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1、2022年鲁迅读后感鲁迅读后感读完一本名著以后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是我帮大家整理的鲁迅读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。鲁迅读后感1暑假，我看完了鲁迅写的一本书呼喊，这本书写了一个又一个不幸者让我最伤感的一篇是阿Q正传，它主要讲：一个叫阿Q的人，阿Q住在未庄的土谷祠里，阿Q有没有固定的工作，只给人们做短工，割麦，舂米，撑船等。不管谁打阿Q，他都会想：我终于被阿Q打了，这世界真不像样便开心的到酒店里喝了几碗酒和别人调笑一通，开心的回到了土谷祠 。到后来，人们很少叫他工作，阿Q打听到了，一个叫小D的人抢了阿Q的工作，别人都叫他了。当阿Q
2、遇到他时他们便打了起来不分胜败，但人们还是不叫阿Q。阿Q 偷了两个萝卜，便进城去了。当阿Q回来时，就变富有了，这些钱都是阿Q来的。阿Q最终是被枪毙死的。在呼喊这本书中，鲁迅沉痛地刻画了一个又一个“从昏睡中入死灭”的不幸者，鲁迅怀着极大的怜悯“哀其不幸”，又怀焦急切的心情“怒其不争”。这些小说实质上是对近代中国人灵魂的宏大拷问，也是在医人之心。读完了这本书，我知道了在近代，人们生活是那么困苦，没有社会规定，也没有法律法规，那时的人们生活的非常迷茫，不知道将来，也没有自己的志向。而现在，有了各种规定，也有了法律法规，人们非常醒悟，能知道将来，了解过去，只要努力就有光明的将来，所以我们可以欢乐安心地
3、成长。鲁迅读后感2秋夜选自鲁迅的散文诗集野草，写于“五四”退潮后的苦闷彷徨期。秋夜作为野草的开卷之作，即表现了坚韧开放于地狱边沿的生命之花的精神品行。鲁迅的秋夜一直是文坛中的一个争辩点，那一系列的意象让人琢磨了几代。枣树，是诗人形象的化身，是深受封建婚姻约束，憧憬着自由婚姻的诗人。“他简直落尽了叶子，单剩干子。”，“有几枝还低压着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已静默地铁似的直刺着惊奇而高的天空。”“枣树又要做小粉红花的梦”，鲁迅渴望爱情。“看那老在白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色青翠得可爱，可怜”，鲁迅对“小青虫”充溢了怜惜和爱意，这
4、种感觉是爱情产生后的感觉。可是小青虫“老”了，怜惜感觉出了“火”却没有看到希望，他看到的是小青虫的死亡，看到的仅仅是无希望的爱情。“他敬奠这些青翠精致的英雄们”，他钦佩为爱而牺牲性命的英雄，看到了他们不行能的前途，是充溢悲剧色调的爱情。这篇作品写秋夜后园和室外所见所感，寓情于景，把自然人格化，创建了天空、枣树、小粉红花、小青虫等一组具有深刻意蕴的象征性形象。作品情景交融，诗意浓郁。象征手法的运用，使作品具有境界幽深，寓意深远的特点。鲁迅读后感3合上家乡，我回忆起来，这真是一部令人肃然起敬的作品，字里行间都充溢着鲁迅先生对封建主义的痛恨，对穷苦但淳朴的人民的关爱，以及对朴实百姓和善人格的赞扬。家
5、乡中有一处地方最令我的心抖动。儿时，闰土是“我”从小一起玩的好友，虽然那时“我”是少爷，他是帮工，鲁迅与闰土之间纯真的友情令我艳羡。少时的闰土活泼天真，和善可爱，与鲁迅志同道合：看瓜刺猹、雪地捕鸟长大后，物是人非鲁迅和闰土间却有了一层厚厚的隔阂，是时间的刀无情地砍断了童真，闰土与鲁迅见面时，他开口第一句就是“老爷”，我忽然愣了。想必鲁迅先生也非常难受，少年时代那无比纯真的友情已无影无踪这个世界是灰色的，人们失去了活力，没有了生活原有的色调。而与鲁迅先生和闰土童年的经验却充溢活力与希望，现在与过去;少年的闰土与成年的闰土;以前的我和现在的我，一切都已不再美妙。家乡是鲁迅先生的一部不朽之作，浓郁的
6、色调传达出悲伤和无限的伤感读着读着，我不禁潸然泪下。每次读了家乡的感受都不一样。在阅读中，我深深地感受到鲁迅先生振兴中华，反对封建的远大理想和志向，他挥动手中的笔，与封建主义绽开了一场战斗，他像英雄一样，把中华人民从悬崖边拉了回来，一股浩然正气变更了国民精神，变更了人们的思想!我们21世纪的青年也要像鲁迅先生一样，浩然正气心中存，以笔代伐，战斗一生!鲁迅先生被中华人民称为“民族魂”，这是受之无愧的!鲁迅先生一身浩然正气，为了祖国，为了民族，坚韧奋斗，我们虽然不能像他一样为中华民族做出那样大的贡献，但也要努力学习，争做一个祖国的好少年，我想，这就是鲁迅先生所希望的吧!鲁迅读后感4我很少看短篇小说
