《部编版一年级上册语文 -语文园地七 公开课课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版一年级上册语文 -语文园地七 公开课课件.pptx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 家家蓝蓝 天天 是是 白白 云云 的的 家，家，树树 林林 是是 小小 鸟鸟 的的 家，家，小小 河河 是是 鱼鱼 儿儿 的的 家，家，泥泥 土土 是是 种种 子子 的的 家。家。我我 们们 是是 祖祖 国国 的的 花花 朵，朵，祖祖 国国 就就 是是 我我 们们 的的 家。家。ln tin sh bi yn ln tin sh bi yn de ji de ji sh ln sh xio nio de ji sh ln sh xio nio de ji xio h xio h sh ysh y r r de jide jin n t sht sh zhn zzhn zi i de jide
2、 jiw w m me en shn sh z z u u de hu du de hu du z z u ji u ji sh w sh w m me en n de jide ji第一课时第一课时 请同学们互相介绍一下自己的家人请同学们互相介绍一下自己的家人 朗读词语，看看朗读词语，看看你发现了什么规律。你发现了什么规律。 这些词语的第二个字这些词语的第二个字都读轻声。都读轻声。哥哥哥哥 姐姐姐姐ji ji 弟弟弟弟d d 妹妹妹妹爸爸爸爸妈妈妈妈伯伯伯伯bb 叔叔叔叔shsh 爷爷爷爷yy奶奶奶奶哥哥 歌歌- -欠欠= =哥哥 “目目”最后一笔横拉长最后一笔横拉长, ,变成变成“且且”,
3、“”,“且且”加上加上“女字旁女字旁”就是就是“姐姐”。 姐姐jiji哥哥的哥哥哥的哥弟弟dd “丷丷”像小孩虎头像小孩虎头帽上的两只耳朵。帽上的两只耳朵。哥哥哥哥( )( )，弟弟弟弟( )( )；( )( )哥哥，哥哥，( )( )弟弟；弟弟；姐姐姐姐( )( )。妹妹妹妹( )( )；( )( )姐姐，姐姐，( )( )妹妹。妹妹。大大小小大大小小大大小小大大小小爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫什么？爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫什么？爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫什么？爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫什么？一边拍手一边读家庭称谓歌。一边拍手一边读家庭称谓歌。爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的爸爸叫爷
4、爷。爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的哥哥叫伯伯。爸爸的哥哥叫伯伯。爸爸的弟弟叫叔叔。爸爸的弟弟叫叔叔。yybbshsh很多称呼是叠词，读的时候，第二字读轻声很多称呼是叠词，读的时候，第二字读轻声爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫什么？爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫什么？爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫什么？爸爸的姐姐叫什么？爸爸的姐姐叫什么？爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫什么？家族歌家族歌爸爸的爸爸叫爸爸的爸爸叫爷爷爷爷。爸爸的妈妈叫爸爸的妈妈叫奶奶奶奶。爸爸的哥哥叫爸爸的哥哥叫伯伯伯伯。爸爸的姐姐叫爸爸的姐姐叫姑姑姑姑。爸爸的弟弟叫爸爸的弟弟叫叔叔叔叔。 这一类词这一类词语中的字都是语中
