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1、5.17全国助残日主题活动方案5.17全国助残日主题活动方案（精选19篇） 5.17全国助残日主题活动方案 篇1 为弘扬人道主义精神，提倡扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人挚友送上关怀和祝愿，将他们的幻想与中国梦联结，共筑美妙中国梦。一、活动时间5月17日上午9：0012：00二、活动地点村委(集合地点)三、活动参加人员社区工作人员、社工、党员志愿者四、活动内容支配(一)活动参加人员集合1、时间：5月17日9：002、地点：社区村委门口清点慰问品、宣扬资料等活动物资，活动负责人现场分工，
2、支配工作。(二)入户慰问1、为残疾人挚友送上慰问品。2、结合残疾人挚友生活状况，为其打扫卫生，整理生活用品。3、与残疾人挚友及其家人闲聊，询问家庭状况，有无困难，并赐予情感支持。4、发放宣扬资料，宣扬残疾人权益保障、残疾人康复学问，心理健康学问，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。五、活动留意事项1、了解所慰问的残疾人挚友的基本资料。2、由于我们服务的对象是残疾人，须要了解他们大致的心理及性格特征，运用好沟通技巧，避开在接触、交谈的过程中有所冒犯。3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌4、不擅自带领老人、残7疾人外出漫步，搀扶时要留意平安。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其
3、同意5、有特别状况刚好与活动负责人联系解决。六、物资打算清单(一)慰问品(二)宣扬资料(三)活动对象名单(附件)(四)相机七、经费预算以下三个方案供参考选定。经费方案一：(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元共需15份共计：1800经费方案二：(二)一份慰问品：台灯98元共需15份共计：1470元经费方案三：(三)一份慰问品：冰垫床垫(90_90cm)118元共需15份共计：1770元 5.17全国助残日主题活动方案 篇2 一，主题：“扶残助残”行动二，活动背景：中华人民共和国残疾人保障法第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。”20_年5月16日是第_次法
4、定“全国助残日”。三，形式：表演，嬉戏互动，每个节目最好尽量的互动。1，讲故事(生动形象的表演，资料简洁易懂)2，手指操(义工和孩子一齐)3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：两只老虎小兔子乖乖粉刷匠再加一首最近的流行歌曲。4，嬉戏互动：兔兔舞手拉手找挚友洋娃娃和小熊跳舞四，人员支配：演员：全体义工。2，主持人1名。3，摄像及拍照人员两名五，活动打算：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校带给)时间：5月14日下午13点30分至14点30分地点：育新学校(康安二道街)目的：弘扬人道主义、宣扬残疾人事业、提倡团结互助和同等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去欢乐和暖和，同时影响更多的人参
5、加扶残助残的行动中。主办：城市之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校邀请：媒体对此次活动进行报道和宣扬备注：在场的最高领导对本次活动做最终总结 5.17全国助残日主题活动方案 篇3 一、活动主题关切帮忙残疾人，实现完备中国梦。二、活动时间5月17日全国助残日期间。三、活动地点县(市)区分别设立活动地点开展宣扬教化活动。四、活动措施(一)召开专题会议。各县(市)区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，仔细分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。(二)明确各部门职责。1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路途教化实践活动成果，将残
6、疾人事业纳入基层调研资料，深化了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要专心探讨改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查，专心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先支配住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人
7、生活水平。4.各县(市)区人力资源社会保障部门要专心帮扶残疾人实现“就业梦”。实行残疾人就业条例，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例支配残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先选购试点工作，并透过组织专场聘请会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。5.各县(市)区教化部门在老师和学生中加强人道主义思想的宣扬教化，提倡扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人理解教化创建条件、带给便利。6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的连接机制，专心开展残疾人的义诊和健康询问、康复询问、社区和家庭