7、，也很少接触它们。直到有一天，我无意间发觉了呼喊。我不经意地随意一翻，没想到我一下子就被作者那爱国爱民的精神给迷住了。这本书是闻名作家鲁迅写的，里面收纳了十多部短篇小说，篇篇文字清爽，耐人寻味，用了白描的手法刻画出一位位特性显明的人物，通过细致描写他们的举动，真实地反映了作者对当时社会风气的不满和无奈。文字表面看上去普一般通，其实含意深刻，特别具有斟酌的意义。在这些小说中，我最有感慨的是狂人日记，这是一个略显恐怖的故事。讲的是鲁迅发觉他哥哥有一个惊人的隐私：在外面和一群人杀人煎肉吃，我刚看到这儿，也吓了一跳，觉得这是一篇贬义的小说，不算是好小说。可后来，书上说鲁迅之前的一个失踪的妹妹很可能是被
8、哥哥吃了，而且自己的饭中也可能被哥哥放了几块，为之难过和懊悔。原来写这样一个缺德的故事是为了剧烈地衬托社会制度的差劲。向人们严峻又慎重地讽刺了冲突和烦乱的社会。说了这么多，重点都是在讽刺社会，可之前不是说表达了作者的爱国之情吗？当然，这一点是深层次的，其实讽刺社会是为了什么？还不是为了盼望社会能早点面貌一新，让大家都有民族忧患意识，让祖国旺盛富强。本书的中心就在这里。好书就像一位形影不离的挚友，将陪伴你一生。啊，呼喊我要恒久珍藏你！鲁迅读后感5我的伯父鲁迅先生这篇作文是鲁迅先生的侄女周晔写的，里面写了这样一句话“的确，伯父就是这样一个人，为自己想得少，为别人想得多”而在当今社会，却很少有人像鲁
9、迅先生一样，但在我原来就读的学校株洲六0一子弟小学刚起先，因为爸妈忙，所以把我托附在爷爷奶奶那里，我也就住在株洲，班主任蓓老师可就不一样。蓓老师长着一双大大的眼睛，鼻子不大不小，嘴巴又厚又大，而且蓓老师说话总是给人一种亲善可亲的感觉，那天，我一早来到学校，发觉自己的脸红得像猴屁股，又觉得自己头晕，蓓老师望见了，知道我得了病，立即背我去医院，那天正好又赶上下大雨，而蓓老师把她的外套脱下，披在我身上，就向医院跑去，到了医院，医生检查我，断室外发高烧，把我放在床上钓水，过了几天，我的病好了，我又重返了校内，小草小花们依旧那么美丽，可我望见蓓老师在那儿咳嗽，突然晕倒在地，旁边的老师望见了，立即把蓓老师
10、送进医院，进了医院，医生说蓓老师患了重感冒，需多休息几天，我见了，扑到蓓老师身边哭了起来，蓓老师见了，笑了笑，说：“傻孩子，哭什么哭，老师过几天就好了。”我听了，静默不语，只是擦干眼泪，跟老师再了见，回了教室。蓓老师也就像鲁迅先生一样，都是“为自己想得少，为别人想得多。”鲁迅读后感6读完了鲁迅先生几十年前写的小说孔乙己，我不禁生出了很多感想。它使我想到了我自我，使我仔细思索了“生活”这件事。文章经过特性化的语言描述，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教化毒害之深。而经过孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，又表现了他心地和善。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。缘
11、由在于他没有正确地相识自我。在这种穷困潦倒的状态下，他自我放任，只能退回到心灵深处的自我劝慰中去，释放心灵深处的压力。当然他将一事无成，最终在贫困中死去。所以，即使他再怎样样自命不凡，也禁不住社会现实的打击，和自我早已注定的命运。小说反映了封建文化和封建教化对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。孔乙己的人生是一场杯具，他诞生在一个特别的年头，有着特别的经验，他受着科举制度的残害，可是，在那时候，这却是人们想要得到荣华富贵的必经之路。孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷
12、困潦倒，被人们作为笑料；满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他最好的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，仅有死人和疯子幸免于难！对他的不求上进，麻木迂腐大肆批判，同时对他身心所遭遇的摧残又略带怜悯。事与愿违，等待孔乙己是一生的凄惨遭受，在人们心目中他没有地位，是个可有可无、可笑可怜的剩余人。他的路不知从哪里起先，但却明白在哪里结束：一段岁月的冷漠，一个旧制度的腐朽，一个时代的没落。鲁迅读后感7略略的记忆中，手里是一本重重的鲁迅全集，满页满页的字中，原委深藏着多少隐私。竭力的呼喊中，是谁针砭时弊用笔做枪，指向封建社会，“人吃人”的黑暗中，“救救孩子”的声音发自心底。幼
