班主任教学学年个人计划3篇.docx

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1、班主任教学学年个人计划3篇 班主任教学学年个人安排第1篇 素养教化的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必需重视在教化教学的各个环节上抓先导型的工作,因此,我特制定了以下班主任教学工作安排范文,在工作过程中不断提高自己。 一.指导思想:在学校工作安排指导下,以全面贯彻国家教化方针、全面实施素养教化为指针。努力创建生态化绿色教化,教化为了一切学生,以新课标为依据,结合我所教学科实际和学生特点,制定个人工作安排。 二、提高个人职业道德,以学生为自觉遵守教化法律法规,酷爱学生,关切爱惜学生,敬重其人格;耐性教育,爱护学生合法权益。同等、公允对待学生,常常和学生沟通、沟通。守时守纪,不拖堂

2、、不空堂,课上不运用通讯工具,自觉维护校风校纪。 三、努力提升个人素养和业务水平,探讨教学理论,新课程标准和理念,有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,仔细制定教学安排,注意探讨教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课,常常听其他老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。课堂中体现老师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加;激励学生主动参加、主动思索、运用合作学习等方法。同时在教学过程中,能够依据学生的特点实行不同的教学方法。在教学中求创

3、新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的学习实力和方法培育。 仔细钻研探究如何构建绿色课堂,尽量使全部的学生感受到课堂的温馨,学习的欢乐。让他们怀着深厚的爱好共享沟通自己的学习成果和体验,我和学生共享彼此的思索和见解,沟通彼此的观念和理解,使他们感受到沟通的欢乐,共同成长的喜悦。一次小小的胜利体验,会激发出学生更大的学习热忱,信任在学习的道路上,他们会更加学会探究和思索。课堂上,我要非常留意自己的言行,让学生时刻感受到老师对他的激励和支持,尤其学生说错的时候,我不能指责,而是加以细心的分析和激励,使学生感受到老师的爱意。对学生的独特体验,我要用加倍的热忱给学生以表扬,让他体验到学问探究的乐趣。在

4、反思中,努力变更自己在教学中的角色,提高课堂教学效果。 在心理健康课程辅导中对学生心理品质的全面培育,学习心理指导、情感教化、人际关系指导、自我心理修养指导等,并适时地对学生进行团体训练。开展静静话活动,为学生生架设一座沟通的桥梁,使得孩子的困惑有地倾诉,对学生进行心理健康测试,学生在学习和生活中会遇到各种各样的心情问题,得到很好的调适,并建好心理询问档案。 四.在课堂常规方面努力作到以下几方面 1、仔细备好每一节课,以学生为主体,备课做到备教材、备学生、备教法,努力落实教学三维目标。 2、每节课都进行课后反思,不断总结阅历,提高课堂效率 3、课堂上关注每个学生的学习状态和学习状况,因材施教。

5、 4.培育学生课堂听课的习惯:坐姿端正、仔细倾听、主动思索(边听边想、边练边想、先想后说)、勇于提问和发言、作课堂笔记等。 5.课前做好打算习惯:学生做好课前预习,老师支配好下节课须要打算物品。 6.仔细自觉地学习:培育学生仔细学习,擅长自我限制,解除干扰,集中留意力,用心致志,加强课堂管理。 7.课堂教学中注意德育教化和平安教化,精确把握德育渗透契机,注意实效,讲究方法。 8.培育合作意识,师生间、同学间相互支持、相互帮助、相互沟通,提高课堂上学生小组合作思索问题、探讨问题、解决问题的实力,激发他们学习的主动性,教给他们学习方法。 班主任教学学年个人安排第2篇 本学期,我班工作将从学校工作重

6、点,爱国主义,文明礼仪为常规,为主线。重点以学生的养成教化,常规活动为突破口,充分发挥班干部和课堂主渠道作用,规范学生评价,激发学生接着开展好比学习、比纪律、比卫生争星活动,同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教化。法制平安教化,文体艺术教化等活动,使全体学生具备良好身心健康品质。 一、大力推行班干部转换制,调动干部工作主动性。 1、开学第一天通过民主选举会,选举新一轮班委,同时招开新干部会。明确工作职责,指导培训工作方法,使其以饱满的热忱投入到班级管理工作中去。 2、通过班干部表决心,谈准备切实调动其他同学自主管理的主动性。 二、在班级体中形成人人有岗位,事之有人做的良好氛围。 1、

7、实行卫生包干制。 2、学习包干制。 3、纪律包干制(周评月结,嘉奖三星)。 通过三比活动,全面调动每个学生在集体中的作用,并帮助学生善始善终。最终使学生能在体验中找寻到欢乐。 三、以德育常规管理为基础,重点开展好四项活动。 1、利用重大节日和主题月活动,仔细组织升旗只值周工作,使全体学生逐步增加集体观念和爱国、爱校情感。 2、充分发挥德育课程在班务工作中的主渠道作用。除了上好班队会和品德、社会课外,主动开展好学规范、学守则、学公约活动。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步规范。 3、坚固树立我为奥运添光彩的自信念和骄傲感,通过实践体验活动,刚好开展评比活动,力争在学校组织开展的各项系列活动中再

8、现我班风貌,从而激发学生爱国主义情感。 4、建立与家长联系制度,即刚好做好差生的转化工作。 总之,我班工作将随着和煦的春风,在学校德育这块领域里充分发挥各种教化合力,使我班的工作不断深化推向更高水平。 班主任教学学年个人安排第3篇 一、班级基本状况介绍: 我班共有学生57人,29名男生,28名女生,男女比例还是比较协调的。他们大都单纯可爱,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修

9、课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 三、活动支配: 九月份 1、主题班会:校纪校规、文明礼仪教化、习惯养成教化与平安教化。 2、主题板报:做文明、守纪的中学生好习惯时一生的财宝。 3

10、、对学生进行校纪校规教化、文明礼仪教化、习惯养成教化及平安教化。 4、制定班规与班训、起班名,确定班级管理责任分工。 5、建立健全班委会等组织。 6、班级宣誓活动的发动和开展。 7、整顿学生仪表仪容。 十月份 1、主题班会:国学教化。 2、主题板报:传承国学经典,磨砺高尚人格。 3、有效开展国学教化活动。 4、平安演练。 5、组织参与国庆联欢会。 十一月份 1、主题班会:励志教化、自主学习与责任教化。 2、主题板报:莫负青春,为幻想奔跑。 3、召开家长会。 4、班主任做班级管理期中工作总结。 十二月份 1、主题班会:平安教化。 2、主题板报:珍爱多彩的生命。 3、新团员入团。 4、举办元旦联欢会。 一月份 1、期末考试。 2、填写家长通知书。 3、对学生进行假期平安教化。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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