《2022年人教版七年级上册第四单元作文：探索月球奥秘.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版七年级上册第四单元作文：探索月球奥秘.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022人教版七年级上册第四单元作文：探索月球奥秘探究月球奇妙(1)今日，我开着将来号火箭，飞向宇宙，想到立刻就能飞到月球上，去探究月球的奇妙，心里就像喝了蜜一样甜。好快的速度呀，一转瞬我已经接近了目标月球。抬眼望去，黑色的月海一大片一大片的，看上去只有没几座小环形山。我围着月球飞了一圈，看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的环形山不计其数，坑坑洼洼的简直就像是一张雀斑脸。我渐渐地把火箭着陆在月球北面的一个平坦地区里，轰的一声，舱门打开了。四周都是黑漆漆的，没有任何声音，宁静得能听到我自己的心跳声。我心里觉得特殊兴奋和激烈，我先把手伸出去，然后是脚，最终，我站到月球上了。在不远处，有一座金光闪
2、闪的山峰，看上去特殊壮丽、刺眼，那就是闻名的永昼峰。因为月球的旋转轴有些倾斜，因此这儿就成为一处太阳恒久照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6，我的重量在月球上也就只有原来的1/6，于是我轻轻地一跳，尽然跳了有3米高，整个人飘了起来，跳高变得那么轻松了。我没有遗忘自己的任务建一个空间试验站，和宇宙中全部卫星建立联系。我返回火箭，把从地球带来的种子撒在月球的表面上，采集月球上的各种标本和矿物质，装了满满两箱。然后我起先建立月球试验室，我用特别的设备把月球上的沙石都积累起来，建成了房子的形态，外面都涂上感光材料，安装联系的天线。第一个月球试验室最终建成了!在试验室的上面我装上放射器，打开
3、视频，我把信号发回地球，向航天学家汇报我的工作，和他们面对面地交谈。外面突然传来嗖的一声，我听见跑出去看，原来是一颗人造卫星从我的试验室上飞过，长长的翅膀张开着就像一只大鸟拂过。它是收到了我的雷达发出的信号来向我报到了，然后更多的卫星向试验室飞来，它们有着不同的造型和颜色。我兴奋地向他们挥手、高声向它们问好，它们都发出了一道道金光主动地回应。我想到今年的10月我们中国将要放射的天宫一号目标飞行器，那个时候它们肯定会更加兴奋的。突然我被脚下的什么东西绊了一下，我向下一看，吓了一跳。地上有一个个滚圆的暗红色的东西，个头有拳头那么大，一串挨着一串，绿色的藤爬满了我脚下的一大块地面。我蹲下去，摘了一颗
4、，剥掉皮，放进嘴里，是葡萄!特殊的甘甜，吃一个就很饱了，真是一个奇迹呀，平常只有弹珠那么大的葡萄尽然会这么大。在远处还有其他的植物，有玉米，已经长得有一棵树那么高了，有番茄，方形、圆形、三角形的，看的我纷繁芜杂，手里的摄像机一刻不停滴记录下所发生的一切。这些都是珍贵的试验材料，可都是珍宝呢，我一件一件地进行了采样，平常搬一下课桌都要嫌麻烦的我，不厌其烦地做着枯燥的工作，还觉得特殊好玩，一点都不觉得累。我的任务完成了，我乘着火箭回地球，谁知刚一动身就出了故障，火箭失去了限制摔到地上，啊!救命呀，我大喊一声，一蹬腿，咦?我怎么在床上呀，原来刚才是一个梦呀，但是我坚信这个梦以后肯定会实现的，在不久的
5、将来，我还要能驾驶着宇宙飞船去太空。探究月球奇妙(2)家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。记得在我小时候，就经常听着妈妈唱着爸爸是船，妈妈是帆，载着珍宝，组成华蜜家庭带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。我爱我的家，一个华蜜暖和的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈劳碌的身影;每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐性地为我讲解;每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右这一切让我感到我的家充溢阳光，无比暖和。我爱我的家，一个和谐欢乐的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事
6、情，他们总会仔细倾听，并与我一同共享欢乐;每当我取得好成果，他们总是为我送来庆贺、带来激励这一切让我感到我的家总是充溢欢声笑语，充溢了其乐融融的气氛。探究月球奇妙，一个让我依靠依靠的家。每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时，是他们为我化解;每当我遇到不快乐时，是他们情愿倾听;每当我成果不理解时，是他们为我送来激励这一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。这就是我那为能我遮风避雨，伴着我华蜜成长的华蜜小家，我爱这个温馨华蜜的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。探究月球奇妙。探究月球奇妙(3)月亮，地球的近邻，人类的挚友。孩
7、提时代，我们唱着‘弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖’的儿歌。随着主持人抑扬顿挫的声音，我们进入了今日的活动探究月球奇妙。第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。激烈的竞赛热火朝天的起先了，班上忽然沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题，请问：我们只能看到月亮的一面吗?一位国学迟疑了一会儿，便坚决的回答：是!主持人微笑着说：回答正确，给他贴一个‘棒’字牌。怎么回事?您别急，只要回答一个问题正确就嘉奖一个棒字，错了就贴一个笨字。结束后评三位获得棒字最多的人，笨字最多的人当然是笨蛋大王啰!其次个环节是即兴发挥，让同学们自由组合表演节目，于是
8、丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲明月几时有，美丽的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。天青色等烟雨，而我在等你莫非周杰伦也来啦?NO!是方进与张桐嘉在倾情演唱，瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化，我们的语文老师也忍不住要参与，她为我们献出一首：月亮代表我的心，你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情也真，我的爱也真，月亮代表我的心。随着老师如水一般的歌喉，我们也合着节拍唱了起来，那一刻，我觉得无比温馨与华蜜。精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页