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1、小小一姑娘小小一姑娘坐在水中央坐在水中央身穿粉红袄身穿粉红袄阵阵放清香阵阵放清香（打一植物）（打一植物）周敦颐1、理解托物言志和衬托的表现手法。2、学习莲的高洁品质。 “说说”是古代的一是古代的一种文体，可以直接说明种文体，可以直接说明事物、阐述道理，也可事物、阐述道理，也可以通过叙事、写人、咏以通过叙事、写人、咏物来论说道理。物来论说道理。 本文就是通过对本文就是通过对莲花莲花的歌的歌咏，阐述爱莲的道理。咏，阐述爱莲的道理。宋代著名哲学家。字茂叔，道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“濂溪先生”。 他是宋代理学的创始人，对宋明的哲学思想有很大影响。著有太极图说通书等。爱莲说爱莲
2、说周敦周敦颐颐 水陆草木之花，可爱者甚水陆草木之花，可爱者甚蕃蕃。晋陶。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出予独爱莲之出淤淤泥而不染，泥而不染，濯濯清清涟涟而不而不妖，中通外直，不妖，中通外直，不蔓蔓不枝，香远益清，不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亭亭净植，可远观而不可亵亵玩焉。玩焉。 予谓菊，花之隐予谓菊，花之隐逸逸者也；牡丹，花者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。之富贵者也；莲，花之君子者也。噫噫，菊之爱，陶后菊之爱，陶后鲜鲜有闻。莲之爱，同予者有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣何人？牡丹之爱，宜乎众矣。思考：思考
3、：作者把莲比作什么？哪些语句具体描写了莲？作者把莲比作什么？哪些语句具体描写了莲？表现了莲的哪些品质？表现了莲的哪些品质？莲莲 君子君子出淤泥而不染出淤泥而不染濯清涟而不妖濯清涟而不妖中通外直中通外直不蔓不枝不蔓不枝香远益清香远益清亭亭净植亭亭净植可远观而不可亵玩焉可远观而不可亵玩焉不同流合污洁身自好通达事理行为端正美名远扬志洁行廉仪态庄重思考：思考：课文除写莲花外，还写了哪几种花？课文除写莲花外，还写了哪几种花？分别比作什么？为什么要写这些花呢？分别比作什么？为什么要写这些花呢？君君 子子隐逸者隐逸者富贵者富贵者不慕荣利不慕荣利洁身自好洁身自好志向高洁志向高洁隐居避世隐居避世贪慕荣华贪慕荣华
4、追名逐利追名逐利正衬正衬反衬反衬思考：思考：找出课文原句，体会作者对三种花各找出课文原句，体会作者对三种花各持什么态度？持什么态度？菊菊之爱，陶后鲜有闻。之爱，陶后鲜有闻。莲莲之爱，同予者何人？之爱，同予者何人？牡丹牡丹之爱，宜乎众矣。之爱，宜乎众矣。有德者鲜有德者鲜趋利者众趋利者众君子者无君子者无惋惜惋惜讽刺讽刺赞美赞美托物 言志例子：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，正如清高正直，品行高尚的君子。仿写：我爱仿写：我爱_ 因为因为_ 正如正如_ 爱猪说爱猪说 水陆空三军，可爱者甚蕃。唐猪八戒独爱水陆空三军，可爱者甚蕃。唐猪八戒独爱吃，自高老庄来，世人盛爱唐僧肉。予独爱八吃，自高老庄来，世人盛爱唐
5、僧肉。予独爱八戒之双耳肥而头不小，中通外直，不大不小，戒之双耳肥而头不小，中通外直，不大不小，臭气熏天，亭亭净植，可远观而不可近闻焉。臭气熏天，亭亭净植，可远观而不可近闻焉。 予谓猪，物之多肉者也；八戒，猪之不雅予谓猪，物之多肉者也；八戒，猪之不雅者也；悟能，猪之好色者也。噫！猪之味，子者也；悟能，猪之好色者也。噫！猪之味，子后鲜有闻。猪之爱，同予者何人？唐僧之爱，后鲜有闻。猪之爱，同予者何人？唐僧之爱，宜乎众矣。宜乎众矣。接天接天莲叶莲叶无穷碧，映日无穷碧，映日荷花荷花别样红。别样红。 杨万里晓出净慈寺送林子方兴尽晚回舟，误入兴尽晚回舟，误入藕花藕花深处深处。 李清照如梦令采采莲莲南塘秋，南塘秋，莲花莲花过人头过人头 。佚名西洲曲