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1、2022学校依法治校工作总结篇一:2022依法治校工作总结 篇一:2022依法治校工作总结 2022 依法治校工作总结 1、2022年依法治校工作总结 加强依法治校,全面提中学学生综合素养是一项重要战略任务。本学年我们坚持“以人为本, 以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作看法以及其他相关教 育法律法规为依据,围绕党和国家的教化方针和学校的工作的大局,在上级政府、教化局的 领导下,仔细落实普法的要求,扎实开展工作,全面提高全体师生员工的法律素养和遵纪守 法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,实现了由提高全面师生的法 律意识向提高法律素养转变,实现由注意
2、行政管理向注意依法行政的转变。 一、加强领导构建网络,形成依法治校的高效机制。 组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我部成立了依法治校工作领导小组,由分管校长 周文生任组长、教育主任宋轶、政教主任郭林义任副组长,各年级班主任等为成员。仔细落 实责任制,做到分管校长亲自抓,教育主任、政教主任详细抓,构建形成由政教处、教育处 等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治 校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重 要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作安排同步实施,并把任务分解到各个部门和 详细人员,形成了一级抓一级的
3、工作格局和层层抓落实的高效运行机制。 二、加强法制宣扬教化,打好依法治校的扎实基础。 加强法律宣扬教化是依法治校最常常的工作,也是最重要的工作。我部对此项工作做到“两 手抓,两手硬”。一手瞄准老师法律素养提高,抓好法制教化队伍建设;一手瞄准中学生法律 学问普及,抓好法制教化宣扬。首先我们定期对老师进行培训,组织全体老师仔细学习有关 教化法律法规。领导带头,利用政治学习时间和老师们一道学习了教化法义务教化法 老师法未成年人爱护法预防青少年犯罪法中学老师职业道德规范等。我们多次 组织老师参与法律学问,强化学习效果,如“普法考试”和“教化系统的法律考试”等 等。这些务实的学习活动让每位老师的法律素养
4、提高的同时师德素养大大提高,他们都认清 了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己, 作遵守法律模范,到处、事事、时时注意为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增加了事 业的责任感,有效地提高了教化服务意识和服务质量。 对学生,我们仔细实行关于加强法制教化的看法和中共中心8号文件关于进一步 改进和加强未成年人思想道德建设的看法,把法制教化作为依法治校工作的基础和实施素养 教化的重点内容。我们工作思路是:第一、注意在主渠道里。我们将法律知 识教化列入安排,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到安排,教 材、课时,师资的落实,努力使中学生的法制教化更
5、加规范化、课程化,更加深刻,更具效 果。我们要求全学科老师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教化元素,进行卓有成 效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律学问。其次、落实德育常规中。主要做法就是 将法制教化融入学生的常规教学中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教化,提高遵纪 遵守法律的自觉性。另外通过多种方式进行宣扬教化。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、 led电子屏等常规宣扬阵地进行普法宣扬。 三、加强民主制度建设,促进民主办学的快速进程。 民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双 足。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注意建章立制,推动民
