2023年全国助残日活动主题方案.docx

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1、 2023年全国助残日活动主题方案7篇 一、活动主题: 真实的了解,真挚的关爱。 二、活动宗旨: 进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,营造扶残助残的社会风气;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的.信念。 三、活动时间: 2022年5月18日上午8点。 四、集合地点: 好邻居超市 五、慰问对象: 走访慰问全县三乡镇5户残疾贫困家庭 六、活动内容: 走访慰问残疾家庭,并为每户送去价值200元的米、面、油等物品。 七、其它事项: 活动参加报名请联系李_,号_,手机_。 此次活动共需善款一千元,望爱心企业和个人能够积极捐献善款,随喜结缘! 2023年全国助残日活动主题方案(篇2) 第-次全国助残日,为

2、加快推动残疾人小康进程,让广阔残疾人共享更多福祉,定州市残联召开特地会议积极谋划,细心组织各项活动,努力为残疾人办好事,办实事,切实保障残疾人权益。 一、加大宣传力度,营造扶残助残社会气氛 1、加强与媒体沟通联系,结合我省开展的“最美残疾人”推选和扶残助贫先进感人事迹,在报纸,电视,网络等媒体开展以反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风气为内容的宣传报道 2、积极备战由省残联、省文化厅、民政厅、教育厅共同举办的河北省第八届残疾人艺术汇演,增加残疾人独立、自尊、自强的信念,献礼助残日活动。 3、组织基层残联充分利用现有宣传工具,实行张贴宣传标语等多种形式广泛宣传残疾人政策;编印发放残疾人工作手册

3、,宣传残疾人工作政策法规,工作内容,办事程序等。 二、开展走访慰问,做好残疾人扶贫帮困工作 1、对思语聋儿语言康复学校、特教中心、儿童福利院儿童进展走访慰问,切实帮忙残障儿童解决生活中存在的实际困难和详细问题。 2、对环城医院、福利企业等康复托养机构开展调查讨论并进展康复救助。 3、5月11日,在市福安康社区居民日间照料效劳中心开展免费为残疾人检测视力、听力活动,并为有视力及听力残疾的老年人办理残疾证。 2023年全国助残日活动主题方案(篇3) 一、活动主题: 真实的了解,真挚的关爱。 二、活动宗旨: 进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关怀、帮忙残疾人的社会气氛,营

4、造扶残助残的社会风气;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的信念,促进海林市特别教育事业的进展。 三、活动时间: _年5月16日下午。 四、活动地点: _市特别教育学校 五、活动内容: 1、做好宣传报导工作。 以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关怀残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特别教育的新闻专题。 2、开展“爱心助残”募捐活动。 广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的.重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。 3、进行特别教育学校名誉校长授聘书仪式。 在_年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶

5、助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。 2023年全国助残日活动主题方案(篇4) 时间:上午9:0011:00(已定) 地点:特别学校内(已定) 主办单位: 协办单位:各大企业(已定) 特邀领导嘉宾: 上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定) 活动预备工作分工: _学校主要负责: 1、晚会节目安排 2、联系领导和嘉宾 (已定) _市客家人义工团主要负责: 1、晚会安保。(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个) 2、活动的协调 3、查找活动赞助商(已定) _公司主要负责:舞台设备的费用(大约元

6、元) 活动物质: 活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助) 3个展板(特别学校负责) 活动桌子10张 凳子50张(学校供应) 活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计) 活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定) 晚会节目安排: 梅州市特别学校预备6个节目,梅州市客家人义工团预备2个节目。(已定) 2023年全国助残日活动主题方案(篇5) 一、活动目的:真实的了解,真挚的关爱。 二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关怀、帮忙残疾人的社会气氛,营造扶残助残的社会风气;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的信念,促进海林市特别教育事业的进展。 三、活动时

7、间:_年5月16日下午。 四、活动地点:_市特别教育学校 五、活动内容: 1、做好宣传报导工作。 以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关怀残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特别教育的.新闻专题。 2、开展“爱心助残”募捐活动。 广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。 3、进行特别教育学校名誉校长授聘书仪式 2023年全国助残日活动主题方案(篇6) 今年5月18日是第_个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”中华人民共和国残疾人保障法规定:“每

