看猴子哭了！”2、让孩子们看: 猴子哭着说 “我没
5、有家了,请大家帮帮我好吗?”二、幼儿帮助猴子找家1、“猴子为什么没有家呢？”让孩子们探讨2、“你们能不能帮助猴子呢？”3、“那好，请你们把想出来的方法用标记记录出来，看谁的方法最多。”4、让孩子们分组画标记，想方法帮助猴子。（二）基本部分：一、 让幼儿说说谈谈自己的好方法1、“请你们把自己的好方法说一说”2、让幼儿说各种各样的方法。3、“你们可真棒，想出了很多好方法。”二、 进行环保教化，同时介绍猴岛及一些漂亮的海南风光1、 “猴子喜爱生活在环境美丽的地方，那它喜爱生活在海南岛吗？为什么？”2、 让幼儿说出各种缘由。3、 放VCD，介绍猴岛。4、 我们海南还有许多漂亮的地方，你们知道吗？5、
6、让幼儿说出自己去过的旅游景点。6、 我这里也有一些漂亮的风光，我们一起来看看吧！7、 让幼儿了解一些漂亮的海南风光。（放课件）9、这么漂亮海南，也有一些地方受到了污染，让我们来看一看。三、 探讨：环境遭遇到污染怎么办？1、让孩子们探讨：这里缺少了什么？为什么会没有游人呢？2、为什么会变成这样呢？我们应当怎么办呢？3、 让幼儿分组画标记做记录，然后再说一说。（三）结束部分：1、 从今日起先，你们情愿当环保小卫士吗？2、 那老师给你们发个小红旗，我们一起去宣扬，告知大家要爱惜环境，爱护小动物。3、 走，动身吧！延长活动： 我们应当怎样做好环保小卫士？第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页