6、主管理”。我们依据法律、 法规以及学校的实际状况,制定了一系列规章制度,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。 各部门职责等方面的制度,让老师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着 学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促 老师仔细教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校文明之风的形成。 四、加强平安防范工作,建设平安和谐的校内环境。 在校生违法犯罪为“零”,校内平安事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当 作学生法制平安工作的“高压线”。为了这几个零指标,我们扎实开展工作,取得较好的成效。 让学生拥有平安、美丽的学习生活环
7、境。我们贯彻上级文件精神,借助多方力气整治周边环 境,杜绝“三室一厅”对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了 不良平安事务的发生。学校近年来,无在校生违法犯罪,无学校重大平安事务发生,实现校 园平安、和谐的目标。 今后,我部将来一如既往地推动依法治校工作的深化开展、更加规范依法治教行为,让依法 治教工作向着规范化、制度化方面推动,向着“和谐一中、平安校内”的目标接着努力。 2、2022年依法治校工作 学校创办于1956年,是一所国办一般中学学校。多年来,学校不断加强对依法治校工作的领 导,抓好依法治校各项措施的落实,增加全校师生的法律意识和法制观念,推动学校民主法 制建设
8、新发展。一年来,学校进一步加强领导,广泛宣扬,规范管理,依法治校工作收到了 较好的效果,学校的教化教学秩序稳定,成果突出,全校师生的法律意识进一步增加,无违 法乱纪事务发生。 一、加强领导,健全依法治校的工作机制 学校成立了依法治校领导小组,领导小组由校长、副校长分别任组长、副组长,各部门 负责人、年级主任、班主任为成员。学期初,学校召开依法治校领导小组成员会,总结前一 阶段的工作,制定下一步依法治校工作实施方案,始终把依法治校工作摆上重要议事日程, 做到依法治校工作与学校各项工作同安排、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具 体人员,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工
9、作格局。 二、加强学习与宣扬,营造依法治校的氛围 学校以“法制进校内”活动为载体,引导全体师生学法、遵守法律,增加老师依法治教的实力和 自觉性。 (一)仔细组织学法,提高师德水平 做好法制教化工作,前提是要保证老师知法、遵守法律、用法。一年来,学校下发了相关的法律 学问学习材料,仔细组织全体老师学习了老师法、教化法、未成年人爱护法、消防 法、中小学老师职业道德规范等法律法规学问。学校还先后开展了“拒绝烟毒,反对邪 教”手抄报展、法制教化黑板报竞赛活动,聘请法制副校进步行讲座,开设“德育教化大讲 堂”活动。在平常政治学习中,进一步充溢法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项 工作纳入对老师的评
10、优评先与考核中。全体老师学法热忱高,学校效果好,没有出现一例教 师违法违纪现象。 (二)加大宣扬力度,提高学生法律意识 学校以活动为载体,坚持做好学生的普法教化工作。通过一系列的教化活动,学生从中受到 熏陶,增加了遵纪遵守法律的法律意识。 1、充分利用宣扬阵地,进行宣扬教化。学校教化处、团委根据学校工作部署,充分利用学校 各种宣扬阵地,开展普法宣扬教化活动。充分发挥学校橱窗与教室黑板报的作用,规定橱窗 与班级的黑板报每月更新一期,组织有关处室及学生会进行检查评比,评比结果纳入班级量 化考核;利用校内广播与心理健康信箱,宣扬心理健康学问、法律常识、校内好人好事;利 用每学段升旗仪式渗透遵纪遵守法