8、康复指导以及公众的残疾预防和康复学问宣扬教化等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采纳送暖和、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、独立，并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。五、宣扬要求(一)各县(市)区要将第_次“全国助残日”的宣扬报道工作纳入年度宣扬工作的总体安排中，统一部署，统一支配。(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道
9、主义思想，深化宣扬各级党委、政府为加快发展残疾人事业所实行的实惠政策和有力措施，深化报道残疾人小康进程中取得的成就，专心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，刚好传播正能量，宣扬有针对性、有深度、有影响，专心创建友爱和谐的人文环境。(三)各县(市)区礼貌办要在“讲礼貌、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和资料，组织各级媒体在助残日期间刊播。(四)各县(市)区要注意舆论引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机信息、公共大屏幕、宣扬橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣扬活动，充分营造关切帮忙残疾人的良好社会舆论环境。五、活动筹备分工1、_校长：主持全面活动。2、：负责活动
10、方案的制定。3、：负责主持4、：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献韦唯)和图片(国旗)下载播放。5、：负责拍照。6、：负责宣扬板报。7、参与人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。六、助残日活动程序。播放迎宾曲欢迎参与人员进进入活动现场。主持人：20_年助残日“关切帮忙残疾人，实现完备中国梦。”活动此刻起先。活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)活动其次项：介绍来宾。活动第三项：请肖校长讲话。活动第四项：请上湖乡乡长讲话。活动第五项：教化局局长讲话。活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：爱的奉献韦唯)。第七项：
11、受捐者代表讲话。第八项：全体学生唱感恩的心，活动结束各班主任宣扬发动，将本次教化活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培育学生的人道主义精神和社会职责感，提高学生的思想道德素养。要求各班专心开展“一帮一”“众帮一”捐献活动。 5.17全国助残日主题活动方案 篇4 一、活动目的：为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和华蜜，提升残疾人这个特别群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生酷爱生活，自强不息的精神风貌，学校确定于“助残日”期间实行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作支配公布如下：二、活动时
12、间：5月17日(星期五)下午3：00(暂定)三、活动地点：外操场四、工作内容与人员支配：节目总负责人：主持人：评委：文艺节目组：(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出23个节目。)舞美设计组：(负责舞台设计、环境布置)奖品：音响：摄影：五、参赛节目要求：内容健康、主题主动向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为36分钟。六、奖项设置：组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。一组：聋九班、聋三班; 二组：一般班、提高2班 三组：提高1班、认知
13、3班七：竞赛组织形式：现场评分、颁奖。八：文艺汇演当天程序：1、1：002：30舞台布置。2、文艺演出3、总结颁奖4、宣布出结束，聋九班清理睬场。 5.17全国助残日主题活动方案 篇5 5月18日是“全国助残日”。在全国人民仔细学习十八大文件精神，深化实行科学发展观，大力推动全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动，对于全面推动残疾人事业的发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的校内环境具有重要意义。一、主题牵手残疾人走进心灵世界二、意义“全国助残日”是宣扬残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十八大会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动，必将极大地提升
14、社会对残疾人这个特别困难群体、对残奥会的关注程度，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。三、活动时间：5月13号至5月18号四、主要活动内容刚好间支配：1、我校依据本次助残日主题，召开了专题会议。2、做好助残日期间的宣扬工作，做了四块宣扬栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第23个助残日，并通过横副标语宣扬营造良好氛围，促进特别教化又快又好的发展!3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。4、加强主题宣扬，专心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣扬主阵