13、小的心灵中，装不下这么多的思忆你为什么要吃我，而我又何尝想吃你？在彷徨里，祥林嫂的悲剧，背后却又有多少哲理。没有天方夜谭的精致，也不见格林童话的细腻，大江东去的吟诵声中，也有着文化的精髓和民族的豪气。而你的文章中，这一切都不见踪迹。黑暗的年头，中国是一只沉睡的雄狮。在列强的铁蹄下，终会迎来有朝一日的奋起。手中握着的笔，是一把直刺向旧社会的尖刀，黑暗中的一些人胆怯了，紧紧不放的追着你，浓密的胡须，爽朗的笑声，来吧，我的身后全是阳光和正义！黎明前的黑暗，终究阻挡不了太阳从东方升起。四万万五千万的怒吼，结束了两千多年的腐朽统治，把封建与专制恒久推向了历史！绚丽的朝霞，是先生血的踪迹，中华民族的革命，
14、有了一个新的起先！最终，天安门的广场上，一面艳丽的五星红旗在世界的东方冉冉升起，照亮了新生的中国，照亮了倍受屈辱的华夏大地。然而，浩渺的人群中，我却始终望不到你不，我看到了，艳丽的五星红旗上，你在向我们招手，脸上那浓密的胡须下，露出了久违的笑意！今日，我再次望见，孔乙己的一生，阿Q的成功，长妈妈的叮嘱，百草园的乐趣河南省林州市横水一中初二:牛国晓鲁迅读后感8当我读完这一篇简短而别有意义的文章时，我不禁为大文豪鲁迅这种精神而感动，更加的感受一种特别而困难大感受。鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”不错，这句话仿佛就是鲁迅先生的珍惜时间的座右铭，鲁迅先生的医生为文学事业献出了6
15、40万字。多么惊人的数字，越是每一天写了一千多字！他是多么会把握时间啊！大家都是知道，鲁迅先生写作的时间约是送走一批又一批的客人之后的12点至凌晨2点。2个小时，又是深夜呀，大家可以设想，春天的夜雨声音是那么的连绵起伏，又大又响；夏天，嗡嗡的蚊子总在深夜徘徊在鲁迅先生身旁，他们莫非是鲁迅先生的第一听众？秋天，迷人的桂花香满载空气之中，经常令人沉醉其中，无法自拔；冬天，寒风咆哮，大雪纷飞，让人毛骨悚然，直打哆嗦鲁迅先生就是在如此疲乏有如此的天气与环境下下厨的，写出的一千多字，他没有被这些困难所打倒，没有被这些挫折而放弃，而分心。他没将时间视为金钱而是生命。滴答的一秒钟，我们是否在意？多数的一秒就
16、会是你一生的时间，也将是你的生命！鲁迅先生曾说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来才智与力气，给懒散的人只能留下一片懊悔。”同学们，为让你充分利用时，为了让你的一生更加足够，让我们一奢侈时间为耻，节约时间为荣，让自己养成一个好习惯，而学习鲁迅先生吧！鲁迅读后感9在鲁迅的家乡中，鲁迅先生写道：“特别难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够。又不太平。什么地方都要钱，没有规收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂。掉母亲说，那豆腐西施的杨二嫂，自从我家整理行李以来，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，争论之后，便定说是闰土埋着的，
17、他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去；杨二嫂发见了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气杀（这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死），飞也似的跑了，亏伊装着这么高底的小脚，竟跑得这样快。”这看似平凡又啰嗦的文字，其实正恰恰表现了中国人的那种愚昧，又恰恰体现了中国人的那种悲伤。假如我们生活在以前的时代里，我们能否不免俗的对抗这个世界呢？最终，鲁迅先生说：“我在朦胧中，眼前绽开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”贫困愚昧无知，这都是
