《六年级数学下册课件-6 正比例和反比例（36）-苏教版（19张PPT）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册课件-6 正比例和反比例（36）-苏教版（19张PPT）.pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六、正比例和反比例（通用）杠杆尺杠杆尺材料准备：材料准备：18cm硬纸板、直尺、 铅笔、 打孔机、 支架1.找到硬纸条的中心点。找到硬纸条的中心点。 2.在中心点两侧每隔在中心点两侧每隔2厘米打一个孔。厘米打一个孔。2cm3.把纸条的中心固定在支架上。把纸条的中心固定在支架上。18cm1.找到硬纸条的中心点。找到硬纸条的中心点。 2.在中心点两侧每隔在中心点两侧每隔2厘米打一个孔。厘米打一个孔。2cm3.把纸条的中心固定在支架上。把纸条的中心固定在支架上。18cm1.找到硬纸条的中心点。找到硬纸条的中心点。 2.在中心点两侧每隔在中心点两侧每隔2厘米打一个孔。厘米打一个孔。2cm3.把纸条的中
2、心固定在支架上。把纸条的中心固定在支架上。18cm ？ 在杠杆尺左侧第在杠杆尺左侧第3个孔挂个孔挂 2个同样大的珠，要保持个同样大的珠，要保持平衡，右侧可以在第（平衡，右侧可以在第（ ）个孔挂（）个孔挂（ ）个珠。）个珠。 在杠杆尺左侧第在杠杆尺左侧第3个孔挂个孔挂 2个同样大的珠，要保持个同样大的珠，要保持平衡，右侧在第（平衡，右侧在第（ ）个孔挂（）个孔挂（ ）个珠。）个珠。 在杠杆尺左侧第在杠杆尺左侧第3个孔挂个孔挂 3个同样大的珠，要保持个同样大的珠，要保持平衡，右侧在第（平衡，右侧在第（ ）个孔挂（）个孔挂（ ）个珠。）个珠。 如果在杠杆尺左侧第如果在杠杆尺左侧第4个孔挂个孔挂 3个
3、同样大的珠，要个同样大的珠，要保持平衡，右侧可以在第（保持平衡，右侧可以在第（ ）个孔挂（）个孔挂（ ）个珠。）个珠。左侧左侧右侧右侧离中心点离中心点孔数孔数珠数珠数离中心点离中心点 孔数孔数珠珠数数431 112122 26 63 34 44 43 36 62 212121 1 如果在杠杆尺左侧第如果在杠杆尺左侧第4个孔挂个孔挂 3个同样大的珠，要个同样大的珠，要保持平衡，右侧可以在第（保持平衡，右侧可以在第（ ）个孔挂（）个孔挂（ ）个珠。）个珠。左侧左侧右侧右侧离中心点离中心点孔的个数孔的个数珠的个数珠的个数离中心点孔离中心点孔的个数的个数珠珠的个数的个数431 112122 26 63 34 44 43 36 62 212121 1 在在平衡现象中，（平衡现象中，（ ）与（）与（ ） 成反比例关系。成反比例关系。离中心点的孔数离中心点的孔数珠数珠数1米米 1米米 妹妹重妹妹重2020千克千克哥哥重哥哥重4040千克千克1.想一想：有什么办法使跷跷板恢复平衡？想一想：有什么办法使跷跷板恢复平衡？2.杆秤如何称重？杆秤如何称重？3.木棍为什么可以这样搬运石头？木棍为什么可以这样搬运石头？ 阿基米德阿基米德谢 谢