15、地，加强宣扬第_次“全国助残日”的重要意义，大力宣扬党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多给予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的暖和。 5.17全国助残日主题活动方案 篇6 5月20日是“全国助残日”，依据有关通知要求，为了做好我校“全国助残日”活动，充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视，把党和政府的关怀与暖和送到残疾人心中，结合我校实际，就今年的“全国助残日”活动提出如下支配：一 、主题加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益二、背景和意义残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是提
16、倡同等友爱、包涵互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是社会主义精神文明的人文文化。三、活动支配(一)、实行助残日捐款活动。1、活动时间：5月15日5月20日。2、5月15日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。3、5月16日5月17日各班实行捐款活动。(负责人：各班主任)4、5月18日课间操在学校国旗下实行捐款仪式，要求全体同学到场，各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内，派一名代表上台捐款。(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间实行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解状况
17、进行沟通，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，坚韧学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、独立、自强的珍贵品质。 5.17全国助残日主题活动方案 篇7 一、活动好处：_年_月_日是我国法定的全国助残日。仔细组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的详细行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、同等友爱的良好环境，全面构建和谐社会，具有重要的现实好处。有助于学生学习残疾人身残志坚，英勇拼搏的精神和自尊、自爱、自强、独立的坚韧品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会敬重、理解、关爱他人，具有重要的现实好处。二、活动主题：加大与扶持力度，帮忙农村贫困残疾人。三、活动目的：透过开
18、展扶残救困献爱心活动，要教化学生学习残疾儿童少年战胜残疾、独立自强、立志成才的优良品质;培育中小学生慈善博爱、关爱他人、怜悯帮忙弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。四、活动支配：(一)、实行助残日捐款活动。1、活动时间：_年_月_日星期四课间操在学校国旗下实行捐款仪式。2、_年_月_日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。3、全体老师进行排队捐款4、1-6年级学生逐一进行捐款。(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。资料：各班队布置学生透过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间实行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解状况
19、进行沟通，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，坚韧学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、独立、自强的珍贵品质。(三)、活动场地_、_、_老师负责划分场地;学生捐款队列、队形支配。(四)、音响、摄影打算_老师负责在进行捐款时播放爱的奉献，_老师帮助_老师摄影。附：其次十次全国助残日宣扬口号1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业2.把暖和送进每一户贫困残疾人家庭3.理解、敬重、关切、帮忙残疾人4.扶残助残，有你有我5.自尊、自信、自强、独立6.提倡助残风尚构建和谐社会7.带给保障与服务情系农村贫困残疾人8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵_小学少先大队部
20、 5.17全国助残日主题活动方案 篇8 今年5月17日是第_次全国助残日。为开展好第_个助残日活动，寿光市人民政府和教化局特地为此下发了通知文件，为了实行上级有关通知精神，特制定我校第_次全国助残日活动方案：一、活动主题:关切帮忙残疾人，实现完备中国梦二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关切、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。三、活动支配:(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣扬报道，加强人道主义思想的宣扬教化，并透过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人理解教化创建条件
21、。1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣扬栏、横幅、标语等多种形式，大力宣扬政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而实行的专心政策和有力措施，深化报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关切残疾人，专心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生专心参与助残活动。3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，资料能够为介绍全国助残日的由来和好处，或以“理解、敬重、关切、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生