11、律教化,增加守纪遵守法律意识;举方法制讲座,有针对性地做好 法制辅导。 2、发挥课堂主渠道作用,增加学生法制观念。学校激励老师主动挖掘教材中的法制教化内容, 对学生进行法制观念的渗透,长期坚持,潜移默化。学校要求班主任上好主题班会,每期的 班会,都要提前确定主题,联系实际,从交通平安、人身平安、预防青少年犯罪等方面开展 法制教化工作,为了保证主题班会的效果,学校每个月都要组织主题班会观摩活动,会后, 班主任主动的探讨沟通,共享阅历,共同解惑。 3、开展法制教化与社会实践活动,让学生在活动中提高法律意识。为了确保学校普法的效果, 学校主动组织了多种形式的法制宣扬活动,如开展法律询问、组织法律学问
12、竞赛考试,举办 各种法制专题讲座、组织学生观看法制电影等,把普法宣扬搞活搞实,让学生在社会实践中 丰富法律学问,提高法律素养,并将校内法制教化引向深化。 第2/5页 三、规范管理,提高依法治校水平 1、建章建制,强化法制管理。学校建立健全了教职工代表大会制度,每年召开一次教职工代 表大会,制定符合学校实际的学校章程,完善学校各种规章制度,依法规范教化、教学管 理,明确职责,落实责任,使学校管理真正走上法治的轨道。 2、仔细搞好行风建 设,加强师德修养。在师德建设上,学校针对社会上个别老师存在的为师不正、为师不廉等 不良现象,组织老师广泛开展指责和自我指责,大力弘扬爱岗敬业,爱生乐业,艰苦创业的
13、 精神,进一步净化了老师心灵,纯净了老师队伍,全校呈现出团结、勤奋、拼搏、进取的局 面。今年学校与每一位老师签订了不有偿家教承诺书,禁止向学生推销教辅资料和有偿家 教,维护了我校老师良好的社会形象。 3、坚持校务公开, 强化民主管理。 学校充分发挥工会的职能作用,把校务公开,民主管理做为依法治校的重要工作去落实。 一是依法召开职代 会,调动全体老师员工参加学校管理的主动性。本学期,学校进一步健全工会组织机构,明 确新时期工会职责探讨基层工会工作新路。学校工会按工会法和职代会管理条例,积 极主动地开展工作。全体老师主动参加学校决策,激发了老师的工作热忱和工作主动性。 二是坚持校务公开,促进学校和
14、谐发展。学校大力开展校务公开工作,制定了校务公开实施 方案,成立了校务公开领导小组和监督小组。定期将收费、财务收支、职称评定、评优树优、 干部考核、发展党员、特困生减免费用等热点问题公开。每学期末召开校务公开会,向全体 教职工通报状况,接受监督。此外,学校还通过校内网等途径公布学校各 第3/5页 个方面的信息。校务公开增加了学校工作的透亮度,促进了学校和谐发展。 三是实行民主管理, 促进学校可持续发展。学校坚持依法治校,依法治学,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念, 增加“当自己的日子过,当自己的孩子教”的主子翁意识,让每个老师都把学校的发展兴衰 与个人的学习、生活、工作亲密联系起来,强化民主管
15、理的意识,激励老师对学校的发展主 动献计献策。对老师们的建议,学校刚好召开专题会,仔细探讨,主动接受合理化的建议。 4、建立家长、学生、社会监督机制 一是成立家长委员会,定期召开联系会,加强学校与家长、社会的联系,共商育人之策。二 是建立家长、学生来信来访制度,公开校长办公电话和上级主管部门举报电话,对学生、家 长来访、电话或信函投诉做好记录,限期核实,刚好处理。三是学校坚持以公开 信的形式,每学期多次向学生、家长发放书面调查问卷,广泛征求学生、家长对学校教化、 教学以及管理方面的看法和建议,对反应出来的问题,刚好落实,刚好处理。 四、依法爱护师生 合法权利 学校坚持依法治校,以人为本,敬重老
16、师的合法权利,落实和保障老师待遇。依据老师法、 教化法、未成年人爱护法等教化法律法规,确保师生的权利得到落实和保障。建立和 实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。 一年以来,学校努力做好校内绿化、美化、修理工作,正在想方设法改善老师的办公条件。 工会依法行使维护教职工合法权益的基本职责,时刻关切教职工的工作、学习和生活。每逢 节日,工会协作学校慰问离退休教职工,并给每位老师送去节日的祝愿;对特困老师倾注爱 心,做好帮扶工作。 学校充分敬重和维护学生的权益。学校根据国家规定开全课程、开足课时,面对全体学生, 促进学生全面发展,要求广阔老师遵循教化规律开展教化教学活动,敬重学生的身心发展
