2022年三年级班主任工作计划(15篇).docx

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1、2022年三年级班主任工作计划(15篇)三年级班主任工作安排(15篇)时间消逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写一份安排,为接下来的工作做打算吧!信任大家又在为写安排犯愁了?以下是我整理的三年级班主任工作安排,欢迎大家共享。三年级班主任工作安排1一、指导思想:经过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的本领,进取探究特性培育的途以学校德育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他

2、们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下。二、班级现状分析:本班本学期共有48人,其中男生26人,女生22人。绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的学生学习习惯不好,须要大力训练;基础差,须要更多辅导;不敢大胆发言,须要多加激励。少部分班干部不够大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。三、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。3、结合各种节日及利用班会,对学

3、生进行爱国和敬重父母的教化。4、加强平安教化,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,仅有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。(一)、常规教化方面1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学

4、生心中有他人,有团体。(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到趣味,又有动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律。课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。(三)、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整齐,桌箱勤清,物品勤摆。2

5、、班级卫生:每一天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、详细工作措施九月:安定学生心情,让学生起先科学地理解学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教化,组织学生学习学校的规范条例。教化平常要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮忙。结合老师节对学生进行敬重老师、酷爱学习的思想教化。十月:结合国庆节,进行爱国主义思想教化,培育学生爱国意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教化学生爱祖国、爱人们、爱劳动。异样是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。十一月:培

6、育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会礼貌地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教化学生爱惜公物,遵守公共秩序。在学校和公共场所不追逐玩耍,不损害学校和公共场所的花草树木。十二月:培育学生在日常生活中正确对待自我和他人,学习别人的特长,弥补自我的不足。对学生加强平安学问教化,强化学校的常规教化。加强课堂纪律。(组织写字竞赛)元月:在学习新资料的同时,引导学生抓好学问复习巩固。教化学生要诚恳和做事仔细负责,并加强品德和行为习惯教化。做好学困生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教化。总结执行学校规范的好人五、其他方面班级管理中还应注意个

7、体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级接着开展各种活动。如:礼貌小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分熬炼自我,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。六、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。进取进行课外学习,不断提高自身素养,以自我的实际行动去影响学生。2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教化,做到以理服人。3、坚持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。三年级班主任工作安排

8、2一、常规教化方面从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教化。另外,还要

9、充分发挥教室内外的刊版的教化作用,进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一样。”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做嬉戏“等

10、活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境。1,个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面内容来于班级管理光靠班主任一人来管理是不

11、够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会专心去

12、和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。三年级班主任工作安排3新的学期起先了,又到制定小学班主任工作安排的时刻了。我是小学三年级的班主任。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的进步发展,制定工作安排如下:一、常规教化方面三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向

13、高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。还要和家长刚好取得联系,让老师和家长双管齐下教化孩子。2、在小学德育工作安排中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动

14、中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律师生共同制定班规,这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,因此我要随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

15、三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,特殊是住校生要求他们每天必需洗澡,并刚好洗好自己的衣物。做好两勤,桌内勤清,物品勤摆。2、班级和宿舍卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生委员,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行精神嘉奖。宿舍也是一样每天都要有同学打扫,舍长刚好视察宿舍卫生状况。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能

16、都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。我们班的语文成果不是很志向,我每天要求学生抄写3个生字,并在其次天早读课上默写,由组长批改,发觉错误刚好改正。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说

17、话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。三年级班主任工作安排4在班主任的长期工作中,我知道班主任工作的重要性。这学期,依据大三向大四过渡的特别阶段,我把这学期的工作支配如下:一、指导思想以学校德育理念为指导,围绕少先队中心工作,结合学生实际,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生自我激励、自我教化和自我管理的实力,主动探究人格培育的途径。把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的新一代,成为合格的社会主义建设者和接班人。二、班级目标建立有进取心、有实力的班干部队伍,增加班级集体凝合力;培育健康、文明

18、、和谐的班级群体;形成主动的学习氛围,让学生努力成为学习成果优秀的好青少年。三、详细工作(1)成为学生的密切挚友,在学习和生活中一丝不苟在日常生活中,我应当更加关注学生,利用班会与学生交谈,课后与学生沟通,让师生感觉更加和谐。同时也能了解学生的新动态,做学生心中的好挚友,增加老师的感情,消退师生之间的隔阂。在组织学生开展集体活动的同时,也要注意对学生的特性化教化。班里总有一些特别的学生,不是学习不好,就是孤僻,或者淘气。这学期我肯定要把这些特别学生教化好。让每一个学生都能深切感受到我对他们的爱。(2)班级风格建设良好的班风是学生养成习惯的基础,有良好的班风才能有良好的学风。因此,在这方面,我将