18、当时黑暗社会的封建思想所导致。鲁迅先生敢于剖露出现实世界，实在不简单。通过家乡，我深刻体会到旧社会的黑暗与封建，同时也为生活在这个华蜜的新时代感到庆幸！鲁迅读后感10这天，我读了我的伯父鲁迅先生这本书，我对书中伯父帮忙黄包车夫这件事很有感受。这件事的大意是：有一天，作者和她的爸爸妈妈去伯父家。在伯父门口发觉了一个受了伤的黄包车夫。她的爸爸问了他，明白了它受伤的缘由。爸爸跑到伯父家，把他的伤口给包好。伯父又给他一些钱，叫他在家里养伤。我很钦佩鲁迅。在生活中，我就经验过一次与书中一样的事情：一次，一个男孩独自玩着，突然踩到一块香蕉皮，滑到了。他大哭起来。在旁边的人，只是冷眼旁观，没有一个人帮忙他，
19、扶着他起来。有的人不帮忙他，还幸灾乐祸，指着他哈哈大笑，还说他的狼狈样。之后，我望见了，就过去扶他起来，带着他玩，我们玩得非常快乐。后一天，我遇到了困难，有一题不会做。他就来告知我这题的答案。他上四年级了，和我一样。之后，我们是好挚友，遇到困难相互帮忙。以后，别人摔倒了，我不会讪笑别人，而是帮忙他，你帮忙别人，别人就会帮忙你，互帮互助。只要他遇到困难，我就会帮忙他，让他成为我的好挚友。在此，我期望每一个人都能热心地帮忙比人。这样，世界将会变得更加完备，也会使自己更加欢乐。我明白一个道理：你只有帮忙别人，别人才会帮忙你。我会帮忙比人，让世界变得更加完备。让我们自己变得更加欢乐。我们做任何事都要有
20、自信。鲁迅读后感11读了我的伯父鲁迅先生这篇课文后，我深受感受。这篇课文变更了我很多的坏习惯，令我受益无穷我读书时总是整个吞枣，总是马马虎虎地过目一遍就算看完了，我在看三国演义时，把很多人物弄反，尽然有一次我误认为曹操三顾茅庐!还有很多片段我看不懂，就乱看一遍，看下一页。但是，读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后，我明白看书就要看好书，既然看都看了，就要把它看好，不能再像以前一样整个吞枣。鲁迅先生乐于助人，帮忙黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中，我清晰地记着，那天，我在放学回家的路上，突然望见路边躺着一个人，他苦痛地呻吟着“救命”，只见他神情苦痛、脸色苍白，双手捂着头躺在地上，地
21、上还有一摊血，很多路人望见的纷纷走开，突然，我的脑子了飞速地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种种“碰瓷”事例，立即加快了脚步，匆忙地走开了。但是，读了这篇课文后，我觉得假如真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗?假如有好心人相助，假如那个好心人被骗后不会再也不会帮别人了吗?我想，以后假如再遇到这样的人，必需要到旁边找保安作证或用手机拍下照片以防“碰瓷”。我们要想鲁迅先生那样，要做一个好公民，不遗余力为人民服务!鲁迅读后感12读了我的伯父鲁迅先生这一篇课文，我深受感受。这篇课文变更了我很多的坏习惯，令我受益无穷我读书时总是整个吞枣，总是马马虎虎地过目一遍就完了，我在看三国演义的时候，总是把很
22、多人物都给弄反，尽然有一次我认为曹操的三顾茅庐！还有很多片段我都看不懂，就乱看一遍，看下一页，可是读了这篇课文，鲁迅教“我”读书的片段后，我明白，看书就要看好书，既然看都看了，就要把它看好，不能再像以前一样整个吞枣。鲁迅先生乐于助人，帮助黄包车车夫包扎伤口的片段，深深地捞冰在了我的心中，我清晰的记着那天我在放学回家的路上，望见路边躺着一个人，他苦痛，的身影罩之间他神情苦痛，脸色苍白，双手捂着头躺，在地上，地上还有一摊血，很多路人见过分分的走开，突然我的脑子飞速地呈现出了，妈妈对我说的话与新闻上种种的事例，我立刻加欢乐脚步，走走走，开了，但是我读了这篇文后，我觉得假如真的有人受伤的话，也不会被误
23、认为“碰瓷”的人吗？假如有好心人相助，假如那个好闲人被骗了，那他以后还会再帮助别人吗？我想以后假如再遇到这样的人，肯定要到旁边的保安作证，或者用手机拍下照片，以防碰瓷。我们要向鲁迅先生那样做一个好公民，不遗余力的为人民服务。鲁迅读后感13今日我们学习了周晔写的我的伯父鲁迅先生。这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈水浒传，其次件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。第一件事主要讲了作者读书不仔细，看水浒传只留意惊慌动人的情节，伯父问作者，她就张冠李戴乱说一气，伯父说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面上伯父是在夸自