17、规 律、人格和特性发展。学校对贫困学生赐予资助,对学习优异及有重大贡献的学生赐予嘉奖。 学校创办心理健康询问室,常常实行心理健康教化讲座,主动探究学生心理健康教化的新路 子,培育学生心理自我调控实力,促进学生良好心理素养的形成。学校主动开展创建平安文 明校内活动,学校成立了平安管理工作领导小组,逐级逐岗签订了平安责任书,通过各种形 式对全校师生进行平安学问和自救学问宣扬,建立了学生平安和损害事故应急预案、处理程 序和报告制度。学校还在有关部门帮助下,对校内周边环境进行了综合治理。在收取学费等 问题上,学校严格根据国家规定标准收费,落实收支两条线。 回顾过去一年,我 校的依法治校工作做得扎实有效
18、,成果显著。学校先后获得“成果突出单位”、“教工之家” 等荣誉称号。 下一阶段,我们将接着努力,坚固树立依法治校的思想,依法治教,依法治校,为构建和谐 校内创设良好的基础。 3、2022年依法治校 加强中小学法制教化是推动依法治国的基础工作,也是学校教化工作的重要内容,更是对青 少年学生进行社会主义民主法制教化,培育青少年学生树立法律意识,自觉增加法制观念的 重要途径。近年来,我校在仔细总结“六五”普法教化阅历的基础上,进一步全面贯彻党的 依法治国的基本方略,结合我校法制教化工作的详细际,切实制定“六五”普法规划,明确 了“六五”普法期间,学校将加快法治化管理的进程,使学校的教化教学工作渐渐由
19、行政管 理向法治化管理迈进。增加了学校师生的法制观念,提高了学校依法决策、民主管理的水平, 维护了学校、教职工、学生的合法权益,创建了良好的育人环境,保障了学校教化教学工作 取得了良好成果,促进了学校的发展。现总结如下: 篇二:2022-2022学年度学校工作总结 *中 学 20222022学年 度学校工作总结 本学期我校在上级的领导、关切和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取 的精神。有、有步骤地开展教化教学工作。回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方 面的工作。 一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育及总结 1、学校作为培育人 才的基地,培育出什么样的人,这与开展德育教化是非常重要。因
20、此,学校把德育工作放在 学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更 篇二:2022年依法治校工作总结 木头凳中学2022学年度依法治校工作总结 学校创办于1956年,是一所国办一般中学学校。多年来,学校不断加强对依法治校工作的领导,抓好依法治校各项措施的落实,增加全校师生的法律意识和法制观念,推动学校民主法制建设新发展。一年来,学校进一步加强领导,广泛宣扬,规范管理,依法治校工作收到了较好的效果,学校的教化教学秩序稳定,成果突出,全校师生的法律意识进一步增加,无作奸犯科事务发生。 一、加强领导,健全依法治校的工作机制 学校成立了依法治校领导小组,领导小组由
21、校长、副校长分别任组长、副组长,各部门负责人、年级主任、班主任为成员。学期初,学校召开依法治校领导小组成员会,总结前一阶段的工作,制定下一步依法治校工作实施方案,始终把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同安排、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和详细人员,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。 二、加强学习与宣扬,营造依法治校的氛围 学校以“法制进校内”活动为载体,引导全体师生学法、遵守法律,增加老师依法治教的实力和自觉性。 (一)仔细组织学法,提高师德水平 做好法制教化工作,前提是要保证老师知法、遵守法律、用法。一年来,学校下发了相关的法