19、进一步实施集团管理模式,充分发挥集团领导的作用。为了达到这个目的。首先,我想选拔、培育和运用班干部。让学生学会自我管理。在工作过程中,他们不断指出自己的不足,并赐予刚好的培训和教化。班干部定期轮换,让更多的学生有机会得到熬炼,同时培育学生作为领导和领导者的适应实力。同时要培育良好的班级氛围。一个优秀的班级也要有好的班风。在我的学习中,我应当把时间投入到平常。通过视察和检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,主动与老师沟通。当学生取得很大进步时,要刚好激励和表扬;当一个学生成果退步很大的时候,要刚好调查缘由,帮助他迎头赶上。力求调动每一个学生的主动性,让班级形成一个“相互赶超”的良好学习氛

20、围。并且相互帮助削减阶级分化。三年级班主任工作安排5新的学期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我担当小学三年级的班主任。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作安排如下:一、常规教化方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习

21、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、在小学德育工作安排中重点利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪

22、律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

23、3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、其他方面班级管

24、理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。我用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述安排只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。五

25、、各月份工作支配九月份:1、 出好开学第一次黑板报,庆祝老师节2、 建立建全班级网络3、 新学期教室彻底大扫除4、 主动开展本学期班级小书法家、小诗人、数学小博士等各种评比活动十月份:1、 庆祝国庆活动2、 开展我为妈妈献爱心主题实践活动3、 出一期“迎国庆黑板报”4、 评出班级“文明小标兵”十一月份:1、 开展“争做生活主子”活动,对学生进行爱国主义教化和革命传统教化2、 参与校广播操竞赛3、 参与班主任坐谈会,并主动发言4、 如开班级期中总结会5、 开好本学期第一次家长会十二月份1、 迎新年拔河竞赛、跳绳竞赛2、 深化落实“五会”,并强化强规要求元月份1、 强化纪律教化、养成教化2、 撰写

26、学生评语3、 做好班级期末评比4、 开好假期平安教化班会三年级班主任工作安排6一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析:三年一班共有64名学生,32名女生,32名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、探究的试验课题:集体教化与特性教化的统一四、实行的措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生

27、的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化

28、工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期

29、将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。三年级班主任工作安排7新的一年又静静的来临,为了确保班务工作在新的学期有新的改变,大的飞跃,特拟定以下安排。一、学生基本状况分析本班共82人。通过上学期对本班的了解。本学期我应当加强班干部的力度,以班长为核心,以各组组长为首领带动全班同学改正不良习惯。并开展一些活动帮助那些成果不好的同学。开展一帮一,多帮一的活动,让他们把学习成果提上去。二、常规教化方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一

30、项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、在小学德育工作安排中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学

31、生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将

32、会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。四、小学卫生工作安排讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生工作安排:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,

33、进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都

34、敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。三年级班主任工作安排8三年级二班共有35名学生。本班学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感,思想端正,敬重师长。在纪律、劳动等方面表现较好。但在个别方面,如爱读书、倾听等方面仍有待熬炼和培育。培育读书习惯本学期起先,开展读书

35、活动提到学生的语文学习,我们经常会说到一个词就是“语文素养”,比如让孩子多动笔写字,多读书、写日记等等,这些都是培育语文素养,进而帮助孩子提高语文成果的很好方法。其实,还有一个特殊简洁、很简单操作的方法,那就是:大声朗读。我们这里说的朗读,指的是让孩子大声把文章读出来,声音嘹亮有自信,而不是小声叨念。大声朗读文章对语文素养的培育特别关键,同时大声朗读也是学好语文、提高语文成果的一个好方法。在小学语文课程标准中提出:中年级的学生要养成读书的习惯,保藏并与同学沟通图书资料。课外阅读总量不少于40万字。在孩子的成长过程中,存在着“关键期”关键期指个体发展过程中环境影响能起作用的时期。把握住了关键期,

36、教孩子就会事半功倍,错失了关键期去教孩子,就会事半功倍。黄金阅读期(8-14岁),在小学中年级(34年级),孩子应当进入他一生中第一个,也是最重要的一个黄金阅读期。每天通过日记本每页最终一行来记录阅读篇目+页数+家长签字,到月末通过阅读量来颁发“阅读小达人”奖状,来激发学生读书的欲望。培育倾听习惯培育学生课堂上良好的倾听习惯。我经常对学生说:“其他同学的在回答问题的时候,你仔细倾听,是对同学的敬重,你敬重别人,别人也会敬重你,要想得到别人的敬重,首先要学会敬重别人。”课堂上要提问,如:“刚刚他说了什么?请你重复一下!”“刚刚老师提了什么问题?请你重复一下”。进而来培育学生倾听的好习惯。人人有事

