《大班健康教案《向白色污染宣战》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康教案《向白色污染宣战》.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班健康教案向白色污染宣战大班身心健康教育教案向白色污染开战幼儿园大班身心健康教案：向白色污染开战活动目标：1、体会塑料制品给环境导致的轻微污染，初步介绍目前 科学化解这种污染的办法。2、通过宣传课堂教学活动，进一步增强环保意识，提升 相处能力。活动准备工作：和幼儿一起掩埋在地下的塑料袋和纸袋。摄制的无处不在的塑料袋录象片。搞纸袋用的材料：卖钱纸、剪刀。活动过程：一、使幼儿实地观赏实验结果1、师：小朋友，还回忆起前几天咱们一起掩埋在地下的 塑料袋和纸袋吗？这么多天过去了，你们猜它们可以存有什么 变化？率领幼儿掘出掩埋在地下的塑料袋和纸袋，问：你们辨 认出了什么？（塑料袋还是那么完备，纸袋有些腐
2、坏）这就是 为什么呢？教师小结：在我们自然界中，虫类和一些微生物可以并 使纸袋慢慢水解腐坏，而塑料袋却不能分解腐坏，它可以在土 壤里掩埋上许多年，而且还可以产生有害物质。二、介绍塑料袋在日常生活中的采用情况那在我们生活当中那些地方可以采用塑料袋呢？（幼儿 提问）师：现在，老师拎你们回去看看。（看看录象）教师传授：（分别看看超市，菜市场，水果店，快餐店 的塑料袋采用情况）2、师：刚才我们看见人们每天都用那么多的塑料袋，你 们就是怎么想要的？采用塑料袋存有什么危害吗？3、教师小结：采用塑料袋很便利但可以影响环境污染空 气，侵害人们的身体健康。三、探讨增加塑料袋污染的办法1、师：塑料袋的污染这么轻微
3、，是不是可以化解的办法 呢？大朋友们，你们是不是化解的不好办法呢？（篮子，纸袋, 布袋）师：刚才大朋友们Bourbonne篮子，纸袋,布袋去替代 塑料袋，那用这些袋子存有什么好处呢？教师小结：篮子结实而且可以冲洗用很长时间，纸袋携 带方便没污染，可以用瘤果废旧再加工采用，布袋可以冲洗长 时间采用。2、师：可是现在我们不了努力做到严禁采用塑料袋，那 这些塑料袋该怎样处置呢？教师小结：现在环保部门主要实行两种方法，一种就是 把塑料袋掩埋在地下，但它可以慢慢水解出来一种有害物质， 毁坏植物生长。另一种就是把它付之一炬，但可以产生有毒气 体，污染空气，侵害身心健康，这两种方法都不好。四、制作纸袋今天老师就教导大朋友们一个化解塑料袋污染的不好办 法：就是推展采用布袋和纸袋。在下面老师给小朋友们准备工 作了许多材料，使我们从现在已经开始保护环境，采用纸袋好不好？幼儿制作，教师指导。获赠纸袋：小朋友搞的纸袋可爱又结实，你向把这个纸 袋赠送给谁呢？想要跟他说什么呢？（例如：爸爸妈妈为了保 护环境恳请你少用塑料袋采用纸袋吧）幼儿把纸袋赠送给幼儿 园的老师，恳请她和小朋友一起保护环境。