22、律学问学习材料,仔细组织全体老师学习了老师法、教化法、未成年人爱护法、消防法、中小学老师职业道德规范等法律法规学问。学校还先后开展了“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展、法制教化黑板报竞赛活动,聘请法制副校进步行讲座,开设“德 育教化大讲堂”活动。在平常政治学习中,进一步充溢法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对老师的评优评先与考核中。全体老师学法热忱高,学校效果好,没有出现一例老师违法违纪现象。 (二)加大宣扬力度,提高学生法律意识 学校以活动为载体,坚持做好学生的普法教化工作。通过一系列的教化活动,学生从中受到熏陶,增加了遵纪遵守法律的法律意识。 1、充分利用宣扬阵地,进行宣扬教化
23、。学校教化处、团委根据学校工作部署,充分利用学校各种宣扬阵地,开展普法宣扬教化活动。充分发挥学校橱窗与教室黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月更新一期,组织有关处室及学生会进行检查评比,评比结果纳入班级量化考核;利用校内广播与心理健康信箱,宣扬心理健康学问、法律常识、校内好人好事;利用每学段升旗仪式渗透遵纪遵守法律教化,增加守纪遵守法律意识;举方法制讲座,有针对性地做好法制辅导。 2、发挥课堂主渠道作用,增加学生法制观念。学校激励老师主动挖掘教材中的法制教化内容,对学生进行法制观念的渗透,长期坚持,潜移默化。学校要求班主任上好主题班会,每期的班会,都要提前确定主题,联系实际,从交通平安、人
24、身平安、预防青少年犯罪等方面开展法制教化工作,为了保证主题班会的效果,学校每个月都要组织主题班会观摩活动,会后,班主任主动的探讨沟通,共享阅历,共同解惑。 3、开展法制教化与社会实践活动,让学生在活动中提高法律意识。为了确保学校普法的效果,学校主动组织了多种形式的法制宣扬活动,如开展法律询问、组织法律学问竞赛考试,举办各种法制专题讲座、组织学生观看法制电影等,把普法宣扬搞活搞实,让学生在社会实践中丰富法律学问,提高法律素养,并将校内法制教化引向深化。 三、规范管理,提高依法治校水平 1、建章建制,强化法制管理。学校建立健全了教职工代表大会制度,每年召开一次教职工代表大会,制定符合学校实际的学校
25、章程,完善学校各种规章制度,依法规范教化、教学管理,明确职责,落实责任,使学校管理真正走上法治的轨道。 2、仔细搞好行风建设,加强师德修养。在师德建设上,学校针对社会上个别老师存在的为师不正、为师不廉等不良现象,组织老师广泛开展指责和自我指责,大力弘扬爱岗敬业,爱生乐业,艰苦创业的精神,进一步净化了老师心灵,纯净了老师队伍,全校呈现出团结、勤奋、拼搏、进取的局面。今年学校与每一位老师签订了不有偿家教承诺书,禁止向学生推销教辅资料和有偿家教,维护了我校老师良好的社会形象。 3、坚持校务公开,强化民主管理。 学校充分发挥工会的职能作用,把校务公开,民主管理做为依法治校的重要工作去落实。 一是依法召
26、开职代会,调动全体老师员工参加学校管理的主动性。本学期,学校进一步健全工会组织机构,明确新时期工会职责探讨基层工会工作新路。学校工会按工会法和职代会管理条例,主动主动地开展工作。全体老师主动参加学校决策,激发了老师的工作热忱和工作主动性。 二是坚持校务公开,促进学校和谐发展。学校大力开展校务公开工作,制定了校务公开实施方案,成立了校务公开领导小组和监督小组。定期将收费、财务收支、职称评定、评优树优、干部考核、发展党员、特困生减免费用等热点问题公开。每学期末召开校务公开会,向全体教职工通报状况,接受监督。此外,学校还通过校内网等途径公布学校各 个方面的信息。校务公开增加了学校工作的透亮度,促进了
27、学校和谐发展。 三是实行民主管理,促进学校可持续发展。学校坚持依法治校,依法治学,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,增加“当自己的日子过,当自己的孩子教”的主子翁意识,让每个老师都把学校的发展兴衰与个人的学习、生活、工作亲密联系起来,强化民主管理的意识,激励老师对学校的发展主动献计献策。对老师们的建议,学校刚好召开专题会,仔细探讨,主动接受合理化的建议。 4、建立家长、学生、社会监督机制 一是成立家长委员会,定期召开联系会,加强学校与家长、社会的联系,共商育人之策。二是建立家长、学生来信来访制度,公开校长办公电话和上级主管部门举报电话,对学生、家长来访、电话或信函投诉做好记录,限期核实,刚好处