24、己的记性好，实际是在指责作者读书不仔细。我以前买书只看封面好不好看，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不好看，读了这个故事，我心里感到愧疚。其次件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。”伯父问：“哪一点不像呢？”作者说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，事实上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。第三个故事告知了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫，还给了他一些钱，鲁迅的品质太高尚了。在帮助了车夫后文章中说“我”看到伯父的脸变得肃穆起来。我对这句话不太懂
25、，问了老师后才明白了。因为鲁迅先生为自己想的少，为别人想的多，所以得到许多人的爱戴。我要学习鲁迅先生这种为自己想的少，为别人想的多的高尚的品质。我的伯父鲁迅先生给同学们留下了深刻的印象。我们深深地为鲁迅先生憎恨旧社会，酷爱劳动人民，为自己想得少，为别人想得多的宏大精神所感动。鲁迅读后感14寒假中，我接着空余的时间读了一本鲁迅先生的名著呼喊，在呼喊中我读到一篇小说家乡，读完家乡后，我颇有感受。家乡这篇小说讲的是鲁迅因为搬家回到了自己离别了二十余年的家乡。在家乡中见到了闰土、杨二嫂等人，感到闰土变得麻木了，杨二嫂变得苛刻了，一切都变了。最终，作者在回去的船上想到“希望本是无所谓有，无所谓无的。正如
26、这地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路 。”在家乡里让我感受最深的人就是闰土，在六年级上学期里，我们曾学过少年闰土一文，我们学过的少年闰土见多识广，活波开朗而又机灵英勇，并且还会看瓜刺猹、雪地捕鸟等技能，是鲁迅先生的偶像;而我看完家乡，里面的中年闰土真是让我大跌眼镜，中年时的闰土的脸已经灰黄，手又粗又笨，像是松树皮。儿时的闰土和中年的闰土形成了显明的对比。我觉人在二十的时间是最欢乐的，最无忧无虑，最逍遥自在的，你看鲁迅和闰土小的时候是多么好的挚友啊!可等他们长大之后之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我分析是因为小的时候不用挑起家庭的重担，可是现在闰土长大了，闰土必需挑起家庭的重任，
27、体会生活的艰辛了，加上那时“人吃人”的社会，闰土已经被逼的，被压迫的麻木了，已经对生活没有过多的期望了，所以他和鲁迅先生之间就隔了一层可悲的厚障壁了。想到这里，我才意识到旧社会的黑暗，意识到旧社会是多么的可怕了。我觉得我们现在的生活比旧社会要好的多。所以，应当更加地珍惜今日的生活，要有一颗责任心，趁现在努力学习，将来为祖国的建设做出自己的微薄之力。鲁迅读后感15非攻出自鲁迅先生的小说集故事新编，是依据春秋时期的一个故事改写的。主要讲的是，楚王让大夫公输般造云梯攻打宋国。当时的思想家、军事家墨子主见各国和平相处，不要打来打去，他知道这件事后，便来到宋国。墨子看到了饱受斗争之苦的宋国的贫困，又来到
28、楚国，看到了楚国的旺盛。于是，墨子找到了公输般，劝他别再帮助楚王攻打宋国。公输般说不过墨子，只好带他去见楚王。楚王也被墨子说得无言以对，只好让墨子和公输般用皮带当城池，木片当武器来比试攻城。公输般攻了九次也没胜利，墨子只攻了三次就胜利了。楚王只好短暂不攻打宋国了。墨子完成任务后又回到宋国时，在城门口被宋国“捐献救国队”抢了包，想到城楼下避避雨，也被宋国士兵拦住。这篇小说明是写春秋时期的宋国、楚国、墨子和公输般之间的事，其实是在讽刺国民党“九一八”事变后卖国求和、不思反抗的丑恶行为。表面上国民党发表过不少收复失地的言论，像小说中“我们给他们看看宋国的民气！我们都去死！”这句话，看上去很有气概，事
29、实上却丝毫不实行行动。“捐献救国队”其实在春秋时期没有，文中提到它是为了揭露国民党借救国名义搜刮民财，用来享乐的丑行。在文章的结尾，作者借宋国人对墨子的忘恩负义，写出了国民党嫉贤妒能、忘恩负义，自私自利的本性。这篇小说也表达了作者对自由、民主和光明生活的憧憬，对国民党独裁统治黑暗的憎恶和他的爱国情怀。生活在新世纪的我们，要做正直、有思想、辨是非的人，要懂得感恩，不要做忘恩负义的人。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页