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1、幼儿园美术：螃蟹 幼儿园美术新课程标准教材 美 术 教 案 ( 2022 0 2022 学年度其次学期 ) ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 美术教案 / 幼教美术 编订：X XX 文讯教化机构 幼儿园美术教案 文讯教化教学设计 第 2 页 共 4 页 美术：螃蟹 新刚要指出，供应自由表现的机会，激励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，敬重每个幼儿的想法和创建，指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作玩具，手工艺品等来美化自己的生活和开展其他活动。为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互沟通，相互观赏，共同提高。结合我园生存教化，让幼儿学会学习，学会合作以及我班的特色。因
2、此我设计了广告螃蟹活动，因为秋冬季节螃蟹肥美，孩子们都品尝过螃蟹，对螃蟹有了一个初步的相识，广告具有让幼儿展示自己的机会，广告的设计是千变万化的，没有统一模式的，我为幼儿供应了各种纸盒、旧挂历、碎布、废旧盆、颜料等多种材料，引导幼儿用多种材料，充分想象，运用剪、贴、撕、画等多种手段进行广告设计，激发幼儿对广告设计的爱好，培育幼儿的合作实力。 目标： 幼儿学习运用各种不同的材料，不同的制作方法为螃蟹设计广告，巩固对螃蟹的相识。 过程 教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于幼儿
3、园幼儿园美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是根据教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或干脆进行教学运用。 幼儿园美术教案 文讯教化教学设计 第 3 页 共 4 页 1、 导题 1） 我市进了一批又大又簇新的螃蟹，可是没人买，为什么？ 2） 我们可以怎样帮助他们？ 2、 入题 1） 你看过广告吗？看过什么广告？ 2） 老师这里有几张广告，请小挚友看一下是什么？你是如何看出来的？ 3） 噢，广告上面的东西就是要让别人买的东西，广告的颜色很艳丽，广告设计的方法也不一样。 4） 那么你们打算如何来设计这张螃蟹的广告，请小挚友与同桌的小挚友探讨一下探讨好以后，就可以请小挚友动手操作了。 5） 幼儿进行操作，老师帮助实力弱的幼儿进行分工。 3、 结束 1） 幼儿介绍自己的广告。 2） 老师帮助幼儿张贴广告。 幼儿园美术教案 文讯教化教学设计 第 4 页 共 4 页 XX 文讯教化机构 WenXun Educational Institution 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页