28、理。三是学校坚持以公开信的形式,每学期多次向学生、家长发放书面调查问卷,广泛征求学生、家长对学校教化、教学以及管理方面的看法和建议,对反应出来的问题,刚好落实,刚好处理。 四、依法爱护师生合法权利 学校坚持依法治校,以人为本,敬重老师的合法权利,落实和保障老师待遇。依据老师法、教化法、未成年人爱护法等教化法律法规,确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。 一年以来,学校努力做好校内绿化、美化、修理工作,正在想方设法改善老师的办公条件。 工会依法行使维护教职工合法权益的基本职责,时刻关切教职工的 工作、学习和生活。每逢节日,工会协作学校慰问离退休教职工
29、,并给每位老师送去节日的祝愿;对特困老师倾注爱心,做好帮扶工作。 学校充分敬重和维护学生的权益。学校根据国家规定开全课程、开足课时,面对全体学生,促进学生全面发展,要求广阔老师遵循教化规律开展教化教学活动,敬重学生的身心发展规律、人格和特性发展。学校对贫困学生赐予资助,对学习优异及有重大贡献的学生赐予嘉奖。 学校创办心理健康询问室,常常实行心理健康教化讲座,主动探究学生心理健康教化的新路子,培育学生心理自我调控实力,促进学生良好心理素养的形成。学校主动开展创建平安文明校内活动,学校成立了平安管理工作领导小组,逐级逐岗签订了平安责任书,通过各种形式对全校师生进行平安学问和自救学问宣扬,建立了学生
30、平安和损害事故应急预案、处理程序和制度。学校还在有关部门帮助下,对校内周边环境进行了综合治理。在收取学费等问题上,学校严格根据国家规定标准收费,落实收支两条线。 回顾过去一年,我校的依法治校工作做得扎实有效,成果显著。学校先后获得“成果突出单位”、“教工之家”等荣誉称号。 下一阶段,我们将接着努力,坚固树立依法治校的思想,依法治教,依法治校,为构建和谐校内创设良好的基础。 木头凳中学 篇三:依法治校工作总结 XXXX高校“依法治教年”活动总结 根据中共河南省委高校工委、河南省教化厅关于2022年在全省教化系统开展“依法治教年”活动的看法教政法 134号文件的要求,结合我院实际,主动开展“依法治
31、教年”活动。一年来,以活动开展为契机,加大普法宣扬和法制教化力度,增加师生法治观念,规范办学行为,不断推动内部管理体制改革,加强党风廉政建设,提升依法管理水平。通过活动的开展,学校民主管理和制度建设取得了长足发展,提高了学校的整体办学水平和办学效益,现将一年来的工作状况做如下总结: 一、 提高相识、健全机构、明确职责 依法治校是一项全面性、长期性、综合性的战略任务,学院始终把依法治校作为头等大事,年初就将“依法治教年”活动列为XXXX高校2022年行政工作40条的第一条重要工作来抓,把依法治校纳入学院的整体规划之中,召开动员大会、定期探讨、总体部署,努力做到抓严、抓实、抓好。根据“主要领导亲自
32、抓,分管领导详细抓,相关领导协作抓”的工作思路,成立了以院长为组长,其他分管院领导为副组长,各部门负责人为成员的依法治校工作领导小组,并外聘法制副院长,健全组织机构,明确职责分工;同时,结合学院实际,制定了详细的实施方案,把依法治校工作摆在学院工作的重要位置。 二、 加快制度建设 高校章程是高校治校办学的纲领性文件,我院高度重视章程 建设工作。2022年12月底,学院通过了学院章程编制工作安排,并成立领导小组。2022年1月9日,召开了学院章程编制工作领导小组会议,明确职责、布置任务,全面启动学院章程建设工作。2022年以来,围绕学院章程的编制工作,开展了深化的调研、学习、研讨工作。初稿形成后
33、,先后组织了领导小组和职能部门,系部领导,学生、民主党派人士、老师、试验人员、工勤人员、老领导老同志、校友代表及职代会代表等三轮看法征集,共收集整理59条。每一轮收集整理看法后,章程编制工作小组都对看法逐一进行研讨,并依据上级有关规定修改完善相关内容。随后,学院根据程序规定,先后将修改完善后的章程提交职代会探讨、院长办公会审议、党委会审定。经学院主管部门同意后,最终形成报审稿,进一步实现制度建设的科学化、制度化、系统化。 同时,根据现代高校制度建设要求,主动构建内部治理框架,修订和完善各项管理制度15项,出台了党委会议事规则、院长办公会议事规则、财务管理制度等20余项院级,确保各项工作有章可循