5、的字都是女字旁。女字旁。 如果给这些家人分分类，你想怎么分？你如果给这些家人分分类，你想怎么分？你的理由是什么？的理由是什么？按照性别分成两类。按照性别分成两类。女的：姐姐、妹妹、妈妈、奶奶女的：姐姐、妹妹、妈妈、奶奶男的：哥哥、弟弟、爸爸、伯伯、叔叔、爷爷男的：哥哥、弟弟、爸爸、伯伯、叔叔、爷爷爷爷、奶奶爷爷、奶奶爸爸、妈妈、伯伯、叔叔。爸爸、妈妈、伯伯、叔叔。按照辈分分成三类。按照辈分分成三类。 姐姐、妹妹、哥哥、弟弟姐姐、妹妹、哥哥、弟弟 读称呼妈妈、奶奶、姐姐、妹妹读称呼妈妈、奶奶、姐姐、妹妹, ,发现这些发现这些字有什么特点字有什么特点? ?这些家人都是女性这些家人都是女性, ,所以
6、都是所以都是“女字旁女字旁”。 你猜一猜家里女性成员中你猜一猜家里女性成员中, ,还有哪些字也可能还有哪些字也可能是是“女字旁女字旁”呢呢? ?婆婆、姑姑、姨、婶婶婆婆、姑姑、姨、婶婶明、晚、昨、时明、晚、昨、时思考日字旁与什么有关系呢思考日字旁与什么有关系呢? ? 日字旁与太阳有关日字旁与太阳有关, ,古人就是借助太阳的位古人就是借助太阳的位置来测量时间的。置来测量时间的。 周末哥哥带着妹周末哥哥带着妹妹去了哪里妹去了哪里? ? 他们看他们看到了什么呢到了什么呢? ? 选择一个你最喜欢的事物选择一个你最喜欢的事物, ,说一说说一说, ,谁在哪里谁在哪里干什么干什么? ?小鸟在蓝蓝的天空中飞翔
7、。小鸟在蓝蓝的天空中飞翔。小牛在青青的草地上吃草。小牛在青青的草地上吃草。我和哥哥手拉手欢快地奔跑。我和哥哥手拉手欢快地奔跑。 周末周末, ,哥哥带着妹妹到郊外游玩。他们哥哥带着妹妹到郊外游玩。他们到到 , , , , 。观察图片观察图片, ,有序地说清楚图意。有序地说清楚图意。小结：当我们说几句话的时候小结：当我们说几句话的时候, ,要按一定的顺序说。要按一定的顺序说。比一比比一比, ,写一写。写一写。发现它们有什么共同点发现它们有什么共同点? ? 如何写好这些笔画如何写好这些笔画? ?“竖弯钩竖弯钩”起笔弯弯。起笔弯弯。“竖钩竖钩”笔直钩。笔直钩。“了、才了、才”, ,要区别并写好弯钩和竖
8、钩。要区别并写好弯钩和竖钩。“竖提竖提”竖长提尖。竖长提尖。“竖折竖折”竖短折长。竖短折长。“长、山长、山”,”,要区别并写好竖提和竖折。要区别并写好竖提和竖折。“竖弯钩竖弯钩”竖长弯短记得钩。竖长弯短记得钩。“竖弯竖弯”小小竖弯包里头。小小竖弯包里头。“儿、四儿、四”,”,要区别并写好竖弯钩、竖弯要区别并写好竖弯钩、竖弯。 “斜钩斜钩”顿笔向右下行顿笔向右下行, ,中部微弯中部微弯, ,下部折笔向右上出钩。下部折笔向右上出钩。 “卧钩卧钩”轻入笔向右行笔轻入笔向右行笔, ,由轻到重由轻到重, ,前段斜、后段平前段斜、后段平, ,形扁横卧形扁横卧, ,钩向左上斜出钩向左上斜出“我、心我、心”,
9、”,要区别并写好斜钩和卧钩。要区别并写好斜钩和卧钩。第二课时第二课时看图说成语看图说成语 播种了西瓜子，就收获了西瓜；播种了黄豆播种了西瓜子，就收获了西瓜；播种了黄豆子，就收获了黄豆。农民伯伯根据种庄稼的经验，子，就收获了黄豆。农民伯伯根据种庄稼的经验，总结了这句成语：总结了这句成语：种瓜得瓜，种豆得豆。种瓜得瓜，种豆得豆。 这句话的意思比喻收获的好坏决定于下种这句话的意思比喻收获的好坏决定于下种, ,有其因有其因, ,必有其果。必有其果。 前人辛辛苦苦地种树前人辛辛苦苦地种树, ,把树种成了。烈日炎炎下把树种成了。烈日炎炎下, ,后人就可以在大树下乘凉了。这就叫：后人就可以在大树下乘凉了。这
