2022向白色污染宣战教案.docx

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1、2022向白色污染宣战教案向白色污染宣战教案作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案打算工作,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我细心整理的向白色污染宣战教案,仅供参考,欢迎大家阅读。向白色污染宣战教案1活动目标:1、引导幼儿初步了解塑料制品不易腐烂的特点和某些塑料袋(盒)的有毒性,及其它是形成危害人们健康的白色污染。2、初步懂得向白色污染宣战的内容和要求,培育环境意识和不污染环境的自觉习惯。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的环保意识。活动打算:各种塑料生活用品、塑料制品、塑

2、料袋、条幅、小红旗多面、课件、录音机、塑料饮料瓶、装满东西的塑料袋活动重难点:活动重点:引导幼儿了解塑料不易腐烂等特点,以及对环境造成的污染。活动难点:调动幼儿的自觉性与监督性,相识向白色污染宣战的意义。活动过程:一、打算一个乱的塑料制品现场,让幼儿感受这样的环境是不适合生活、学习的。孩子们,跟我来。哎呀,这里可真乱呀,这样怎么能上课呢?该怎么办?我们先来整理一下吧!(提示:这里都有些什么东西呀?)二、基本部分1、提问:你捡到的是什么?用什么做的?可以用它来做什么?(启发幼儿完整表达)2、这么多东西都是用塑料来做的,塑料的用途可真大。(拿起塑料袋)我们管它叫什么?它还有什么名字?为什么?摸摸看

3、,有什么感觉(轻与重)?通过演示,引导幼儿了解塑料袋的特点:结识、不漏水、不易破裂、美观、轻巧。有这么多好处,你都用它做过什么?(幼儿探讨回答)3、这些塑料袋给我们的生活带来了很大的便利,用过的、破的你是怎么处理的(幼儿说)?可是在街上却发生了这样的事情(放课件,塑料袋垃圾堆在一块,树上飘着塑料袋)4、老师讲解:白色的塑料袋看上去比较干净,所以平常用的多是白色的。这些白色的塑料袋造成的污染我们管它叫白色污染。这些白色垃圾不仅把我们生活的环境弄得很脏,而且它不简单腐烂,埋在地下须要100多年才能化解。在这样的地上种庄稼,庄稼也长不好,很简单枯死、烂掉,种不出粮食来,我们人类吃什么呀?白色污染的危

4、害太大了。所以人们提出了“向白色污染宣战”的口号,为什么要这样做呢?我们先来听听科学家是怎么说的吧!(放课件,全面了解)5、听了科学家的介绍,我们知道了更多关于白色污染的学问,你都学到了什么?我们以后该怎做呢?(从简洁的日常生活环节入手,引导幼儿拒绝白色污染。放课件。)6、向幼儿渗透垃圾的去向、利用价值,以及大城市里垃圾分类装的学问。提示幼儿将课上捡的东西分分类,将问题抛给孩子。三、延长1、除了塑料袋造成的白色污染,还有哪些污染给我们生活的环境造成了破坏?(大气污染、水污染等等)2、成立“环爱护卫队”,呼吁全社会的人都来关注我们的环保事业。(两个条幅:爱护环境;爱地球、爱我家。幼儿拿宣扬语、小

5、红旗上街宣扬,放音乐)活动结束。活动反思:1、通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增加了爱护环境的意识。2、在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。3、作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。向白色污染宣战教案2活动目标1、感受塑料制品给环境造成的严峻污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。2、通过宣扬实践活动,增加环保意识,提高交往实力。活动打算和幼儿一起埋在地下的塑料袋和纸袋。拍摄的无处不在的塑料袋录象片。做纸袋用的材料:挂历纸、剪刀。活动过程一、让幼儿实地观看试验结果1、师:小挚友,还

6、记得前几天咱们一起埋在地下的塑料袋和纸袋吗?这么多天过去了,你们猜猜它们会有什么改变?带领幼儿挖出埋在地下的塑料袋和纸袋,问:你们发觉了什么?(塑料袋还是那么完整,纸袋有些腐烂)这是为什么呢?老师小结:在我们自然界中,虫类和一些微生物会使纸袋渐渐分解腐烂,而塑料袋却不能分解腐烂,它会在土壤里埋上很多年,而且还会产生有害物质。二、了解塑料袋在日常生活中的运用状况那在我们生活当中那些地方会运用塑料袋呢?(幼儿回答)师:现在,老师带你们去看一看。(看录象)老师讲解:(分别看一看超市,菜市场,水果店,快餐店的塑料袋运用状况)2、师:刚才我们看到人们每天都用那么多的塑料袋,你们是怎么想的?运用塑料袋有什

7、么危害吗?3、老师小结:运用塑料袋很便利但会影响环境污染空气,损害人们的身体健康。三、探讨削减塑料袋污染的方法1、师:塑料袋的污染这么严峻,有没有可以解决的方法呢?小挚友们,你们有没有解决的好方法呢?(篮子,纸袋,布袋)师:刚才小挚友们说用篮子,纸袋,布袋来代替塑料袋,那用这些袋子有什么好处呢?老师小结:篮子牢固而且可以清洗用很长时间,纸袋携带便利没有污染,可以用完后回收再加工运用,布袋可以清洗长时间运用。2、师:可是现在我们没法做到禁止运用塑料袋,那这些塑料袋该怎样处理呢?老师小结:现在环保部门主要实行两种方法,一种是把塑料袋埋在地下,但它会渐渐分解出一种有毒物质,破坏植物生长。另一种是把它

8、烧掉,但会产生有毒气体,污染空气,损害健康,这两种方法都不太好。四、制作纸袋1、今日老师就教小挚友们一个解决塑料袋污染的好方法:就是推广运用布袋和纸袋。在下面老师给小挚友们打算了很多材料,让我们从现在起先爱护环境,运用纸袋好不好?幼儿制作,老师指导。赠送纸袋:小挚友做的纸袋美丽又牢固,你向把这个纸袋送给谁呢?想跟他说什么呢?(如:爸爸妈妈为了爱护环境请你少用塑料袋运用纸袋吧)【向白色污染宣战教案】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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