34、、有据可依。 三、 推动民主建设,完善民主监督 一是不断完善教职工代表大会制度。职工代表大会制度是学院管理体制的重要组成部分,是党委领导下教职工依法行使民主权利,实行民主管理、民主监督的基本制度和形式,也是学院领导广泛听取教职工看法,促进决策科学化、民主化的主要渠道。 学院定期召开、探讨决策各种事务,形成了重大决策事前探讨制度、重要规划和审议制度、调查探讨制度、状况通报制度等。 二是建立健全校务公开制度。内容包括有关学院改革发展的重大举措公开,学院领导班子廉洁自律公开,涉及教职工利益公开,涉及学生切身利益公开,学校收费公开,财务收支公开等。把校务公开的制度同学校在长期实施民主管理过程中形成的各
35、项行之有效的规章制度、领导班子和干部队伍建设等制度结合起来,把校务公开实施看法同教学、财务、人事、后勤等各项管理制度结合起来,努力提高教化质量和办学效益。 四、 依法爱护学生和老师合法权益,创建平安和谐校内 一是严格落实各项平安责任制。学院领导始终把平安工作放在重要位置,每年年初与各处室签订综合治理、消防平安责任书,学院时时讲平安,事事讲平安,对上级平安会议精神和文件都做到刚好传达,相关部门结合文件精神刚好制定切实可行措施,仔细落实。领导重视,各部门协作,保证了我院平安工作扎扎实实地开展。 二是加强对学生、老师的平安教化。利用新生入学平安教化、主题班会,网络广播、微信、微博、宣扬版面等全方位、
36、多渠道对学生开展交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害、防邪教、防诈骗等教化;邀请高新公安分局局长XXX作为我校法制副校长,先后对学生进行预防青少年违法犯罪警示教化、新生平安专题教化和女高校生失联等专题讲座,引导学生学法、懂法、用法、守 法;扎实做好学生法治教化安排、课时、教材、师资“四落实”工作,为加强法治教化,将法治教化安排纳入到相关教材的教学安排之中,落实到课堂教学的详细学时上,目前开设了职业道德与法律基础、思想道德修养与法律基础等课程,有六位老师担当主讲,平均学时为16学时。此外,还开设卫生法律制度与监督学等选修课程,充分发挥课堂教化的主渠道作用。 三是完善和落实各项平安防范措施,建立
37、应对各类突发事务的工作预案。进一步完善了封闭式管理规定、门卫管理制度、消防平安管理规定、保安巡逻制度、校外人员、车辆出入登记制度等制度和规定,并且严格执行。制定XXXX高校火灾防控工作方案、防洪防汛应急救援预案。 四是开展“知法懂法、学法用法”普法教化活动。一年来先后开展了全院教职工学习新平安生产法学问竞赛、全体专兼职老师学习职业教化法、老师法等活动,此外邀请省委党校胡隆辉校长对十八届四中全会精神做全面解读,邀请河南高校教授胡山林为学院做从人性的角度看依法治国专题报告。通过这些活动的开展普及教职工的法制常识,提升干部职工的法制观念,提高学院依法治校、依法执教水平。 五、 加强党风廉政建设 一是
38、严抓党风廉政建设主体责任和监督责任“两个责任”的落实,印发党委文件关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施方法(试行),细化责任内容,强化责任追究, 层层传导压力,适时开展“两个责任”执行状况的监督检查。 二是深化推动廉政文化教化和廉政警示教化。一方面,在学院校车上播放电视专题片作风建设恒久在路上落实八项规定精神正风肃纪纪实以及大型历史文化纪录片鉴史问廉,引导党员干部进一步增加党性观念,坚固树立廉洁从政意识,作“为民务实清廉”表率。另一方面,组织中层以上领导干部观看算好人生大帐、永葆党性纯净廉政专题教化片,教化广阔干部要爱岗敬业、廉洁从政,踏实做人、干净做事,不辜负组织信任和群众的
39、期盼。此外,为深化推动惩治和预防腐败体系建设,结合学院实际,制定了XXXX高校建立健全惩治和预防腐败体系实施方法。 六、 加强经费管理 为进一步规范财务行为,提高资金运用效益,先后出台和完善了XXXX高校差旅费管理方法、XXXX高校财务报告分析制度、XXXX高校财务管理制度、XXXX高校财务审批制度、XXXX高校关于加强学生学费管理的规定、XXXX高校内部审计制度、XXXX高校政府选购工作实施方法等相关财务制度,为加强教化经费管理供应有力的制度保障。同时学院坚持勤俭节约,反对铺张奢侈,出台了XXXX高校勤俭节约管理方法,增加教职工厉行节约反对奢侈的自觉性和坚决性,逐步树立文明健康理性节俭的理念,形成厉行节约反对奢侈的良好风气。同时,完善监督机制,加强重大项目经费运用过程审计和绩效考评,严 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页