10、就叫：前人栽树前人栽树, ,后后人乘凉人乘凉。 这句话的意思比喻为后人造福。第三句比喻事这句话的意思比喻为后人造福。第三句比喻事情的成功是由小而大逐渐积累的。情的成功是由小而大逐渐积累的。千里之行千里之行, ,始于足下。始于足下。 种瓜，种树，做任何事都需要从第一步开种瓜，种树，做任何事都需要从第一步开始。这就叫：始。这就叫：千里之行千里之行, ,始于足下始于足下。 快过年了快过年了, ,老师祝愿小朋友们在新的一年里老师祝愿小朋友们在新的一年里: :百百尺竿头尺竿头, ,更进一步更进一步。 当我比赛获奖时当我比赛获奖时, ,妈妈对我说妈妈对我说: :百尺竿头百尺竿头, ,更进更进一步一步。 当
11、当 时时, ,我想对他说我想对他说: :百尺竿百尺竿头头, ,更进一步更进一步。 这句话的意思是不满足已有的成就这句话的意思是不满足已有的成就, ,要争取更要争取更大的进步。大的进步。一个人取得好成绩一个人取得好成绩种种 瓜瓜 得得 瓜，种瓜，种 豆豆 得得 豆。豆。前前 人人 栽栽 树，后树，后 人人 乘乘 凉。凉。千千 里里 之之 行，始行，始 于于 足足 下。下。百百 尺尺 竿竿 头，更头，更 进进 一一 步。步。zhn u d zhn u d u zhn du u zhn du d du d du qin rn zi sh qin rn zi sh hu rn chn linhu rn
12、 chn linqin l qin l zh xn zh xn sh y sh y z z xixibi ch n tubi ch n tu n jn y n jn y b b我积累的八字成语还有我积累的八字成语还有: :千里之堤千里之堤, ,溃于蚁穴溃于蚁穴。十年树木十年树木, ,百年树人。百年树人。一夫当关一夫当关, ,万夫莫开。万夫莫开。 八仙过海八仙过海, ,各显神通。各显神通。我的拓展：我的拓展：猴猴 子子 捞捞 月月 亮亮hu zhu zi i lo yu lilo yu li nn亲子阅读卡亲子阅读卡班级：班级： . .读者：读者： . .阅读文章：阅读文章： . .阅读时间：阅
13、读时间： . .和大人一起读和大人一起读大人问，我来答大人问，我来答我和大人一起读我和大人一起读大人读，我来听大人读，我来听我读，大人听我读，大人听1.1.文中讲到了哪些猴子？文中讲到了哪些猴子？2.2.猴子们是怎样捞月亮的？猴子们是怎样捞月亮的？3.3.猴子们为什么没有捞到月亮呢？猴子们为什么没有捞到月亮呢？1.1.试着讲讲你最喜欢的部分。试着讲讲你最喜欢的部分。2.2.喜欢画画的你可以画画月亮、猴子喜欢画画的你可以画画月亮、猴子你是怎样和大人一起读的？给涂颜色。你是怎样和大人一起读的？给涂颜色。答对了，大人给涂上颜色。答对了，大人给涂上颜色。请根据亲子阅读卡，填写你的阅读卡。请根据亲子阅读
14、卡，填写你的阅读卡。我我的的阅阅读读卡卡阅读用时阅读用时:( ):( )分钟分钟阅读地点阅读地点:( ):( )和谁一起读和谁一起读:( ):( )我的问题我的问题大人的回答大人的回答1.1.猴子们是怎样捞月亮的猴子们是怎样捞月亮的? ?2.2.猴子们把月亮捞上来了吗猴子们把月亮捞上来了吗? ? 为什么为什么? ? 1.1.猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上挂在树上, ,拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着, ,拉住另一只猴子的脚。猴子们一只接一只拉住另一只猴子的脚。猴子们一只接一只, ,一直一直挂到了井里头。挂到了井里头。 2.2.没有。水里的只是月亮的影子没有。水里的只是月亮的影子, ,并不是真并不是真的月亮。的月亮。