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1、2022全国助残日主题活动方案范文通过与有关部门共同会签下发助残日活动文件，不仅加强了文件的权威性，而且广泛调动了有关方面的主动性，保障了助残日活动在各地的顺当开展。下面是我为您细心整理的全国助残日主题活动方案范文。篇一一、活动时间20xx年5月17日上午9:00-12:00二、活动地点村委(集合地点)三、活动参加人员社区工作人员、社工、党员志愿者四、活动内容支配(一)活动参加人员集合1.时间：5月17日9：002.地点：社区村委门口清点慰问品、宣扬资料等活动物资，活动负责人现场分工，支配工作。(二)入户慰问1.为残疾人挚友送上慰问品。2.结合残疾人挚友生活状况，为其打扫卫生，整理生活用品。3
2、.与残疾人挚友及其家人闲聊，询问家庭状况，有无困难，并赐予情感支持。4.发放宣扬资料，宣扬残疾人权益保障、残疾人康复学问，心理健康学问，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。五、活动留意事项1.了解所慰问的残疾人挚友的基本资料。2.由于我们服务的对象是残疾人，须要了解他们大致的心理及性格特征，运用好沟通技巧，避开在接触、交谈的过程中有所冒犯。3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌4.不擅自带领老人、残疾人外出漫步，搀扶时要留意平安。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意5.有特别状况刚好与活动负责人联系解决。六、物资打算清单(一)慰问品(二)宣扬资料(三)活动对象名单(附件)
3、(四)相机七、经费预算以下三个方案供参考选定。经费方案一：(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元共需15份共计：1800经费方案二：(二)一份慰问品：台灯98元共需15份共计：1470元经费方案三：(三)一份慰问品：冰垫床垫(90*90cm)118元共需15份共计：1770元篇二一、活动意义：X年X月XX日是我国法定的 全国助残日。仔细组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的详细行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、同等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，英勇拼搏的精神和自尊、自爱、自强、独立的坚韧
4、品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会敬重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。三、活动目的：通过开展扶残救困献爱心活动，要教化学生学习残疾儿童少年战胜残疾、独立自强、立志成才的优良品质;培育中小学生慈善博爱、关爱他人、怜悯帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。四、活动支配：(一)、实行助残日捐款活动。1、活动时间：X年X月XX日星期四课间操在学校国旗下实行捐款仪式。2、X年X月XX日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。3、全体老师进行排队捐款4、1-6年级学生逐一进行捐款。(二)、各班开展扶残救困
5、献爱心班队主题活动。内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间实行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解状况进行沟通，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，坚韧学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、独立、自强的珍贵品质。(三)、活动场地、XX老师负责划分场地;学生捐款队列、队形支配。(四)、音响、摄影打算X老师负责在进行捐款时播放爱的奉献，X老师帮助X老师摄影。附：其次十次全国助残日宣扬口号1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业2.把暖和送进每一户贫困残疾人家庭3.理解、敬重、关切、帮助残疾人4.扶残助残，有你有我5.自尊、自信、自强、独
6、立6.提倡助残风尚构建和谐社会7.供应保障与服务情系农村贫困残疾人8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵X小学少先大队部篇三一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关切、帮助残疾人的社会氛围，营造(超市周年庆活动方案20xx)扶残助残的社会风尚;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的信念，促进海林市特别教化事业的发展。三、活动时间：x年5月19日下午。四、活动地点：x市特别教化学校五、活动内容：1、做好宣扬报导工作以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关切残疾人，支持残疾人教化事
7、业，以我市第一位聋人高校生为主线，做一期反映特别教化的新闻专题全国助残日主题活动方案20xx活动方案。2、开展爱心助残捐献活动。广泛宣扬情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教化系统内部，本着自愿原则，切实做好捐献工作。3、实行特别教化学校名誉校长授聘书仪式。在x年5月19日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页