8、年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了_次。 在全国第_个助残日降临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展现聋生的风采,帮忙他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 活动彩排:2022年5月15日(左右) 活动预备: 1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(详细负责人:王艳欢、丁瑶瑶) 2、校园环境布置。(详细负责人:张蔚、王秀花) 3、学校手工兴趣小组。(详细负责人:王秀花) 4、背景、搭台。(详细负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺) 5、场地安排、学生座位安排。(详细负责人:王秀花、朱延姝) 6、音响设备:徐敏磊 活动地点:操场

9、、教室、食堂 活动安排: _预备好呼啦圈特色活动 _排好队,到教室技能展现 _排好队,到食堂文艺节目表演 _食堂文艺节目安排: 1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、学生代表讲话。 3、歌伴舞:我的好妈妈 演唱:张蔚 4、手舞四季负责:杨育红、成婧 (丁瑶瑶、孙莹莹) 5、花开有声,负责人:王艳欢、丁瑶瑶 6、漂亮的天足负责人:王艳欢、丁瑶瑶 7、仰视星空负责人:、丁瑶瑶 8、狐假虎威负责人:孙海霞 完毕音乐:感恩的心高潮局部,全体师生起立,欢迎领导。 2023年全国助残日活动主题方案(篇7) 活动目的: 1、给学生体验残疾人生活的时机,了解残疾人的艰辛。 2、残疾

10、人是生活中最需要帮忙的一群弱势群体,我们应当帮忙他们。 3、助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的欢乐。 活动过程: 一、引出主题并体验残疾人的生活 同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪一天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假设大家只有一只手,请大家用一只手绑鞋带。从我做起,关爱残疾人主题班会现在开头。 二、介绍关于助残日的学问吧,请大家看ppt。 1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了中华人民共和国残疾人保障法。依据该法第48条规定:“每年5月的第三个星期

11、日,为全国助残日。” 每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业进展的重点工作确立的。 我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么 大家可以看看你诞生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。 三、讲残疾人回报社会的故事 1、大华山村残疾人、低保家庭捐款救济玉树灾区 近日,记者从_区大华山镇了解到,大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出建议“感恩社会、回报社会、奉献社会”,组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员,向大家介绍了青海玉树的灾情,同时叙述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策,鼓舞大家要有一颗感恩的心,要懂得回报

12、社会、奉献社会。与会人员特别心情高涨,纷纷表示:“国家对我们弱势群体这么好,我们拿出点钱帮忙灾区的同胞是应当的。”据了解,大华山村共有各类残疾人279名,其中218人参加了捐款活动,共计捐善款3535.1元。 2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐 长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾,但我独立自强,一样可以帮忙别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参与湖南省青少年进展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样,昨日在_区都正街定王台书市,10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参与募捐活动,场面感人。谢立宜今年43岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,

13、一辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心绝望,曾因独立自强受过媒体关注,现为_县残疾人自强独立互勉协会成员。“玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可始终没时机,前两天在网上看到湖南省青少年进展基金会孝基金公布的贴子后,就打算来长沙来参与活动。”在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷大方解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴,没想到得到了许多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来,开头我们觉得很不便利,尽力劝告他们不要参与活动,可是拗不住一再恳求!”据活动的组织者之一、全国道德榜样杨怀保介绍,活动不但在网上得到热

14、闹响应,而且在募捐现场,也得到了许多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。 这样的故事还有许多许多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的一点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心的确令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢?我们平常是不是也应当帮忙身边需要帮忙的人呢。 四、短剧表演 同学们,上面我们讲了许多理论方面的学问,但是生活中真正遇到需要你帮忙的人你会怎么做呢?你能不能推断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯观赏短剧表演。在看的过程中,请

15、大家在心里想一想短剧中哪些同学做的对,哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种状况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进展小组争论,然后我请其中一些同学来告知我你会怎么做。好不好? 补充: 1、与盲人朋友交谈前,距离他一两米远时,首先应有一个声音的提示,让他知道你在他的四周,然后再进展交谈,语调应恳切而消沉。盲人朋友一般都比拟拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。 2、在引领盲人朋友时,要留意他的习惯,首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次,所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三,特殊要避开使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言,因盲人看不见,对方向、位置难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们:请坐在你左边或右边、前面或后面的位子,等等,要给他们一个非常明确的指示。切记不行以随便拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路,这样会给盲人带来很大的担心全感。 五、全班齐唱并表演感恩的心 接下来,我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱感恩的心。 六、总结 助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,肯定得到过许很多多人的帮忙和关怀,大家相互帮忙才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮忙身边需要帮忙的人。我们要时刻牢记“从我做起,关爱残疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“赐予比承受更令人欢乐。”

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