37、做、事事有人做班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。另一类是以时间为序的,制订的原则是:时时有事做,事事有时做。现将我们现行的由全班学生探讨制订并已表决通过的班规班法摘要如下。第一部分岗位责任制(按空间范畴制订)(一)班长职责1、刚好传达学校及班主任老师对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。2、班主任老师在校时,刚好听取班主任对班级管理的看法,班主任不在校时,代行班主任的责权。3、通过竞选产生的斑长,当任期届满时,负责组织并主持下一任班长的选举。(二)班委会委员1、班委会设学习、卫生、体育3位委员加班长,共由4人组成。2、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作

38、;负责指导各学习小组的工作;负责考试前每位同学的考场支配;负责考试后统计各学科成果,统计每个人的总成果;负责同学互助组的指导。3、卫生委员负责维护班级卫生;负责指导班级卫生小组开展工作;负责班级卫生清扫的指导工作,组织好全班大扫除;负责检查班级各种地方承包人对工作是否仔细,对不仔细者可确定指责、惩处甚至撤换。4、体育委员负责全班各项体育活动,详细领导同学们的课间操、体育活动课等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;帮助体育老师上好体育课。(三)值日班长职责1、负责记载当天的出缺席状况,对迟到的同学提出指责。2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以指责。3、维护课间纪律,监督并制止

39、课间大声喧哗以至在活动区打闹的行为;对课间在教室内大声喧哗的同学予以指责、惩罚。4、帮助体育委员督促同学们仔细做课间操。(四)备品承包责任制1、承包某项备品者需保持该项备品的清洁。如承包暖气片者,应按学校规定定期擦拭,在校例行卫生备品大检查时,不得因该项不合格而扣分。2、承包者要保证该项备品的合理运用。例如承包窗户者,热大负责开窗,冷天负责关窗;承包灯具者,光线暗时刚好开灯日光明时刚好关灯。3、爱护备品不被损坏,一旦发觉损坏,刚好加以修理,损坏严峻的查清责任者,刚好赔偿或报生活委员更新。三年级班主任工作安排9一、班级学生状况分析本班共有学生人,其中女生10人,男生26人。通过两年学校生活,大多

40、数孩子行为习惯较好,学生大多在开心、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教化子女和辅导孩子学习方面都存在肯定的困难,也对孩子的健康成长造成肯定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、沟通,共同管理教化好孩子。二、指导思想本学期班主任工作接着公民道德建设实施纲要以及小学生守则、小学生日常行为规范为指导,以“办人民满足的教化”为宗旨,以接着推动公民道德教化为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课

41、堂教学为主要渠道,落实学校工作安排,高度重视学生的行为习惯养成教化,努力培育学生的新形象。结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。三、工作目标1、强化学生行为习惯养成教化,提高学生自我管理实力。2、通过各种教化活动,使学生学会做人。四、工作措施1、重视养成教化,养成良好的学习习惯和生活习惯。2、重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。3、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。4、刚好了解学情:精确把

42、握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。5、家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。6、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。7、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,

43、了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,使班主任工作做的更好。8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。9、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。新的学期,新的班级,新的起先,信任在我和孩子的共同努力下,我们三年三班会成为一个阳光、健康、主动上进的班集体。三年级班主任工作安排10一、班级状况分析我班共有46名学生,37名男生,19名女生。每个学生都活泼可爱,酷爱学习,

44、有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯,须要进一步的培育。二、指导思想本学期,我班的工作围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针,在新学期里,能“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”,并且在每一次的考试中都能有所进步。三、主要的措施(一)班主任抓好学生的思想政治教化工作,确保学生思想稳定。1、首先,通过落实小学生守则和小学生日常行为规范,及班级班规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲

45、孝顺的好公民。2、开展爱国主义教化、集体主义教化。今年是建国六十周年,我班要以爱国教化为主线,深化开展一系列爱国为主题的教化。同时,在学生中大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。3、不断加强学生的平安教化。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。(二)班干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何,很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的效果,我称他们是“班

46、主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的自我管理实力和号召力。班主任必需细心培育每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣扬他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其次,在激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求每一个班干部必需以身作则,在学问、实力上能不断进步,力求在全班起到模范带头效果,即“以点带面”第三,培育班干部的合作精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)激发学生的竞争意识。竞争是一种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争,是在“互助“友好”“团结”下的竞争,而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、长久的竞争活动。1、激发学生的集体竞争意识。每个学生都有班级荣誉感,都希望能给班级争光,这是一种集体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识,让学生体现团结协作的重要性,从整体上取得共同的,

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