22、更多地了解残疾人、关切残疾人、帮忙残疾人。(二)突出主题，实行有效措施，关切帮忙残疾人。1.透过倡议书的形式，广泛发动，专心开展“关切帮忙残疾人，实现完备中国梦”助学活动，激励和动员全班师生专心参加。对身边的残疾人，不卑视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，赐予力所能及的帮忙;透过书信交往，节假日探望等活动，与他们交挚友，暖和他们孤寂的心灵。2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣扬情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则，实行各种有效措施，激发广阔师生员工参加“爱心助残”活动的热忱，切实做好助残工作。3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将
23、助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹支配，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深化有效地开展下去。3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深化了解身边的残疾人的人生经验、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。(三)结合“助残日”活动开展状况，评比一批“爱心助残”先进个人。四、有关要求：1.提高相识。全体师生要深化领悟上级文件精神，专心参与助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校内”。2.加强组织。各处室、班级比照上级文件要求仔细组织落实，要细心设计和组织好相关活动，透过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要刚好将活动成果记
24、入老师业务档案和学生成长档案。3.强化宣扬。在活动中，各处室、各班级要擅长发觉典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣扬，争取社会广泛关注和大力支持。 5.17全国助残日主题活动方案 篇9 20_年5月_日是第_次全国助残日，为提倡残疾人以法捍卫权益、以文加强修养、以德陶冶情操，大力促进残健共享社会礼貌成果，我街依据渝中残工委4号关于开展第_次“全国助残日”系列活动的通知文件要求，以“帮扶贫困残疾人”为主题，在助残日期间开展了一系列活动现总结如下：一、领导高度重视，细心支配部署街道领导高度重视本次“全国助残日”活动，于5月3日组织8个社区主任、副主任召开了工作布置会，制定了相关活动方案
25、。本次助残活动以“法律教化讲座”“走访慰问贫困残疾人”拉开系列活动序幕，8个社区分成三个片区开展助残活动，其中浮图关社区、大坪正街社区、肖家湾社区进行“趣味竞赛”，袁家岗社区、七牌坊社区、马家堡社区实行文化进社区及“道德讲堂”，大黄路社区、天灯堡社区开展“才艺展示”，掀起关切关爱残疾人，弘扬中华民族扶弱助残传统美德。二、法律教化讲座，依法捍卫权利5月14日下午2：30，残疾人法制教化讲座在街道四楼会议室举办，街道领导、残疾人联合会全体成员、社区残疾人工作者、辖区各类残疾人代表共计50人参与了讲座。特性邀请亿安律师事务所律师现场讲授了残疾人权利、维权、法律救济等相关学问，大大增加了残疾人依法维护
26、自身合法权益的潜力。会后街道残联还召开第_届“残疾人联合会”其次次大会，征求了参会残疾人对街道残联、社区残协工作的举荐与看法。三、文化走进社区，以文加强修养趣味运动竞赛，感受欢乐共享。5月16日上午10：00，残疾人趣味运动赛在浮图关社区百花园正式起先。依据残疾人的详细状况，趣味赛分为团体项目和个人项目，团体项目搞笑味保龄球、欢乐呼啦圈、乒乓球接力、两人三足，个人项目有谜语竞猜，来自浮图关、肖家湾、大坪正街社区的百余名残疾人挚友参加其中，最终有35人分别获得个人一、二、三等奖及优秀奖，浮图关社区获得团体一等奖。 5.17全国助残日主题活动方案 篇10 这是一个让人感动的五月，残疾人挚友为我们演
27、绎着生命赞歌的华彩乐章!这是一个蕴涵着希望的五月，让我们一同携起手来用行动共筑爱的长城!首先感谢戚英对本次活动的倾情支持!早上11：00点整，当她准时的出现在活动现场的时候，我不知道对于一个行动不便的残疾人来，须要起多早，做多少事前的打算才可以如此准时的到达?她静静的坐在轮椅上，时时常的同与她打招呼的网友沟通着，没有丝毫的不耐，没有半分的火气，始终对每一个前来问候的人报以甜甜的微笑。她的淡定、从容，是我们许多正常人都不能做到并无法企及的!当琴声从她的指尖流淌而出的时候，她的整个身心都会完全的沉醉其中，她不会刻意地去追求听众的多少，她也不会分心去在意有没有掌声。试想一下，当自己站在一个没有鲜花、
28、没有掌声的舞台上的时候，你还有表演展示自己的热忱吗?或多或少总会有黯然神伤的心情在里头!然而当琴声响起的时候，她只是把自己化做每一个跳动的音符，只是随着琴弦在抖动，仅仅是认仔细真、简简洁单的用琴声去倾诉，用琴声去会意!她的每一分真诚的投入，每一次音符的转换，都随着悠扬而意韵深远的琴声，鼓舞和感染着每一位参与活动的志愿者!从早上11：00到下午14：30，烈日下的三个半小时，因为场地及资源限制，我们没有能为供应她遮阳的东西，想过没有，对于一个残疾人来说，须要克服多少生理和心理上的负担!须要怎样的体力去坚持!须要怎样的毅力来完成!须要怎样坚决的信念来支持!真的特别感谢您!您让我们从您身上感受到了生
29、命的坚毅，感受到了乐观豁达!感受到了对生活的酷爱!据事后了解，她为了3：40能接着给完成周日的授课工作，婉拒了群友为她供应的午餐，真的看到此处，忽然觉得言语上的谢意是那么的不值一提!感谢黄，您再一次为我们供应了专业的音响设备，且不计任何酬劳!从您接电话的频率上可以看得出，您当天也特别忙，但您只是尽自己努力在支配着自己份内的工作，丝毫没有影响活动!最终还得您自己破费把设备拉回公司!活动结束的时候您没有特意要求有人来帮您整理设备，所以对于袖手旁观的我们应当合理利用!适当的时候还要培育几个助手，终归我们是一家人，千万别客气!感谢逍遥诸葛和叶馨，为联系活动场不辞辛苦地忙前忙后，一方面要和场地方面的负责
30、人联系，一方面还要刚好的告知给我们。你们所作的工作是绝大多数人所不知道的，幕后英雄付出的更多，辛苦你们了，感谢!感谢文化传媒有限公司的负责人：，您从一个间或路过的路人，到主动热忱的投入到活动中来，是那么的自然，那么的热忱!正是因为您的建议，为我们的活动给予了新的意义和高度!您让我们的活动有了更深层次含义!您和叶馨声情并茂的现场讲解，对郭作品的动情演绎，让我们更深的理解了作品，让更多的行色匆忙行人放缓脚步，来关注本次活动。感谢您的指引以及支持!感谢xq欢乐老鼠村的，只是因为一句话，感谢你们多次对公益活动支持!感谢老鼠村里全部有爱心人士们!感谢来自中国志愿者的医科大的学生挚友们!你们用行动履行着一
31、个志愿者的义务和责任!很报谦因为种种缘由多少有点怠慢了你们，希望你们不会心存介蒂。真的特别感谢你们，希望我们能携手一起，用行动真正展示志愿者的风彩!感谢快乐姐姐、大漠雪人、浪子无偿供应的车辆服务!感谢男孩接郭来，并与女挚友和幻影一起负责把郭从活动现场送回居处!感谢风之魅影为我们无偿赞助的10条绶带、二条横幅!感谢为本此活动供应场的人民电影院的各位领导及员工!感谢为本次活动努力的公益群的全部成员以及公益群以外的其他全部群体的成员们，感谢你们大家! 5.17全国助残日主题活动方案 篇11 为迎接_年第_次全国助残日的到来，着眼紧扣“助残脱贫，决胜小康”助残日主题，聚焦残疾人脱贫攻坚，更好地引导残疾
32、人小康进程迈出坚实步伐，结合疫情实际，全县上下开展了多种形式的助残日活动。一、做好宣扬造势工作以“助残日”为契机，充分利用等公众号电视新闻、微信矩阵平台、各村微信群、qq群等新媒体进行社会宣扬活动，第一时间报道全县助残日活动开展状况，加强对各项扶残助残政策的宣扬，提高群众的知晓率，营造良好的社会氛围。二、开展助残帮扶活动1.5月16日上午，在第_次全国助残日来临之际，政府县长先后残疾人运动员、残疾人羽毛球世界锦标赛冠军，自主创业模范国家中开展走访慰问活动，同时为残疾儿童发放了站立架、轮椅等辅具并向残疾人和残疾人工作者致以节日的问候。2.5月17日下午，在第_个全国助残日当天，先后到建档立卡贫困
33、残疾人来永涛创办的盲人按摩店、十届全运会旱地冰壶冠军刘文旭家中开展走访慰问，并为残疾儿童发放轮椅，站立架等辅具。3.帮扶单位入户慰问本单位所包贫困残疾人。在县委政府主要领导的带动下，全县各部门纷纷行动，各镇及县直部门深化到贫困残疾人家中，特殊是因疫情影响导致生活困难的，主动开展走访慰问活动，确保全面完成脱贫任务。助残日期间共计慰问建档立卡贫困残疾人300余人。4.开展居家托养服务。在助残日活动开展期间，残联一行组织对符合条件的贫困重度残疾人进行入户调查，全面了解和精准驾驭残疾人的生活状况、托养需求等基本状况，为100名贫困残疾人建立并完善了居家托养服务档案，做到信息共享。 5.17全国助残日主
34、题活动方案 篇12 主动开展“关切帮助残疾人，实现美妙中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出支配布置。召集学校相关领导召开会议，对我校第xx次“全国助残日”活动作出支配布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要仔细做好“关切帮助残疾人，实现美妙中国梦”扶残助残系列活动，并仔细弄好宣扬，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。我校结合自身实际，以“关切帮助残疾人，实现美妙中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。（一）深化宣扬，在全校营建扶残助残浓郁氛围。在星期一的升旗仪式下，学校德育
35、处向全体师生宣读了关切帮助残疾人，实现美妙中国梦的倡议书，掀开了新场镇学校关切帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用老师大会、学校宣扬栏、班会活动等对全校师生做出宣扬，让全校师生都来了解、关切残疾人，支持我国的残疾人教化事业。（二）学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生、，学习上存在明显困难。两个班级的任课老师利用学校特别资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行激励；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成果优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到
36、了学校、班级大家庭的暖和，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。（三）爱心传递，深化社区。我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣扬，把扶残助残活动延长到了社区，延长到了社会，受到了社区居民的一样赞扬。通过“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了老师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增加了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、敬重、关切、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。 5.17全国助残日主题活动方案 篇13 今年五月二十日，是我国
37、第_次“助残日”，依据市残联的要求，结合我镇的实际，进一步推动残疾人事业的发展，营造我镇文明进步，和谐的社会环境，为了很好的开展助残日活动，我镇开展了以下几项工作：一、为了开展好我镇助残日活动于五月二十三日由主管领导王占忠同志，组织召开了镇直机关各部门及各村书记会议，宣扬“助残日活动方案”，传达市残联四月二十七日召开的_年残联工作会议精神，提高了各部门对残疾人事业的重视，使各部门领导进一步关注残疾人工作及残疾人事业的发展。同时支配了五月二十日的全国“助残日”活动内容。依据上级精神，结合我镇实际及各部门的实际状况，搞好宣扬。切实加强基层残疾人工作，实行残疾人事业的各项方针、政策和措施。抓好助残日
38、这一有利时机，为残疾人供应切实有效的服务，镇残联组织部分二级带头人，为朝阳村残疾户徐延堂喷洒农药，为德胜村丁成忠家拉网捕鱼，真正的让全社会关切、爱惜、敬重、理解广阔残疾人。二、在政府的关怀和支持下，由主管领导牵头、汲取相关部门领导组成“助残日”走访小组，分成三组走访慰问十七个村48户残疾人和残疾人家庭，了解他们家庭生活状况及在教化、康复、就业、文化等各方面的现状，调查了解残疾人的需求等。这次活动收到了很好的效果，也受到了广阔残疾人对政府的信任和好评。三、为了更好的开展好“助残日”的活动，使全社会真正理解、敬重残疾人，更加关切残疾人事业、关切残疾人的生产生活，于十三日组织了全镇十七个村的“一带十
39、传百”工程，二级带头人和部分三级带头人的培训会议。由一级带头人闫永杰，作如何开展好带传工作的详细实施方法以及农村种养殖的一些技术等。组织中心校和细林二小的学生上街喊话，到部分残疾人家中义务打扫卫生，全镇共张贴标语280条。总之：这次全国第_次助残日活动在市残联的指导下，充分的体现了政府对广阔残疾人及残疾人事业的关怀和支持，也展示了残疾人自尊、自信、自强、独立的精神，也提倡了扶残、助残的良好社会风尚的一个重要窗口。今后我们要更加深化学习领悟国家关于残疾人的有关政策，更好的为残疾人服务，弘扬人道主义，形成团结互助、同等友爱、共同进步的人际关系，更好的理解、敬重、关切、爱惜我镇的全体残疾人，充分发挥
40、好最基层的残疾人事业工作者的作用，抓好两个试点村，带动全镇残疾人事业的发展。 5.17全国助残日主题活动方案 篇14 为了迎接其次十一次“全国助残日”的到来，推动“十二五”残疾人工作的全面开展，恒利社区在助残日来临之际，开展了以“改善残疾人生活，保障残疾人权益”为主题的，多种形式，丰富多彩的宣扬与学问讲座活动，现将工作做如下小结:一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣扬，5月8日社区残协召开专题会议，探讨探讨助残日期间的活动支配，5月10日，组织全体残疾人进行专题学问讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油，二、举办一系列志愿者为民服务活动。1、举办其次十二个“全国助残日”志愿者大型义务为
41、民活动，主要内容有法律询问，政策解答，就业康复询问等内容。活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务，修理了电扇等小家电5台(件)，自行车、残疾车15辆。2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣扬康复学问。三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝福，愿他们早日康复。四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深化到残疾人家中，对残疾人及亲属宣扬有关康复学问、精神疾病预防学问，了解
42、广阔残疾人的需求，与残疾人进行沟通。此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人挚友的深切关怀和浓浓深情，又使广阔残疾人挚友得到的确有效的帮助，解决了他们的实际困难。同时，以“改善残疾人民生，保障残疾人权益”为主题，对进一步落实中共中心、国务院起到了主动的作用，进一步营造了全社会关切关爱残疾人事业的良好氛围。 5.17全国助残日主题活动方案 篇15 今年的5月15日是我国“全国助残日”，我校在上级部门统一支配下，主动行动起来，响应市、区教化局助残行动的号召，组织了全校学生开展“献爱心，助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议，并刚好召开了班主任、班干会议，会后各班级响应主动，充分利用广播、主
43、题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有安排地开展宣扬活动，宣扬全国助残活动的主题、背景、意义，宣扬国家颁布的有关残疾人的法律法规及特别教化事业发展成果，不断提高全社会对发展特别教化工作重要性的相识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力气，关切弱势群体，伸出救济的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教化，在中小学生中进一步营造一个理解、敬重、爱惜、帮助残疾人的良好氛围，形成同等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。全校334名学生共捐款300元，参加率达到98%，已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处，并领取了江西省行政事业单位收款收据。通过此次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立了扶残助残的校内风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。 5.17全国助残日主题活动方案 篇16 一、领导重视镇党委、政府对此高度重视，成立了特地的“领导工作小组”，并召开了专题会议，分析本村残疾人工作的态势，部署“助残日”活动，在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事，开展丰富多彩的活动。在详细工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，努力营造扶残助残氛围，为广阔残疾人办一些力所能及的事。